DiscoverBajki i opowiadania edukacyjne Fundacji Zaczytani.org
Bajki i opowiadania edukacyjne Fundacji Zaczytani.org

Bajki i opowiadania edukacyjne Fundacji Zaczytani.org

Author: Zaczytani.org

Subscribed: 1Played: 5
Share

Description

Magia bajek edukacyjnych opiera się przede wszystkim na mądrej edukacji dzieci i dorosłych działającej za pomocą metafory bajki. Przy wspólnym śmiechu i zabawie zarówno starsi, jak i młodsi uczą się najbardziej potrzebnych kompetencji i postaw odpowiadających na wyzwania współczesnego świata, poznają się lepiej i budują głęboką relację – a to wszystko dzięki książce!
Książka jest tylko początkiem!
41 Episodes
Reverse
Co wspólnego mają chrabąszcze, stocznia Gdańska i stare okulary? Pojedź z Maćkiem do Gdańska, aby się przekonać! Podczas wakacji u dziadków Maciek odkrywa sekrety kroniki strajku i uczy się, że koleżanki z klasy to nie baby, a solidarność powinniśmy okazywać sobie wszyscy. Bajka edukacyjna „Okulary pani Ani” to doskonały pretekst do rozmowy o wartościach takich jak patriotyzm, solidarność czy rola kobiet w historii.Autor/ka: Katarzyna RyrychIlustracje: Patrycja Bryszewska-StępieńPartner programu edukacyjnego: Fundacja Totalizatora Sportowego

