Рав Ашер Кушнир — Тора, наука и тетя Белла

Предлагаем вашему внимания также: тематический обзор на тему Что такое Тора? Стенограмма аудиолекции «Тора, наука и тетя Бэлла» Читайте: тема Тора и наука

На этом занятии поговорим о взглядах Торы и науки на возраст Вселенной. Всегда ли можно прийти к истине, применяя научные методы экстраполяции, интерполяции, индукции, аксиоматики? Каким образом наука пришла к выводу, что вселенная существует 13 с лишним миллиардов лет? Почему Абраша искал потерянный ключ под фонарем, а не там, где его потерял? И правда ли, что наука доказала невозможность чудес?

На этом уроке поговорим о зарождении жизни на Земле. В чем суть теории эволюции Дарвина и как эволюционисты шли к своим выводам? На чем основано утверждение, что причиной появления живых организмов была цепочка мутаций? Кем был неандерталец, которого рисовали во всех учебниках? И что выберет Абраша – верить в Бога или верить в эволюцию?

Поговорим о том, как был сотворен мир. Тора учит, что физическая Вселенная была сотворена как часть духовного Творения – около 6 тысяч лет назад, и это было целенаправленное, а не случайное событие. Попробуем прикоснуться к основам еврейского мировоззрения. Что Тора называет днём Творения? Можно ли текст Торы понимать буквально? В каком мире жил Адам до греха? Что есть Свет Творца и как мы его ощущаем? Почему день и ночь состоят из 12 частей каждый? В чем ошибка ученых, рассчитывающих возраст Вселенной? Каковы этапы духовного Творения? Что такое Провидение? И зачем нам всё это знать?

Читайте: тема Тора и наука

Мы продолжаем разговор об устройстве мира. Как был сотворен Мир и Первый Человек? Как понимать утверждение: «Что есть в мире, то есть и в человеке»? На что похож механизм человеческой речи? Чем являются буквы Священного Языка для Творца? Что можно выучить о строении мира, изучая строение аминокислот? И как наша речь может воспроизводить процесс Творения?

Ученые утверждают, что наш мир возник случайно. Могло ли такое быть? Что есть случайность? Может ли случайно создаться симфония или поэма? Может ли быть смысл в человеческом существовании, если всё случайно? Есть ли место случайному в сотворенном мире? Как в нашем мире реализуется единство духовности, пространства и времени? И что закодировано в молекуле ДНК?

На завершающем занятии о Торе и науке подведем итоги и попробуем объяснить, в чем замысел Творения и как он реализуется. А для этого поговорим о свободе выбора человека; о Сокрытии Творца; об испытаниях душ в этом мире; о том, почему мы ошибаемся; о первичности духовных законов; о наградах и наказаниях; и как Тора относится к науке вообще.