מה היה יחסו של ישו ליהדות? האם הוא כפר בה או שמא אמונתו רק שיקפה את הסיכסוך הפנימי ששרר בחברה היהודית? ד"ר דן יפה מבית הספר ללימודי יסוד ביהדות בפרק רביעי בסדרה עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
מדוע בוחר מתי ב״בשורה על פי מתי״ להציג את לידתו של ישו כלידה ניסית? ואל אילו מאמינים הוא מכוון בפניה הזו? ד"ר דן יפה מביה"ס ללימודי יסוד ביהדות בפרק שלישי בסדרה עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
האם ישו היה דמות אמיתית בהיסטוריה? אילו מקורות נוצריים מספרים על חייו ומעשיו? ד"ר דן יפה מביה"ס ללימודי יסוד ביהדות מדבר על משמעות המושג ״נצרות״ ועל ההשלכות הפוליטיות שלו, הנובעות מדמותו של ישו בעולם. פרק שני בסדרה עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
ישוע הגלילי היה יהודי פשוט המחובר לטבע. כיצד קרה שדווקא הוא הצליח ליצור זרם חדש ביהדות שמאוחר יותר הוביל להתפתחותה של הדת הנוצרית? ד"ר דן יפה מבית הספר ללימודי יסוד ביהדות מדבר על צמיחתה של הנצרות. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
הקיסרים רוממו את רומא לדרגת אימפריה, אבל הם גם אלה שהפילו אותה. בפרק החמישי בסדרה על קיסרי רומא העתיקה, מתמקדת ד"ר איילת פאר מהמחלקה ללימודים קלאסיים - יוון ורומא, בשושלת הסוורית, ומספרת כיצד התנהלותם של קומודוס, סוורוס, קרקלה, גטה, אלגבל וסוורוס אלכסנדר הובילה לנפילתה של האימפריה הרומית. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
מי היו הקיסרים ששלטו ברומא בתקופה בה האימפריה הרומית שגשגה יותר מכל? בפרק הרביעי בסדרה, ד"ר איילת פאר מהמחלקה ללימודים קלאסיים - יוון ורומא, מציגה את 5 הקיסרים הטובים - נרווה ,טריאנוס, הדריאנוס, אנטינואוס ואורליוס, ומתארת כיצד תרמו הכישורים האישיים שלהם להצלחתה של האימפריה הרומית. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
כיצד הפכה הקיסרות למוסד ברומא? ד"ר איילת פאר מהמחלקה ללימודים קלאסיים - יוון ורומא, מספרת בפרק השלישי בסדרה את סיפורה של השושלת הפלאבית, ובתוך כך מנתחת את אופיים של 3 הקיסרים בשושלת זו - וספסיאנוס, טיטוס ודומטיאנוס. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
בפרק השני בסדרה מתארת ד"ר איילת פאר מהמחלקה ללימודים קלאסיים - יוון ורומא, את עלילותיה של שושלת הקיסרים הראשונה -השושלת היוליו-קלאודית. היא מתייחסת לשאלה האם טיבריוס, קליגולה, קלאודיוס ונרון, היו קיסרים טובים? ולמי? עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
מי היו קיסרי רומא וכיצד הם שמרו על ההגמוניה שלהם בעולם העתיק במשך כחמש מאות שנה? בפרק הראשון על קיסרי רומא העתיקה, מתארת ד"ר איילת פאר מהמחלקה ללימודים קלאסיים - יוון ורומא, את התנאים שהובילו להקמת הקיסרות (או בשמה הרומי - הפרינקיפאט). היא מסבירה מדוע יוליוס קיסר לא היה הקיסר הראשון, אלא אחיינו - אוגוסטוס, וכיצד התפתחו שושלות הקיסרים שבאו אחריו. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
מה שיעורן של הנשים בקרב המנהלים הבכירים בישראל? האם חברות שמנוהלות על ידי נשים מצליחות יותר? עירית קליפר אבני מהחוג המשולב למדעי החברה מדברת על הסטטוס העסקי של נשים בחברות הגדולות במשק הישראלי, וגם נותנת כמה טיפים להתנהלות בצמרת. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
מחלות הסרטן הן גורם המוות השני בשכיחותו בעולם המערבי. פרופ' אורי ניר מהפקולטה למדעי החיים בוחן את השאלה - האם תקיפת מנגנוני יצור האנרגיה של התא הסרטני פותחת אופק חדש לריפוי המחלה? עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