Strajkowe Liderki

2025-03-1213:23

Artykuł eksperckiAutorka: Anna Zielińska-Fedoruk
„Żółta czapka” to bajka przeznaczona dla dzieci w wieku 7-9 lat, której celem jest nauczenie najmłodszych identyfikowania przeżywanych emocji, a także wsparcie dzieci w budowaniu poczucia własnej wartości. Autor bajki: Katarzyna Ryrych Ilustracje do bajki: Patrycja Bryszewska-Stępień Koordynacja projektu: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Amazon
Artykuł ekspercki
„Na zdrowie!” to bajka przeznaczona dla dzieci w wieku 7–9 lat, która ma za zadanie zachęcić dzieci do prowadzenia zdrowego trybu życia i dbania o kondycję. Autorki bajki: Sylwia Stano i Zofia KaraszewskaIlustracje do bajki: Patrycja BryszewskaOpracowanie części eksperckiej: dr n. społ. Marzena Sekuła psycholożka, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, fizjoterapeutkaKoordynacja projektu: Paulina Godek Partner akcji: Grupa LUX MED oraz wyzwania Healthy Cities
Artykuł ekspercki
„Siła rozumu” to bajka przeznaczona dla dzieci w wieku 7–9 lat, której cele to odczarowanie nauk ścisłych, obniżenie lęku związanego z eksperymentowaniem, próbowaniem nowych rzeczy i popełnianiem błędów oraz edukacja w zakresie identyfikowania i nazywania podstawowych emocji. Autor bajki: Bogus Janiszewski llustracje do bajki: Adam Fatyga Koordynacja projektu: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Henkel
Artykuł ekspercki
„Czasem idzie się przed sobą” to opowiadanie przeznaczone dla młodzieży w wieku 13-16 lat, którego cele to zwiększenie świadomości na temat neuroatypowości osób żyjących wśród nas oraz edukacja w zakresie identyfikowania i nazywania podstawowych emocji. Partner akcji: EY
artykuł ekspercki
„Czyje są te śmieci” to bajka przeznaczona dla dzieci w wieku 7–9 lat, która ma za zadanie pomóc najmłodszym zrozumieć, po co segregujemy odpady. Autor bajki: Boguś JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaKoordynacja projektu: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Stena Recycling
Opracowanie części eksperckiej: Aleksandra Surdykowska Menadżerka ds. PR i Marketingu w Stena Recycling
„Jak Pola i Kuba królewski Kraków od smogu uratowali” to bajka przeznaczona dla dzieci w wieku 7–9 lat, której cele to zaznajomienie najmłodszych z kulturą polską i Krakowem, wspieranie ich w nauce języka polskiego oraz edukacja w zakresie identyfikowania i nazywania podstawowych emocji. Autor bajki: Boguś JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaKoordynacja projektu: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Instytut Rozwoju Języka Polskiego im. św. Maksymiliana Marii Kolbego
Opracowanie części eksperckiej: Magdalena Sękowska psycholożka, psychoterapeutka, dyrektorka Kliniki Rodzina-Para-Jednostka w Poznaniu
Bajka, która rzuca światło na codzienne wyzwania dzieci z niepełnosprawnościami. „Jak grają najlepsi” to niezwykła opowieść, dedykowana dzieciom w wieku 7–9 lat. Jej celem jest podnoszenie świadomości dotyczącej potrzeby włączania osób z niepełnosprawnościami do świata sportu. Bajka nie tylko inspiruje do aktywności fizycznej, lecz także skłania najmłodszych do refleksji nad różnorodnością i akceptacją. Autor bajki: Boguś JaniszewskiIlustracje do bajki: Max SkoviderKoordynacja projektu: Paulina Godek Organizator: Fundacja MultiSport Projekt dofinansowano ze środków Funduszu Solidarnościowego, których dysponentem jest Minister Rodziny i Polityki Społecznej
Opracowanie części eksperckiej: prof. dr hab. Bartosz Molik oraz dr hab. Jolanta Marszałek
Bajka wspierająca dzieci w budowaniu zdrowej relacji z jedzeniem oraz edukująca w zakresie identyfikowania i nazywania podstawowych emocji. Bajką odpowiadamy na problem społeczny jakim jest brak zdrowych nawyków żywieniowych u dzieci. Autor bajki: Boguś JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaKoordynacja projektu: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Fundacja PZU
Opracowanie części eksperckiej: dr n med. Agata Dutkiewicz
