Лекции "Нового Акрополя"

«Сказать жизни „Да!“ Виктор Франкл в борьбе за смысл». Лекция. Леонид Мебель. Челябинск by Новый Акрополь

«По своей природе каждый человек стремится к знанию» – так начинается главный труд Аристотеля «Метафизика». И у этого стремления есть цель: счастье. Счастье как высшее Благо. Но что такое счастье и как его достичь? Ведь у каждого из нас свое представление о счастье. Греческий философ убежден: сила и источник счастья находится в самом человеке. Но при этом от самого человека требуется осознание того, какое именно счастье присуще конкретно ему. Какие силы заключены в человеке, чему мы можем научиться? На практической части мы будем тренировать навыки, позволяющие каждому из нас сделать осознанный шаг к собственному счастью.

Во время второй мировой войны Виктор Франкл оказался в концентрационном лагере. Ему удалось не только выжить самому в бесчеловечных условиях физического и морального истощения и унижения, но и помочь многим заключенным. После войны он создал новое учение — логотерапия (исцеление смыслом). Что такое человек? В чем тайна его происхождения? Какова природа человека? От чего зависят смысл и ценность человеческой жизни? Эти и другие им подобные вопросы задает себе каждый человек. На практической части занятия мы познакомимся с ключами к ответам на них, которые дают мудрецы разных времен и традиций. И освоим несколько навыков, которые помогут сделать каждый проживаемый день более осмысленным и осознанным.

17 февраля 1600 года — трагическая дата в истории человечества. В этот день в Риме на площади Цветов был казнен Джордано Бруно. День, когда в огне и пламени инквизиции закончилась эпоха Возрождения. Кем был Джордано Бруно? Кто был этот человек, до конца, до последнего вздоха, оставшийся верным своим идеям и убеждениям? Чем в действительности жил один из тех, кого называют титанами эпохи Возрождения? Что давало ему силы верить и убеждать других, несмотря ни на что? Мы посвящаем этот вечер памяти великого философа, ученого, поэта, мистика и пророка эпохи Возрождения.

Эмпатия, внимание к окружающим, забота о ближнем, любовь к людям — такие очевидные и всегда нужные ценности! Как же их приобрести? И можно ли научиться любить? В нашем совместном исследовании мы оттолкнемся от расхожего представления о том, что вначале «нужно полюбить самого себя». Не оспаривая эту точку зрения, мы отправимся вглубь, к истокам понимания того, что такое «любовь» и о каком «самом себе» идет речь. Слушателей ждет знакомство с античным представлением о семи видах любви и об устройстве человека. Они узнают, как учили любить и заботиться о себе в Греции, что думал об этом Платон и как эти знания применить в современной жизни.

Говорят, женщина должна быть сильной. Ни в чем не уступать мужчине. Отстаивать свои права. Не бояться трудностей. Работать наравне… Стоп! А что это такое — сила? Способность подавлять? Доминировать? Уничтожать? Но это ведь не про женщину! Давайте возьмем тех, кого сегодня считают сильными женщинами, из разных эпох и разных стран: великую правительницу, знаменитую писательницу, известнейшую актрису — чем берут они? Откуда и в чем их сила? На лекции мы вместе постараемся разгадать эту загадку.

Cегодня в мире живёт до полумиллиарда человек в возрасте старше 65 лет, и число их год от года неуклонно растёт. Увеличивается также и продолжительность жизни. Как же наполнить смыслом вторую половину жизни? Этот вопрос становится всё более злободневным как для общества в целом, так и для каждого стареющего человека.

Стоицизм — одно из ключевых философских учений, которое прошло большой путь в своем становлении — от Зенона Китийского и до самых знаменитых стоиков — Сенеки, Эпиктета и Марка Аврелия. А сегодня мы говорим о возрождении стоицизма и таком явлении, как неостоицизм — философия стоиков стремительно набирает популярность благодаря своей практичности и универсальности. Из лекции вы узнаете о трех этапах развития стоицизма, о наиболее значимых философах-стоиках и о тех идеях, которые лежат в основе этой философии. Лектор: Дмитрий Петров — руководитель «Нового Акрополя» в Новосибирске Библиография: 1. Марк Аврелий «Размышления. Наедине с собой» (в переводе С. Роговина) 2. Массимо Пильюччи «Как быть стоиком: Античная философия и современная жизнь» 3. Дональд Робертсон «Думай как римский император. Стоическая философия Марка Аврелия для преодоления жизненных невзгод» 4. Диоген Лаэртский «Жизнеописания великих философов» 5. Герман Дильс, Вальтер Кранц «Фрагменты досократиков» 6. Столяров А. А. «Стоя и стоицизм» 7. Луций Анней Сенека «Нравственные письма к Луцилию» (в переводе С. А. Ошерова) 8. Эпиктет «Беседы» 9. Эпиктет «Энхиридион: краткое руководство к нравственной жизни» 10. Августин Аврелий «Исповедь» 11. Августин Аврелий «О Троице»

С вопроса о том, кто я, что такое любовь и смерть, откуда я пришел в этот мир, где я был, когда меня в этом мире не было, куда я уйду после и что находится там, «с той стороны зеркального стекла», начинается философия. Иммануил Кант считал, что три самых главных философских вопроса: «Что я могу знать?», «Что я должен делать?», «На что я могу надеяться?» можно свести к четвертому — «Что такое человек?» Этот вопрос является самым важным. Что такое человек? Можно ли считать его уникальным созданием на Земле? В чем тайна его происхождения? Почему в отличие от других природных существ он наделен всепониманием? Какова природа человека? Что такое душа и дух? От чего зависят смысл и ценность человеческой жизни? Над этими вопросами веками мучились мудрые люди. Нам нужно обратиться к их опыту и искать ответы самим. Поэтому нам необходима философия — знание, которое говорит о самом главном: как быть человеком. Лекция прочитана в рамках фестиваля «Философия для жизни». Другие лекции фестиваля вы можете найти на его странице https://acropolis.org.ru/philosophyday

