Rats Talk

Hallo, wir sind David, Tim, Anna, Marlon, Lars und Tom! In unserer Spezialfolge anlässlich der Klima–Tage am Ratsgymnasium beschäftigen wir uns mit der Frage was die Klimakrise mit uns macht und reden in einer kleinen Talkrunde über unsere Erfahrungen, Sorgen und Zukunftsängste. Unser gemeinsames Gespräch ist mit Fakten und Schülerumfragen aufbereitet, um euch möglichst viele Perspektiven zu eröffnen. Viel Spaß beim Zuhören! Unsere Quellen: https://www.lpb-bw.de/ipcc https://www.watson.ch/international/schweiz/201946848-13-grafiken-zum-klimawandel-die-jeder-kennen-sollte https://www.bmz.de/de/themen/klimawandel-und-entwicklung/folgen-des-klimawandels-124774 https://fridaysforfuture.de/forderungen/ http://dig.ccmixter.org/files/Apoxode/66289

Eine eigene Firma, einen Doktor in Chemie und trotzdem entscheidet sich Herr Dr. Bergmann dazu Lehrer zu werden. Hört euch gerne unsere dritte und somit letzte Podcastfolge dazu an. Viel Spaß Maximilian und Johannes!

Liebe Zuhörer/innen,viel Spaß mit der letzten Folge zum Thema Freundschaften in der Schule.In dieser Folge fassen wir unsere Ergebnisse zusammen und werten sie aus. Außerdem geben wir ihnen einen Einblick zu unseren eigenen Erfahrungen. Da dies unsere letzte Folge ist, verabschieden wir uns hiermit auch von ihnen. Wir hoffen ihnen hat es gefallen und wir konnten ihren Tag durch unseren Podcast verstüßen! Viel Spaß beim Zuhören!

Wenn ihr euch schon mal gefragt habt, wie die Aufgaben des Schulleiters am Ratsgymnasium aussehen und wie sich die Schule eventuell in der Zukunft entwickeln könnte, dann ist diese Folge perfekt für euch.

Hello again, Wir sind's noch ein letztes Mal; Inka und Sarah. Da aller guten Dinge 3 sind, gibt es heute noch einen letzten Part unserer Podcastreihe, in der wir uns mit Problemen und Lösungen dieser im deutschen Schulsystem beschäftigen. Heute soll es um die Umsetzbarkeit von den Lösungen der letzten Folge, hier am Rats gehen. Und wer könnte uns da besser Auskunft geben, als unser stellvertretender Schulleiter Herr Wagner? Wir wünschen euch viel Spaß beim Zuhören und hoffen, dass es euch gefällt :)

In dieser Podcast-Folge sprechen wir mit Frau Bartoldus, einer ehemaligen Theologiestudentin und heutiger Lehrerin am Ratsgymnasium, deren Wege sich unerwartet zur Lehrerin hin entwickelt haben. Wenn ihr erfahren wollt, was sie an ihrem neuen Weg fasziniert, dann hört rein! Entdeckt ihre Begeisterung für den Beruf und was sie dazu bewegt hat, als Pädagogin zu wirken. Viel Spaß beim Zuhören! Maximilian und Johannes

Hallo, wir sind Marcus, Patrick und Julian und in der kleinen dreiteiligen Podcast-Serie soll es um die Digitalisierung am Ratsgymnasium gehen. In der ersten Folge unterhielten wir uns mit Herrn Zurwehme über die Entwicklung der Technik zu Coronazeiten, in der letzten Folge schauten wir mit verschiedenem Schüler*innen auf ihre Erfahrungen und Eindrücke im Schulalltag. Nun haben wir mit dem Medienkoordinator Joachim Stritz gesprochen und schauen, was er über aktuelle Probleme denkt und was er sich für die Zukunft der Digitalisierung wünscht. Im Gruppentalk tauschen wir uns über unsere Gedanken zu dieser Folge und über die gesamte Serie aus. Wir wünschen Euch viel Spaß beim Zuhören unserer letzten Folge :)