Bajka pomagająca w identyfikowaniu przeżywanych emocji oraz w zrozumieniu samych siebie i innych, co pomaga budować relacje z poszanowaniem własnych i cudzych granic. Bajką odpowiadamy na problem społeczny jakim jest poczucie osamotnienie, które coraz częściej towarzyszy dzieciom w relacjach z rodzicami i rówieśnikami. Data premiery bajki nie jest przypadkowa, ponieważ temat poczucia osamotnienie wśród dzieci, który poruszamy w tej pozycji, ściśle wiąże się ze zdrowiem psychicznym młodych ludzi, a 10 października obchodzimy Dzień Zdrowia Psychicznego. Liczymy, że pozycja ta pomoże rodzicom zgłębić temat edukacji emocjonalnej. Autor bajki: Boguś JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaKoordynacja projektu: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Amazon
Opracowanie części eksperckiej: Magdalena Sękowska – psycholożka i dyrektorka Kliniki Rodzina-Para-Jednostka w Poznaniu
Bajka edukacyjna wspierająca rozwój emocjonalny dziecka. Pozycja przeznaczona jest dla dzieci w wieku 7-9 lat, a jej celem jest pokazanie dzieciom i ich rodzicom dlaczego inteligencja emocjonalna jest tak ważna. „Magiczny dom” to opowieść, która edukuje najmłodszych w zakresie rozpoznawania i nazywania emocji, a także oswaja dzieci z procesem zmiany i związanym z nią stresem. Autor bajki: Boguś JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaKoordynacja projektu: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: PKO Ubezpieczenia
Opracowanie części eksperckiej: Agnieszka Machnicka
Bajka edukacyjna inspirująca dziewczynki do zainteresowania się światem nowych technologii i budująca ich pewność siebie. Pozycja przeznaczona jest dla dziewczynek w wieku 9-12 lat, a jej celem jest zachęcenie ich do obejmowania ról przywódczych w branżach IT. „Kosmos i malina” to opowieść o świecie, w którym bycie zachowawczym uznawane jest za bezpieczne i bardzo pożądane. O tym jak walczyć o swoje marzenia i co w przyszłości mogą przynieść przygody, na które się zdecydujemy. „..bo w bajkach dziewczynki nie zawsze lubią być grzeczne”. Pozycją tą odpowiadamy na bardzo ważny problem marnowania talentów wśród dziewczynek i kobiet. Książka wzbogacona jest o materiał merytoryczny kierowany do rodziców i nauczycieli, który ułatwi pracę z tekstem i podpowie jak w praktyczny sposób rozmawiać z dziećmi o równości płci. Autor bajki: Sylwia Stano, Zofia KaraszewskaIlustracje do bajki: Adam FatygaKoordynacja projektu: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: HUAWEI
Opracowanie części eksperckiej: dr hab. Prof. UAM Iwona Chmura-Rutkowska
Bajka edukacyjna wspierająca edukację finansową dzieci. Pozycja przeznaczona jest dla dzieci w wieku 7-10 lat, a jej celem jest promowanie przedsiębiorczych postaw wśród najmłodszych. „Pieniądze nie rosną na drzewach” to opowieść o rodzeństwie, które prezentuje zgoła odmienne podejście do finansów, oszczędzania i zarabiania pieniędzy. Rozsądna siostra stara się pomóc bratu i przekonać go, że jej przedsiębiorcza postawa jest lepszym rozwiązaniem w gospodarowaniu kieszonkowym To dzięki takiej postawie może ona spełniać swoje marzenia. Te małe, a w przyszłości te duże! Czy jej się uda? Czy rodzeństwo znajdzie wspólny język? A co najważniejsze, czy „Pieniądze rosną na drzewach”? Autor bajki: Boguś JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaKoordynacja projektu: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Provident
Opracowanie części eksperckiej: Agnieszka Machnicka
Bajka edukacyjna dla dzieci zmagających się z chorobą, której celem jest pomoc w przejściu tego trudnego okresu oraz zrozumieniu etapów procesu rekonwalescencji i konsekwencji, jakie niesie za sobą walka o zdrowie. Wędrówka po niebezpiecznych i wymagających górach, symbolizuje pobyt w szpitalu, badania i inne przykre rzeczy, z którymi wiąże się choroba małego dziecka. Książka wzbogacona jest o scenariusz do Bajkoterapii oraz część merytoryczną, skierowaną do rodzica/opiekuna. Autor bajki: Marcin MortkaIlustracje do bajki: Adam FatygaKoordynacja projektu: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Janssen Polska
