Известный публицист, историк философии Рустем Вахитов о системных отличиях российского университета от западного, о Болонской системе и объединении университетов в УфеСайт проекта: https://universitates.ruТекст эпизода: https://universitates.ru/ep-05.html
Ректор СФУ Максим Румянцев о трансформационных процессах в университете, о работе в администрации края и университета, о моральной ответственности руководителяСайт проекта: https://universitates.ruТекст эпизода: https://universitates.ru/ep-04.html
Говорим с Елизаветой Сенаторовой о внешнем виде кампуса американского университета, братствах, университетском оркестре и ритме университета и города.Сайт проекта: https://universitates.ruТекст эпизода: https://universitates.ru/ep-03.html
Даниил Скоринкин о точке кипения Казанского университета, о роли университетов в цифровой инициации, о советских и несоветских наукоградах и преимуществах лабораторий естественников перед гуманитариями.
Доктор филологических наук Наталия Слюсарь рассказала о Мэрилендском университете, об университете Утрехта, о СПбГУ, о том, как принимают новых студентов в этой среде, о том, в каких университетах междисциплинарность относится к сильным сторонам, а где нет, о средневековой церемониальности и формальностях при защите диссертаций, об университетских офисах и курсах по выбору.
Лига Айвы — это подкаст об университете как о республике ученых. Несмотря на ироничное название, я всерьез принимаю опыт и взгляды моих собеседников, которые учились и работали в университетах по всему миру, наблюдали за университетской жизнью и проживают ее сами.Университет может быть организацией с уставными документами, звеном в экономической и финансовой цепочке, кузницей кадров, названием спортивной команды. Но в этом подкасте это прежде всего немного идеализированный, немного романтический — тот университет, который объединяет людей знания.Название подкаста отсылает к самому престижному университетскому объединению в мире, но здесь мы будем говорить обо всех университетах — передовых и провинциальных, древних и новых, каменных и кирпичных, потому что нас интересует университет вообще, университет как явление. Это место, в котором рождается новое знание, говорят о науке. Где живут люди — такие непохожие, но все они вместе — университет.