Man kann nicht sitzen bleiben, wird dazu gezwungen seine Haare zu färben und kann die ganze Schule auch von Zuhause absolvieren? Das und vieles mehr gibt es im japanischen Schulsystem, welches in dieser zweiten und auch letzten Folge von dem Podcast Schule in ... vorgestellt wird. Quellen: https://www.is.fi/kotimaa/art-2000005239498.html https://www.tsuushinsei-navi.com/tsuushinsei/tsuushin.php https://de.wikipedia.org/wiki/Bildungssystem_in_Japan https://gogonihon.com/de/blog/so-funktioniert-das-bildungssystem-in-japan/ https://www.japandigest.de/aktuelles/kolumne/bildung-in-japan-teil-1/ https://en.wikipedia.org/wiki/School_uniforms_in_Japan https://www.redalyc.org/journal/1293/129365922005/html/ https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/en/news/20230423_07/ https://www.bbc.com/news/world-asia-50693777 https://factsanddetails.com/japan/cat23/sub150/item831.html https://education.jnto.go.jp/en/school-in-japan/school-life-in-japan/club-activities-in-japanese-schools/ https://www.handelsblatt.com/politik/international/bildungspolitik-start-up-prinzip-statt-pauken-japans-schulen-aendern-die-unterrichtsmethoden/24690128.html https://jugendhilfeportal.de/artikel/bring-dein-eigenes-endgeraet-mit-eine-modellschule-in-japan-geht-neue-wege

Wie kann man sich Nachhaltig ernähren, worauf sollte man bei seiner Ernährung achten und was sind No-Gos? Viele Menschen wissen nicht, wie man sich ausgewogen und gesund ernährt und das häufig schon seit ihrer Jugend. Wie effektiv wäre es also, ein Schulfach zu dem Thema Ernährung einzuführen, in dem Schülerinnen und Schüler über ihr eigenes Essverhalten und eine gesunde Ernährung lernen? Dies diskutieren wir anhand des Fachbeispiels "Ernährung und Gesundheit" aus Bayern und der Expertenmeinung einer Ernährungsberaterin in dieser Folge für euch.   Quellen: https://freesound.org/people/Cloud-10/sounds/677887/ https://www.kreiszeitung.de/lokales/niedersachsen/landesregierung-niedersachsen-lehnt-schulfach-ernaehrung-9884645.html  https://www.lehrplanplus.bayern.de/fachprofil/realschule/ernaehrung_und_gesundheit

Hallo, wir sind Patrick, Julian und Marcus und in dieser kleinen dreiteiligen Podcast-Serie soll es um das Thema Digitalisierung am Ratsgymnasium gehen. Nachdem wir uns in der letzten Folge mit der Entwicklung der Technik zu Coronazeiten mit Herrn Zurwehme unterhalten haben, soll es in dieser Folge um die aktuelle Situation der Digitalisierung am Rats gehen. Um uns damit zu beschäftigen, haben wir Schüler*innen verschiedener Jahrgangsstufen eingeladen, uns ihre Erfahrungen bzw. Eindrücken zu teilen. Auch diesmal schließen wir die Folge mit einem Gruppentalk ab. Wir wüschen Euch viel Spaß beim Zuhören _______________________________________________________________________________________________________________________________________ Credits: Vorspannmusik: https://pixabay.com/de/users/jeremusic70-25199461/ Intromusik: https://pixabay.com/de/users/penguinmusic-24940186/ Übergangsmusik: https://pixabay.com/de/music/smooth-jazz-seduction-jazz-112149/

Willkommen zurück liebe Zuhörer/innen, In dieser zweiten Folge unserer Serie über Schulfreundschaften beleuchten wir dieses komplexe Themengebiet aus der Perspektive der Lehrer. Wir stellen uns die Fragen wie weit Lehrer Freundschaften unter Schüler/innen wahrnehmen und inwiefern sie denken, dass sie einen Einfluss auf diese haben. Um diese Fragen zu beantworten interviewen wir den Lehrer Herrn Stede. Wie bereits in der letzten Folge werden wir auch dieses Mal im Anschluss an das Interview von unsere eigenen Erfahrungen berichten. Viel Spaß beim Zuhören! Unsere Quelle: https://www.mdr.de/wissen/mensch-alltag/lehrpersonal-kann-freundschaften-zwischen-kindernbeeinflussen-studie-100.html

In dieser Folge gibt uns eine Lehrerin einen Einblick in das Ratsgymnasium aus ihrer Sicht als damalige Schülerin in den 1970er Jahren zusammen mit dem Vergleich zur heutigen Zeit.