Шесть веков назад, также как и нас сегодня, мыслящих людей волновал вопрос образования и воспитания. Еще Петрарка в письмах своим друзьям высказывал идеи, как можно изменить систему образования в средневековой школе. Итальянские гуманисты дали ориентир - идеал целостной личности, идеал нового человека. Каков он? И как стало возможно воплотить это на практике? На лекции речь пойдет о людях ,чьи судьбы стали прекрасными образцами целостной личности. Об их экспериментах и советах, не потерявших актуальности сегодня. Лекция прочитана в рамках фестиваля «Философия для жизни». Другие лекции фестиваля вы можете найти на его странице https://acropolis.org.ru/philosophyday

Смертна или бессмертна человеческая душа? Задать этот вопрос — значит спросить о смысле существования человека. Ответ предопределяет образ мысли и жизни. Все философы искали ответы на эти главные вопросы. На встрече познакомимся с некоторыми идеями Платона на эту тему: 👉 четыре доказательства бессмертия души 👉 природа души человека; что такое забота о душе 👉 почему мы не помним прошлые жизни 👉 «На земле знать — значит вспоминать». Что такое память души, как её пробуждать и как с этим связана любовь. Лекция прочитана в рамках фестиваля «Философия для жизни». Другие лекции фестиваля вы можете найти на его странице https://acropolis.org.ru/philosophyday

Этот роман стал культовым еще до своей публикации. Его зачитывают до дыр, над его страницами задумываются, хохочут, плачут, мечтают… О чем этот роман? Это во многом зависит от читателя, от его вопросов: о настоящей, верной, вечной любви; о том, что смерти нет и все люди добрые; о том, что самый страшный порок — трусость... А на лекции речь пойдет о философском послании «Мастера и Маргарита», связанном с понятием судьбы и предназначения. Мы увидим, насколько по-разному откликаются персонажи на появление Воланда и его свиты, и поймем, почему роман назван именами Мастера и Маргариты. Лекция прочитана в рамках фестиваля «Философия для жизни». Другие лекции фестиваля вы можете найти на его странице https://acropolis.org.ru/philosophyday

Самая современная наука и одно из самых древних учений. И там, и там — фундаментальные представления об устройстве мира и природе бытия. Удивительно, но они во многом сходятся! Во многом, но не во всем. Вас ждет захватывающее сопоставление основных положений классического буддизма и квантовой механики, позволяющее посмотреть на одни и те же явления одновременно с двух точек зрения: научной и философской. Вы увидите, что эти точки зрения не только не противоречат друг другу, но и прекрасно дополняют, позволяя еще глубже понимать мир, в котором мы живем, и самих себя. А ведь именно от глубоких, фундаментальных знаний и зависят наши собственные убеждения и понимание смысла жизни. Лекция прочитана в рамках фестиваля «Философия для жизни». Другие лекции фестиваля вы можете найти на его странице https://acropolis.org.ru/philosophyday

Лабиринт — это не только сооружение, созданное на Крите мифологическим Дедалом, где был побежден Минотавр. Это еще и загадочные выкладки из камней на Соловецких островах, это наскальные рисунки, сады особой формы и многое другое. Каково было их назначение, практическое и символическое? Мифология рассказывает о героях, попадающих в лабиринт волею судьбы и способных отыскать выход. Однако главный смысл лабиринта не в том, как выйти из него, а в способности дойти до его центра, потому что именно в центре происходят важнейшие события, связанные с преображением человека, с его победами. Древние говорят, что невозможно просто пройти лабиринт, и лучший способ передвижения по нему — это танец или шаги, которые описывают определенные фигуры: фигуры на поверхности, фигуры в пространстве, фигуры ритуальные. В каком-то смысле по дороге жизни мы тоже должны продвигаться в ритме, поднимаясь на ступеньку выше, к более высокой цели, это будет означать, что мы уже совершаем загадочный танец жизни. Лекция прочитана в рамках фестиваля «Философия для жизни». Другие лекции фестиваля вы можете найти на его странице https://acropolis.org.ru/philosophyday

Марк Аврелий не желал власти и стал императором Рима. Судьба приготовила для него множество испытаний: тяготы и ужас военных походов, непонимание и порицание со стороны людей, вероломство мятежников… Правитель и философ, он не поддался давлению обстоятельств, сумел ответить на вызовы и искушения, дал пример жизненного пути человека свободного и сильного, великодушного и мудрого, того, кто следует повелениям своей совести и способен исполнить свой долг. Стоическая философия создала основу его мировоззрения. Как делать выбор? Как преодолеть множественность побуждений в своей душе? Как найти, пробудить и воспитать свою подлинную человеческую природу? Как взрастить добродетели и позволить им проявиться в поступках? Как относиться к другим людям и к неизбежности смерти? Марк Аврелий стремился ответить на эти и многие другие вопросы. И тем самым прокладывал свой жизненный путь и путь к самому себе. Его правление мы сейчас называем последним «золотым веком» Рима. Но, философ оставил нечто большее — свою прекрасную душу, запечатленную на немногих страницах его дневника, позднее получившего название «Размышления к самому себе». Среди нас нет императоров и время сейчас другое… Но, путь к самому себе остается тем же, что и во времена Древнего Рима. И мы можем учиться идти по этому пути. Лекция прочитана в рамках фестиваля «Философия для жизни». Другие лекции фестиваля вы можете найти на его странице https://acropolis.org.ru/philosophyday