Изменение Привычной Картины Мира

Дата записи: 2011-12-21 Ведущий: Лотос Обсуждаемые темы, часть 5b: - звуки во время медитации - как совместить в себе разные школы? - примеры конкретных связей для какой-то ситуации и их увеличение - страх смерти - бытовуха и развитие в такой Среде - типичные ловушки на пути - критерий роста - как сократить сон - потоки, как тип проживания - как разотождествляться с социумными шаблонами - плотность времени - единство разных - как формировать привычки для развития - стремление к целям - любая ситуация с точки зрения двух логик - как из ловушек выбираться, если некому намекнуть на них? - как относиться к смерти близких

Дата записи: 2011-12-21 Ведущий: Лотос Обсуждаемые темы, часть 5а: - Школа "Изменение Привычной Картины Мира", что и как делать - Развивающая Среда - когда хороша определённость? - как от слов перейти к делу? - каким образом можно увидеть свои собственные мысли отдельно от себя? - тело живет само - дзадзен - сканирующий диалог - если начал, значит обязательно будет - ощущения мыслительного процесса - скрытые связи - воспринимаемое - ресурсы человека - всматриваться в то, что цепляет - тела Пуансо - вектор внимания - наблюдать и распускать - критерий личностного роста - работа со страхом

Дата записи: 2011-12-14 Ведущий: Лотос Обсуждаемые темы, часть 4b: - может ли реализация в нашем мире быть другой? - куда деваются христиане после смерти? :) - почему у некоторых просветление происходит безо всякой работы? - почему люди сходят с ума, что нарушается? - просветление - это всё-таки начало или конец пути? - время и практики - проблема сна - распадание формы - кризис, несомненно, скоро настанет - вертеть ощущениями и двигать ими - справедливо ли устроен мир?

Дата записи: 2011-12-14 Ведущий: Лотос Обсуждаемые темы, часть 4а: - дзен, как практика - особенности практики - модель "всеобщего перехода" - точка перехода - всматривание в происходящее - что такое мышление? - развитие иных видов мышления - импринты - рекомендуемые практики - дзадзен - принять собственную суету - способы образования новых нейронных цепочек - что делать во время кризисных состояний, как выходить из них? - как понять свое предназначение? - как не свихнуться во время сложных процессов трансформации? - отмирание старого, приход нового - связь между жесткостью мира и успешностью самопознания - сидячая медитация - термин "осознавание"

Дата записи: 2011-12-07 Ведущий: Лотос Обсуждаемые темы: - Сознание - Интеллект - как слушать эти вебинары? - работа с ключевыми аксиомами - роль и место личности - можно ли ускорить поиск? - зачем всё это нужно? - полное неприятие всего - как ощутить Сознание - размытость границ себя - выбор судьбы - термин "правильно" - работа с накопленным - практики, связанные с волей - другие виды мышления - самоуважение - влияние концепций на происходящее - после смерти тела - как воспитывать ребенка - кундалини, чакры, энергетика - страх смерти - всё есть Тренинг - сказки и мифы

Дата записи: 2011-12-07 Ведущий: Лотос Обсуждаемые темы: - о Школе "Изменение Привычной Картины Мира" - сущность Развивающей Среды - роль практик - движение к целям - влияние возраста на внутренний поиск - избавление от накопленного - как обнаружить аксиомы - сотни концепций - варианты описания происходящего - не страдать - бета-термины - критика - правильные и не правильные состояния - дать иному быть

Дата записи: 2011-11-29 Ведущий: Лотос Обсуждаемые темы: - растяжение времени - описание сложных Состояний - учиться на малом - кризисы - отождествление с чем-либо - яркие проявления - приятие происходящего - чтение знаков - реинкарнация - чтение книг - дыры в пространстве - волевые усилия

Дата записи: 2011-11-29 Ведущий: Лотос Обсуждаемые темы: - ПКМ (привычная картина мира) - суть изменений - старая и новая игра - озарения - просветление - всё ли возможно? - правила игры - разотождествление с Органами Восприятия - длинная внутренняя зима - другие люди

Дата записи: 2011-11-23 Ведущий: Лотос Вопросы: - Отпускание кусков жизни из прошлого, это перепросмотр без эмоционального окраса прошлого? - Какие навыки ты считаешь ценными вообще и для себя? - Если делателя не существует, то почему (каким образом) существует выбор? - Откуда берутса страхи и что с ними делать? - Может ли тело "думать" об абстракциях? - Являются ли ощущения в теле, отражающие объекты и процессы в реальности постоянными по отношению к конкретным обеъктам или же нет? - Восприятие телом без участия интеллекта возможно?

Дата записи: 2011-11-23 Ведущий: Лотос Вопросы: - Какие дополнительные возможности дает аудио формат вебинара? - Каким образом в терминах 6 органов чувств работать с тревожащими эмоциями, с неприятием ситуации? - Кто из Мастеров прошлого и настоящего на данный момент для вас более актуален? - Что остаётся в свободе при отсутствии делателя? - На чём ты собран и что называешь собой (как себя самоидентифицируешь)? Что ты или кто ты? - Чем отличается наблюдение от концентрации внимания (например, на органах восприятия)? - Что вы понимаете под процессом "разотождествления"? Как вы "разотождествляетесь"? - Какое место в твоей системе развития занимает вопрос физического здоровья? - Не происходит ли по мере погружения в интеллект и растождествлении с телом ухудшение здоровья? - Каково твое определение добра и зла? Какая связь между Сознанием и материей? - Как чувствовать свой внутренний голос, понять что мне надо тотально от жизни (не на определённый период, а на весь отрезок жизни)? - Каким образом распознать непосредственную практику от ощущения делания практики? - Сколько базовых терминов на данный момент ты используешь? - Была ли у тебя дырка между старой и новой игрой? - Как отключить сознание от всеобщего восприятия, на конкретный, нужный фокус?

Содержание урока: - Интеллект, определение понятия - использование образов - все есть Тренинг - в чем сущность развития? - осязательный импульс к развитию - связь проблем и импульсов к развитию - навыки, знания, опыт - отслеживание состояний и ощущений - идеи, задумки, задачи Урок в рамках проекта "Университет Лидерства" ссылка Тема данного подкаста на Форумах Лотоса: ссылка

Содержание урока: - определение понятий и терминов - Привычная Картина Мира (ПКМ) - работа с формулировками - Термины, Понятия, Образы - фатическая коммуникация - получение Результата - работа с конкретными людьми и ситуациями - проблемы с ребенком, раздражение - финансовые проблемы и смысл жизни - абстракции и осязательные ощущения Урок в рамках проекта "Университет Лидерства" ссылка Тема данного подкаста на Форумах Лотоса: ссылка

Содержание урока: - определение понятий и терминов - что такое изменение? - что такое Привычная Картина Мира (ПКМ)? - 6 Органов Восприятия: Осязание, Зрение, Слух, Вкус, Обоняние, Интеллект - Альфа- и Бета-термины - что такое ощущения, чувства, эмоции? - страдание - как контролировать свои чувства? - Интеллект, один из 6 Органов Восприятия - что такое высший мир? духовный мир? - что такое интуиция? - эзотерические знания - поиск точных формулировок Урок в рамках проекта "Университет Лидерства" ссылка Тема данного подкаста на Форумах Лотоса: ссылка