Hello again, wir sind wieder da aus unserer Osterpause und dieses Mal starten wir (Inka und Sarah) mit unserer zweiten Folge über Kritikpunkte am deutschen Schulsystem. Da wir uns letztes Mal ausgiebig über ein paar Probleme, die uns persönlich sehr beschäftigen, geredet haben wollen wir dieses Mal ein paar Lösungsvorschläge mit ihren Vor- und Nachteilen äußern, welche zum Teil sogar schon umgesetzt werden. Wir wünschen euch viel Spaß beim Zuhören :) Unsere Quellen für alle, die sich gerne etwas mehr mit dem Thema beschäftigen möchten: https://www.ardmediathek.de/video/hallo-niedersachsen/pro-und-contra-ausfuehrlicher-bericht-oder-schulnoten/ndr/Y3JpZDovL25kci5kZS80MzJlMDNhYS05MGI5LTQzODQtOWIyZS0zZDIzNWU0N2M2NTg (Was sagen Schulnoten eigentlich aus und was könnte man alternativ nutzen?) https://www.ardmediathek.de/video/quarks/selbstbestimmtes-lernen-eine-schule-verzichtet-auf-noten/wdr/Y3JpZDovL3dkci5kZS9CZWl0cmFnLWVmYzc2Y2IyLWEwNTgtNDJkYy1iZWUwLTIzOWEyYTk2OTBlMg (ein alternatives Konzept, wo Schüler*innen selbst bestimmen was sie lernen) https://www.youtube.com/watch?v=2DFehiS-8oo (eine Quarksdoku rund um das Thema Benotung) https://www.youtube.com/watch?v=KB505MADFh8 (Doku über eine Schule in Berlin mit dem Lehrerteam-Konzept, einem Blick auf Finnland und 5 Ideen für eine Schule der Zukunft)

Leider können wir Euch in dieser Woche keine neuen Folgen unserer Podcastreihen bieten, da einige unser Interviewpartner:innen und Interviewenden krank oder anderweitig verhindert sind. Wir machen eine kleine Pause und sind nach den Ferien am 17.4.23 wieder mit neuen Folgen da.

Was muss man eigentlich alles können um Grundschullehrer zu werden? Verdient man nicht nen Haufen Asche dabei kleinen Kindern das lesen und schreiben beizubringen? Wie lange dauert das Studium und vor allem wie viel verdiene ich als Grundschullehrer? Diese und viele andere Fragen beantworte ich euch heute in meiner ersten Folge des Podcasts BERUF SCHULE. Website Universität Münster: https://www.uni-muenster.de/de/ Angesprochenes Video von Lehrer Schmidt: https://www.youtube.com/watch?v=_JJmBcP0fiI Angesprochenes Video von TorbenPlatzer https://www.youtube.com/shorts/IrrEDa-J6AI

Willkommen zu dem Podcast, in dem die Schulsysteme von verschiedenen Ländern vorgestellt werden. In der ersten Folge wird das finnische Schulsystem vorgestellt, welches bei den PISA-Studien gute Ergebnisse erzielt und fortschrittliche Lernmethoden einsetzt, wie z.B. das sogenannte „Lernen in Phänomenen“. Doch es gibt auch Kritiker, die meinen, dass der Erfolg in der Vergangenheit liegt. Das und vieles mehr erfahrt ihr in der ersten Folge von Schule in ... Quellen: https://finland.fi/de/leben-amp-gesellschaft/die-wahrheit-uber-die-finnische-schule/  https://factsmaps.com/pisa-2018-worldwide-ranking-average-score-of-mathematics-science-reading/  https://www.deutschlandfunkkultur.de/schulreform-in-finnland-weg-vom-traditionellen-100.html  https://de.wikipedia.org/wiki/Bildungssystem_in_Finnland  https://www.theguardian.com/education/2015/mar/31/finnish-teachers-special-train-teach  https://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Finland  https://www.zeit.de/gesellschaft/schule/2014-02/schulnoten-bildung-leistungsbeurteilung/seite-2?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F  https://www.ifo.de/DocDL/ifosd_2007_5_7.pdf  https://magazin.sofatutor.com/lehrer/lernen-in-anderen-laendern-finnland-und-die-kehrtwende/  https://en.wikipedia.org/wiki/Programme_for_International_Student_Assessment#Ranking_results  https://de.wikipedia.org/wiki/Ph%C3%A4nomenbasiertes_Lernen  https://www.valamis.com/de/hub/phenomenon-based-learning  https://theconversation.com/finlands-school-reforms-wont-scrap-subjects-altogether-39328  https://www.firstlife.de/direkt-finnland-was-wir-vom-finnischen-schulsystem-lernen-koennen/  https://youtu.be/783tLgLbtcg  https://bildungsklick.de/schule/detail/das-finnische-bildungssystem-unter-der-lupe  https://blogs.worldbank.org/education/finland-miracle-education  https://www.heischools.com/blog/finlands-approach-to-special-needs-inclusion  https://www.derstandard.at/story/2000089095599/finnland-bis-zur-neunten-schulstufe-keine-notenpflicht  https://deutsches-schulportal.de/expertenstimmen/finnland-eine-lehrerausbildung-der-anderen-art/  https://www.golem.de/news/it-in-der-schule-die-finnische-modellschule-hat-tablets-statt-schreibtische-1712-131673.html  https://www.welt.de/politik/deutschland/article143637971/Finnlands-Pisa-Wunder-entpuppt-sich-als-Irrtum.html 

