DiscoverОбратите Внимание!
Обратите Внимание!

Обратите Внимание!

Author: Николай Сачков

Subscribed: 669Played: 10,726
Share

Description

Подкаст для самостоятельных людей. Онлайн-мастерская Николая Сачкова:
https://sachkov.ru/workshop
125 Episodes
Reverse
1. Итоги 6-го сезона. 2. История возникновения подкаста "Обратите Внимание!" 3. Краткий анонс подкаста "Мини-Курсы" Ссылки: Конспект 6-го сезона https://sachkov.ru/newold Архив подкаста "Обратите внимание!" https://sachkov.ru/payattention Слушайте подкаст "Мини-Курсы" на площадках: Apple Podcasts https://podcasts.apple.com/ru/podcast/мини-курсы/id1512249108 Google Podcasts https://podcasts.google.com/?feed=aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy8xZmI2MGM1MC9wb2RjYXN0L3Jzcw%3D%3D Яндекс Музыка https://music.yandex.ru/album/10678924Дизайн обложки - Иван Китаев
1. Человек, в отличие от животных, обладает абстрактным мышлением, умением образно мыслить. 2. На высоком уровне осознанности человек понимает, что прошлое и будущее – не более, чем концепции, которые он может эффективно использовать для проживания текущего момента.  3. Существует две крайности. Первая: ничего не делать в настоящем, погружаясь в прошлое и будущее. Вторая: жить одним днём, не извлекая уроков из своего опыта и не имея стратегических планов.  Ссылки: Подкаст "Мини-Курсы"    https://sachkov.ru/podcast Мастерская  Николая Сачкова   https://sachkov.ru/workshop Форма обратной связи https://sachkov.ru/feedback3
1. Подавляя негативные эмоции, человек подавляет и позитивные эмоции. 2. Негативные эмоции предупреждают и оберегают. 3. Позитивные поддерживают и направляют.
1. Ученик – это не тот, кого учат. Это тот, кто учится.  2. Учитель – это не тот, кто учит. Это тот, у кого учатся.   3. Учителем может быть не только человек, но и жизненная ситуация, художественное произведение или опыт. (Как свой опыт, так и чужой. Как позитивный, так и негативный). 
1. Бесконфликтное общение возможно на высоком уровне осознанности. 2. Чем ниже уровень, тем острее и опаснее конфликт. 3. Если люди не хотят или не умеют договариваться, конфликты неизбежны. Подробнее о четырёх стихиях: https://sachkov.ru/fourelements
1. Признать ошибку – не значит извиняться за неё. 2. Есть принципиальная разница между фразами "Простите меня" и "Мне очень жаль". 3. Чем больше ошибок, тем меньше ошибок.
Дистанция

Дистанция

2020-04-1512:27

1. Важна не только физическая, но и психологическая дистанция. 2. Дистанцирование – это проявление заботы и о себе, и о другом. 3. Научившись оберегать свои границы и уважать чужие, человек притягивает в свою жизнь людей с такими же навыками и ценностями. 
1. Полностью обнулиться невозможно. 2. Настоящее и будущее базируется на прошлом опыте. 3. Начинать новое необходимо тогда, когда закончилось старое.
1. Невозможность выйти из дома разные люди воспринимают по разному. 2. Самоизоляция – это прекрасная возможность уделить внимание близким, навести порядок в вещах, делах, мыслях. Выкинуть лишнее и оставить необходимое. 3. Любой кризис это возможность начать новое или перейти на следующий уровень. 
1. "Всё поистине великое достигается медленным, незаметным ростом" Сенека. 2. Боль возможна в моменты трансформации или революции. При эволюционном развитии боль минимальна или её нет вовсе. 3. Боль может быть платой за отклонение от своего пути. Электронная почта  sachkovn@gmail.com
1. Отложенное вознаграждение не подразумевает отсутствие удовлетворения в процессе достижения. 2. Если процесс превратить в игру, можно растянуть удовольствие так, что вознаграждение станет менее ценным, чем путь к нему.  3. Непривязанность к результату облегчает ожидание вознаграждения.
1. Практиковать благодарность невозможно. Она или есть, или её нет. 2. Вымученная благодарность приведёт к ненависти. В первую очередь к ненависти к себе за неискренность. 3. Благодарность появляется сама по мере роста осознанности.
Принять

Принять

2020-03-0409:261

1. Чтобы что-то принять, необходимо сначала это увидеть. 2. Потом пройти пять стадий принятия, по возможности не сопротивляясь естественным процессам. 3. Чем выше осознанность, тем быстрее и менее болезненно проходит процесс принятия.
Простить

Простить

2020-02-2514:51

1. Никого невозможно "простить". 2. Возможно достичь такого уровня осознанности, на котором будет ясно, что никто ни в чём не виноват.  3. Потому что никто никогда никому ничего не должен.
1. Есть два типа поведения: реактивное и проактивное. 2. По мере уменьшения реактивности растёт проактивность. 3. Достигается это за счёт увеличения осознанности.
1. Брать на себя ответственность за свою жизнь не нужно. 2. Вы уже несёте стопроцентную ответственность за свою жизнь. 3. Вопрос в том, осознаёте вы это или нет.
1. То, что раньше работало, может перестать работать.  2. Новое необязательно некомфортно. Оно просто новое. 3. Вначале может быть страшно и непривычно, но потом будет гораздо комфортнее, чем было до этого.
P.S. New.

P.S. New.

2020-02-0215:06

Анонс шестого сезона.
Обзор пятого сезона. Конспект выпуска доступен здесь: https://sachkov.ru/adventure
Итоговые вопросы сезона: 1. Удалось ли вам распутать внутренние "узелки"? 2. Удалось ли прояснить то, что было неясно? 3. Удалось ли приблизиться к себе?
loading
Comments (4)

Алексей Логинов

А что за приложение Вы используете для развития когнитивный навыков?

Mar 28th
Reply (1)

Anastasiia Safiannikova

Спасибо вам большое за ваш подкаст

Feb 27th
Reply (1)
loading
Download from Google Play
Download from App Store