Opracowanie części eksperckiej: Agnieszka Machnicka
Bajki polsko-ukraińskie, których celem jest pomóc najmłodszym lepiej się nawzajem rozumieć oraz porzucić powtarzane uprzedzenia i stereotypy. “Najlepszy przyjaciel”, w której funkcję narratora pełni Taras - chłopiec z Ukrainy “Gdzie jest Kuki?”, której główną bohaterką jest 9-letnia Zuzia - mała Polka Ta sama historia opisana z dwóch różnych punktów widzenia. Oparta na spotkaniu młodych ludzi z różnych środowisk, z różnymi przemyśleniami i doświadczeniami.Obie bajki zostały przygotowane w dwóch wersjach językowych: polskiej i ukraińskiej. Autor bajki: Bogusław JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaOpieka merytoryczna: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Fundacja Warbud - Warto Pomagać, Towarzystwo Przyjaciół Dzieci - Oddział Mazowiecki.
Bajki polsko-ukraińskie, których celem jest pomóc najmłodszym lepiej się nawzajem rozumieć oraz porzucić powtarzane uprzedzenia i stereotypy. “Najlepszy przyjaciel”, w której funkcję narratora pełni Taras - chłopiec z Ukrainy “Gdzie jest Kuki?”, której główną bohaterką jest 9-letnia Zuzia - mała Polka Ta sama historia opisana z dwóch różnych punktów widzenia. Oparta na spotkaniu młodych ludzi z różnych środowisk, z różnymi przemyśleniami i doświadczeniami.Obie bajki zostały przygotowane w dwóch wersjach językowych: polskiej i ukraińskiej. Autor bajki: Bogusław JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaOpieka merytoryczna: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Fundacja Warbud - Warto Pomagać, Towarzystwo Przyjaciół Dzieci - Oddział Mazowiecki.
Bajki polsko-ukraińskie, których celem jest pomóc najmłodszym lepiej się nawzajem rozumieć oraz porzucić powtarzane uprzedzenia i stereotypy. “Najlepszy przyjaciel”, w której funkcję narratora pełni Taras - chłopiec z Ukrainy “Gdzie jest Kuki?”, której główną bohaterką jest 9-letnia Zuzia - mała Polka Ta sama historia opisana z dwóch różnych punktów widzenia. Oparta na spotkaniu młodych ludzi z różnych środowisk, z różnymi przemyśleniami i doświadczeniami.Obie bajki zostały przygotowane w dwóch wersjach językowych: polskiej i ukraińskiej. Autor bajki: Bogusław JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaOpieka merytoryczna: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Fundacja Warbud - Warto Pomagać, Towarzystwo Przyjaciół Dzieci - Oddział Mazowiecki.
Bajki polsko-ukraińskie, których celem jest pomóc najmłodszym lepiej się nawzajem rozumieć oraz porzucić powtarzane uprzedzenia i stereotypy. “Najlepszy przyjaciel”, w której funkcję narratora pełni Taras - chłopiec z Ukrainy “Gdzie jest Kuki?”, której główną bohaterką jest 9-letnia Zuzia - mała Polka Ta sama historia opisana z dwóch różnych punktów widzenia. Oparta na spotkaniu młodych ludzi z różnych środowisk, z różnymi przemyśleniami i doświadczeniami.Obie bajki zostały przygotowane w dwóch wersjach językowych: polskiej i ukraińskiej. Autor bajki: Bogusław JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaOpieka merytoryczna: Paulina Godek Partner programu edukacyjnego: Fundacja Warbud - Warto Pomagać, Towarzystwo Przyjaciół Dzieci - Oddział Mazowiecki.
Opracowanie części eksperckiej: Olena Masyk
Bajka edukacyjna w duchu zero waste przeznaczona dla dzieci w wieku 7-10 lat, której celem jest promowanie idei niemarnowania żywności poprzez przedstawienie prostych sposobów, które pozwolą dzieciom wywierać realny wpływ na ilość marnowanego jedzenia w domu. Autor bajki: Bogusław JaniszewskiIlustracje do bajki: Adam FatygaOpracowanie merytoryczne materiałów bajkoterapeutycznych: Paulina GodekKoordynacja merytoryczna: Agnieszka Machnicka oraz Michał Jakub Stępień
Treści merytoryczne dla opiekunów i edukatorów, które ułatwią pracę z tekstem oraz podpowiedzą, jak zadbać o edukacje dzieci z zakresu odpowiedzialnej konsumpcji. Opracowanie części eksperckiej: Sylwia Majcher