Wie erstellt man ein Sparkonto? Wie geht man mit Geld um? Was sind Aktien überhaupt und wie werden sie genutzt? Diese Fragen stellen sich Schüler und Schülerinnen immer häufiger, da die Jugendlichen heute nicht ausreichend über dieses unglaublich wichtige und zukunftsrelevante Thema informiert werden. Wäre es also sinnvoll, ein Schulfach Finanzen einzuführen, damit Schüler:innen nicht ahnungslos und unvorbereitet in das Leben geworfen werden? Dies diskutieren wir in der ersten Folge zusammen mit Experten. Quellen:  https://www.youtube.com/watch?v=t67fCsnZhh4 https://www.sueddeutsche.de/bildung/schule-finanzunterricht-als-verpflichtendes-schulfach- 1.3426529-2 https://www.dasinvestment.com/jugendliche-wuenschen-sich-schulfach-finanzen/ https://freesound.org/people/Cloud-10/sounds/677887/

Willkommen liebe Zuhörer/innen, wir sind Nele, Sara und Viki, in unserem Podcast reden wir über Schulfreundschaften. In unserer ersten Folge geben wir erst unsere Meinung und Erfahrungen zu dem Thema ab und befragen daraufhin die Schülerin Olympia Luczycki, was ihre Ansicht und Einschätzung ist. Insgesamt klären wir auch die Frage, was eine Freundschaft überhaupt ausmacht. Viel Spaß beim Zuhören! Unsere Quellen: https://de.wikipedia.org/wiki/Freundschaft#:~:text=Freundschaft%20bezeichnet%20ein%20auf%20gegenseitiger,Person%20hei%C3%9Ft%20Freund%20beziehungsweise%20Freundin https://www.brigitte.de/familie/schlau-werden/wie-uns-schulfreunde-langfristig-beeinflussen-10958586.html https://www.lernando.de/magazin/351/Schulfreundschaften-und-Schulerfolg?gclid=Cj0KCQiAorKfBhC0ARIsAHDzslu64X5D2gwHzHie_6fb96-E-b6J2Auc2wPbUPsx01rZ-4cdCxXlIAwaAgVAEALw_wcB

Hallo zusammen, wir sind Inka und Sarah. Vielleicht geht's ja nur uns so, aber wir regen uns gerne über Schule und was daran, bzw. darin alles so schief läuft auf und da dachten wir, warum nehmen wir das nicht einfach mal auf und gucken wem es so ähnlich geht. Wir haben uns wie gesagt schon oft immer mal wieder mit den ganzen Problemen rund um das deutsche Schulsystem beschäftigt und wenn ihr wissen wollt wer das noch seit einigen Jahrzehnten macht dann seid gespannt auf unseren Interviewgast. Viel Spaß beim Zuhören! Und für alle die es interessiert; hier einmal unsere Quellen:  https://www.youtube.com/watch?v=7Nakh_mmuvI&list=TLPQMDgwMTIwMjMjLmJkndvxpg&index=6  https://www.youtube.com/watch?v=H3CjhZnGEjg&t=1522s  https://www.youtube.com/watch?v=QQzh-KSj7W0 und vor allem unsere eigenen Erfahrungen :)

US Navy, Giftgas, Tropische Inseln, Vulkane und Unterricht. In der heutigen Folge sprechen wir mit Frau Dr. Rix, ehemalige Meteorologin, und mittlerweile Lehrerin am Ratsgymnasium. Wenn ihr erfahren wollt weshalb man einen solch spannenden Job aufgibt um Lehrer zu werden hört uns gerne unseren Podcast an. Viel Spaß beim Hören Maximilian und Johannes