Ну что, продолжаем говорить о страхах, "негативных" эмоциях и их проявлениях; о том, как можно поддержать себя и других. Часть 1: О чем сигнализирует страх? Почему важно себя хвалить? Что общего у негативных эмоций и ребёнка, который требует внимания? Какие законы физики действуют в мире эмоций? Агрессия: враг или друг? Часть 2: Бояться или делать? Уверенность: быть или казаться? Что делать с эмоциями в «кризисной» ситуации? Лучшая стратегия: уязвимость или нападение? Как посмотреть в глаза своим страхам? Как поддерживать себя в сложных ситуациях? Об этом и многом другом слушайте в новом эпизоде нашего подкаста!
Ну что, продолжаем рассуждать на тему критики! Может ли критика быть "здоровой" и нетравмирующей? Как озвучивать критику, чтобы не причинить человеку боль? С какой целью мы критикуем? Какая критика воспринимается болезненно? Какая критика родителя травмирует ребёнка? Как она влияет на самооценку и самоощущение ребёнка? Критика поступков, явлений или критика личности? В каких случаях оправдана жёсткая критика? Как критика может быть катализатором развития личности? Обо всём этом и не только, слушайте в нашем пилотном выпуске подкаста "Ну что, продолжаем"!