איך פועלת המערכת החשמלית במוחנו? פרופ' אלון קורנגרין מהפקולטה למדעי החיים והמרכז הרב תחומי לחקר המוח משווה בין המנגנון החשמלי במוח לפעולתו של צינור השקייה בטיפטוף. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
הרב ד"ר שרון שלום התארח בווידאוקאסט שלנו ודיבר על ההבדל בין "זיהוי" ל"זהות" ועל חשיבות היכולת האנושית להפריד בין הגלוי לנסתר, בין החיצוני (זיהוי) לפנימי (זהות). השיחה נסובה על התפיסה התאולוגית של יהדות אתיופיה שמאמינה שכל אדם הוא אחר, אבל כולנו שווים; אין אדם גדול או חזק מחברו, רק אלוהים לבדו הוא עליון. הרב ד"ר שרון (זאודה) שלום הוא בוגר אוניברסיטת בר־אילן, מרצה בכיר וראש הקתדרה ללימודי יהדות אתיופיה בקריה האקדמית אונו ומרצה מבוקש באקדמיה ומחוצה לה ורב קהילה. הרב ד"ר שלום הוא גם מחברם של הספרים "מסיני לאתיופיה", "שיחות על אהבה ופחד" ו"גניזה חיה: התגבשות התורה שבעל־פה בקרב יהדות אתיופיה". עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
הישראלים הם אלופי העולם בצפייה בתוכניות ריאליטי. פרופ' מוטי נייגר מבית הספר לתקשורת מדבר על סוד הקסם של הז'אנר, ומברר מה אמתי ומה שקרי בתוכניות הריאליטי? עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
בתרבות המערבית מתקיים שיח ציבורי ענף העוסק באוכל ובניראות שלו - על הצלחת, בעין המצלמה, בעין הציבור. ד"ר אליה ברטל מהמחלקות לתולדות ישראל ויהדות זמננו ואמנות יהודית, דנה במונח אומנות, ובוחנת לפי משמעויותיו - האם אוכל יכול להיחשב כסוג של אומנות? עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
איזה סוד מסתתר מאחורי הוויכוח הגדול בין ריש לקיש לבין רבי יוחנן שעל פי הסיפור אף גרם למותו של האחרון? ובאילו תנאים דווקא שורה השכינה במהלך הלמידה בחברותא? פרופ' אלי הולצר מהפקולטה לחינוך מדבר על הדיאלוג הלימודי היהודי. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
מדוע כרבע מזוכי פרס נובל הם יהודים, בעוד ששיעורם באוכלוסיית העולם אינו עולה על שתי עשיריות האחוז? פרופ' אלי הולצר מהפקולטה לחינוך מסביר את התופעה בעזרת ה"חברותא", שיטת הלימוד היהודית המבוססת על דיאלוג ומחלוקת. פרק ראשון בסדרה. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
איך מלחמה משפיעה על מערכות היחסים הזוגיות – מה פוגע בקשר הזוגי ומה מחזק אותו? פרופ' ליאת קוליק מבית הספר לעבודה סוציאלית באוניברסיטת בר-אילן מדברת על הקשר בין אופיה של התיקשורת בין לוחמים לבנות זוגם לבין בריאות נפשית של הנשים, ומתבססת על מחקר שערכה בנושא זה בשיתוף עם אניטה זורצ'ינסקי- המכללה האקדמית נתניה. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
איך מלחמה משפיעה על מערכות היחסים הזוגיות – מה פוגע בקשר הזוגי ומה מחזק אותו? פרופ' ליאת קוליק מבית הספר לעבודה סוציאלית באוניברסיטת בר-אילן מדברת על הקשר בין אופיה של התיקשורת בין לוחמים לבנות זוגם לבין בריאות נפשית של הנשים, ומתבססת על מחקר שערכה בנושא זה בשיתוף עם אניטה זורצ'ינסקי- המכללה האקדמית נתניה. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
איך מתפקדים במצבי לחץ ואי ודאות, במיוחד כשילדים קטנים מעורבים בתמונה? מאז אירועי השבעה באוקוטבר השאלה הזו הפכה להיות מציאות יומיומית עבור משפחות רבות בישראל. פרופ׳ ליאת קוליק, מבית הספר לעבודה סוציאלית מנתחת את תוצאות המחקר שערכה בשיתוף עם ד״ר דן רמון על התמודדותן של אימהות לילדים קטנים במהלך המלחמה. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ
Uriel Ofir
מעניין מאד
גת בן חיים
לדעתי הסיבה העיקרית להתרחבות תרבות המנגל, או גם תרבות ה"על האש", היא שמי שמכין את המנה העיקרית הם הגברים. זה משהו מאוד גברי לעשות על האש. כך הנשים מוותרות בשמחה על העבודה הכרוכה בהכנת האוכל לטובת הגברים שלהם שיכולים כך להוכיח את גבריותם.