Bajka terapeutyczna przeznaczona dla dzieci w wieku 4-7 lat chorujących onkologicznie oraz ich rodziców i opiekunów. Powstała po to, aby wspierać dzieci oraz ich najbliższych w trudnym czasie choroby. Bajkoterapia prowadzona na bazie książki ma na celu odwrażliwianie okoliczności związanych z chorobą nowotworową oraz wsparcie w przepracowywaniu emocji pojawiających się w okresie leczenia. Bajka otrzymała pozytywną opinię Warszawskiego Centrum Psychoonkologii. Autor bajki: Justyna PiecykAutor ilustracji: Adam FatygaKonsultacje merytoryczne: dr nauk med. Marta Pawełczak-Szastok, Marta Rusek, Maciej StarzyńskiRok wydania: 2021 Partner programu edukacyjnego: Amazon.
Bajka przeznaczona dla dzieci w wieku 7-10, której celem jest pokazanie, że dziewczynki (kobiety) mogą pełnić funkcje przywódcze, być liderkami, przejmować inicjatywę. Dodanie dziewczynkom odwagi i pewności siebie. Pokazanie dziewczynkom i chłopcom, że o byciu dobrym liderem nie decyduje płeć, a umiejętności, wiedza i kompetencje. Bajka podkreśla rolę dialogu i efektywnej komunikacji we współpracy oraz istotność wzajemnego szacunku i uznania dla cudzych umiejętności. Autor bajki: Boguś JaniszewskiAutor ilustracji: Adam FatygaKonsultacje merytoryczne: Justyna FrydrychRok wydania: 2021 Partner programu edukacyjnego: Amazon.
Trzy bajki edukacyjne dla dzieci w wieku 7-10 lat, które mają jeden temat przewodni: NOWE TECHNOLOGIE. Autorzy bajek zabierają czytelników w pełen humoru świat zwierząt zamieszkujących sawannę. Tak, tam też dotarły nowe technologie! Wężyca Ulka szuka informacji w internecie, słoń Bolek ma problem z uzależnieniem od tabletu, a żółwica Justyna prowadzi bloga. Zwierzaki uczą się mądrze korzystać z cyfrowej rzeczywistości, pokazując czytelnikom, w jaki sposób wpływa to na nasze zachowania, emocje i komunikację z innymi. Autor bajki: Boguś JaniszewskiAutor ilustracji: Max SkorwiderRok wydania: 2020 Partner programu edukacyjnego: Alior Bank.
Trzy bajki edukacyjne dla dzieci w wieku 7-10 lat, które mają jeden temat przewodni: NOWE TECHNOLOGIE. Autorzy bajek zabierają czytelników w pełen humoru świat zwierząt zamieszkujących sawannę. Tak, tam też dotarły nowe technologie! Wężyca Ulka szuka informacji w internecie, słoń Bolek ma problem z uzależnieniem od tabletu, a żółwica Justyna prowadzi bloga. Zwierzaki uczą się mądrze korzystać z cyfrowej rzeczywistości, pokazując czytelnikom, w jaki sposób wpływa to na nasze zachowania, emocje i komunikację z innymi. Autor bajki: Boguś JaniszewskiAutor ilustracji: Max SkorwiderRok wydania: 2020 Partner programu edukacyjnego: Alior Bank.
Trzy bajki edukacyjne dla dzieci w wieku 7-10 lat, które mają jeden temat przewodni: NOWE TECHNOLOGIE. Autorzy bajek zabierają czytelników w pełen humoru świat zwierząt zamieszkujących sawannę. Tak, tam też dotarły nowe technologie! Wężyca Ulka szuka informacji w internecie, słoń Bolek ma problem z uzależnieniem od tabletu, a żółwica Justyna prowadzi bloga. Zwierzaki uczą się mądrze korzystać z cyfrowej rzeczywistości, pokazując czytelnikom, w jaki sposób wpływa to na nasze zachowania, emocje i komunikację z innymi. Autor bajki: Boguś JaniszewskiAutor ilustracji: Max SkorwiderRok wydania: 2020 Partner programu edukacyjnego: Alior Bank.

Wstęp do Bajkoterapii

2024-05-1417:12

Często zastanawiamy się co może pomóc naszym dzieciom w dobrym życiu. Jak zapewnić im najlepszy start. Ciągle nie każdy zdaje sobie sprawę, że ma pod ręką proste, a jednocześnie bardzo skuteczne narzędzie. Mowa tu o wspólnym czytaniu dzieciom na głos i co równie istotne wspólna rozmowa o trudach ulubionych bohaterów. Dla większości dzieci jest to najlepszy sposób budowania bliskiej więzi oraz równolegle edukacji poprzez dobrą zabawę.
We and our partners use cookies to personalize your experience, to show you ads based on your interests, and for measurement and analytics purposes. By using our website and our services, you agree to our use of cookies as described in our Cookie Policy.