Discover
הפודקאסט הלא חינוכי של שי גנזיה

הפודקאסט הלא חינוכי של שי גנזיה
Author: Shai Genezia
Subscribed: 1Played: 6Subscribe
Share
© Shai Genezia
Description
פודקאסט עוקף בית-ספר לאמ;לקים* שבכל זאת רוצים לעבור את הבגרות בספרות. כאן תמצאו שיעורי ספרות שהפסדתם כשנשארתם לישון על האף בבית. ועל הדרך אולי גם נזרוק כמה תובנות לא חינוכיות על חינוך. ואם ייפול עלינו איזה מוד אופטימי-נדיב, יש מצב שנפתח שיחה-שתיים על החיים
בואו, יהיה
*ארוך מדי; לא קראתי
בואו, יהיה
*ארוך מדי; לא קראתי
23 Episodes
Reverse
המסרים, הפילוסופיות והשיעורים לחיים שמאחורי "קופה ראשית".
תכלס, הכל עניין של פרשנות...
בפרק הזה: מה הקשר בין סר אייזיק ניוטון לאביחי גרציאן?
ולמה הכוונה מאחורי הפעולות שלכם חשובה לפעמים יותר מהפעולות עצמן?
Music by AlexGrohl from Pixabay
המסרים, הפילוסופיות והשיעורים לחיים שמאחורי "קופה ראשית".
תכלס, הכל עניין של פרשנות...
בפרק הזה: במירוץ החיים שלכם, המתמודד היחיד שאתם מתחרים מולו - הוא אתם.
Music by AlexGrohl from Pixabay
המסרים, הפילוסופיות והשיעורים לחיים שמאחורי "קופה ראשית".
תכלס, הכל עניין של פרשנות...
בפרק הזה: למה אתם חייבים, אבל חייבים, להתחיל לקרוא ספרים?
רמז: "שליחות קטלנית 2 - יום הדין"...
Music by AlexGrohl from Pixabay
המסרים, הפילוסופיות והשיעורים לחיים שמאחורי "קופה ראשית".
תכלס, הכל עניין של פרשנות...
בפרק הזה: למה אנשים לא משתנים כל-כך מהר? ואיך בכל זאת אפשר לשנות הרגלים מעצבנים?
קבלו ניתוח של הסיפור הממוקד בבחינת הבגרות בספרות לשנת תשפ"ד-תשפ"ה.
00:00 מה סינדרלה עכשיו, מה?
03:41 קצת על טרומן קפוטה
05:21 אקספוזיציה וסוג המספר
07:44 תוכן הסיפור
תיאור הדמויות בסיפור:
15:31 באדי
17:45 סוּק
19:36 אמא של באדי
21:10 אבא של באדי
23:26 השירים כמייצגים את דמות האב
25:55 הניגודים בסיפור
30:17 סוף סגור/פתוח, נקודת המפנה ונקודת השיא
33:49 כותרת הסיפור
37:46 משמעות הסיפור
39:50 חזרנו לסינדרלה
41:35 עשה חסד עם מי שראוי לו
42:18 לרפא עולם שבור - הרב יונתן זקס
Music by AlexGrohl from Pixabay
בואו לגלות את המסרים הפילוסופיות והשיעורים לחיים שמאחורי "קופה ראשית".
בחודשים האחרונים המדינה בוערת, ואנחנו על הקצה - רגע לפני נפילה חופשית.מה נסגר עם הרפורמה המשפטית הזו? איך היא גרמה לנו בכלום זמן לאבד את הדרך (איזון, הכלה, ערבות הדדית) ולשכוח את המטרה (עם ישראל במדינת ישראל)? ולמה אנחנו צעד אחד לפני מלחמת אחים?בפרק הזה אני מסכם לכם את עיקרי הרפורמה, ומסביר למה המצב שאנחנו נמצאים בו כרגע הוא "העתק-הדבק" מסוכן של שתי תקופות קודמות בהיסטוריה שלנו, שבהן איבדנו את המדינה: חורבן בית ראשון ושני.מה באמת מבעיר את השטח, מעבר לרפורמה?מיהם שלושת התורמים המרכזיים להעמקת הפילוג בעם?והכי חשוב: מה אנחנו חייבים לעשות כדי להציל את עצמנו ואת המדינה הזו, רגע לפני שזה יהיה מאוחר מדי.וכן, גם אתם יכולים לעזור להרגיע את המצב.בואו תראו איך.
00:00 תמונת מצב מהשטח; 04:18 מבוא; 06:25 מה זו הרפורמה המשפטית הזו?; 12:47 משחק קצר: את מי בא לכם להעלים מפה?; 16:07 סקירה קצרה: איך הגענו לחורבן הבית - פעמיים?; 24:57 תוצאה; 25:33 מה גורם לנו להתפרק כל פעם מחדש?; 30:41 למה המצב עכשיו מסוכן כל-כך?; 33:25 שלושה תורמים לשסע הקיים.; 40:32 למה גישת "אנחנו ננצח" היא הפסד לכולם?; 43:54 אבל "אנחנו צודקים"!; 47:10 שני דברים שאתם יכולים לעשות כדי להציל את המצב.;
49:51 הסכנה הגדולה: שתיקת הרוב המתון; 51:07 אנחנו עם של מחלוקות!; 52:45 שלום על פני צדק.
Music by AlexGrohl from Pixabay
השיר "לבי במזרח" מאת ריה"ל שייך לשירת ימי הביניים, והפרק הזה מכין אתכם לשאלות עליו: "אני רוצה להיות שם!" (00:00), הקראת השיר + מבנה (08:00), תוכן בית א' (10:10), תוכן בית ב' (12:08), תוכן בית ג' (13:36), אמצעים אמנותיים (14:49), על מה שואלים בבגרות (24:58). בואו, יהיה
Music by AlexGrohl from Pixabay
בפרק הזה נחפור ב"לא זכיתי באור מן ההפקר" של חיים נחמן ביאליק. כאן אפשר לקרוא את השיר. נדבר על הרעיון המרכזי של השיר: ביאליק זועק "זה שלי!", נתעכב על מה זה שיר ארס פואטי (05:00), ננתח כל בית מבחינת תוכן ואמצעים אמנותיים (05:43) - ונסביר למה זה שיר מתהפך (24:26). לקינוח, נחבר את השיר למיתוס של פרומתיאוס (25:46). ובסוף נשאל "מה באמת שלי?" (28:07) - וגם ניתן תשובה. בואו, יהיה
Music by AlexGrohl from Pixabay
חייב להודות, השיר "רק על עצמי לספר ידעתי" של רחל קצת מאתגר אותי...קשה להוציא ממנו איזה מסר פרודוקטיבי. זה שיר אישי עצוב על אישה שמרגישה שהחיים התפספסו לה. אם קוראים אותו כך נשארים בבאסה. אז אנחנו נבוא בהפוכה: קודם נדבר על גריט. דווקא! אחר כך נגדיר שיר לירי (05:46). ואז ננתח את דימוי הנמלה (08:06) ואת יד הענקים (12:54) ושאר אמצעים אמנותיים (19:37). בסוף נסביר למה זה שיר מתהפך (22:31), ונסיים בהתבכיינות שלי על מערכת החינוך (26:40). בואו, יהיה
"You are Responsible for your life" ~ Oprah
Why Grit?
Music by AlexGrohl from Pixabay
אללה, אחד השירים הכי קלים אבר זה השיר הזה. קודם נסביר בכלל מה זה שיר ומה זה לא. ואז נחליק על המבנה והחריזה (05:12), משם לאפקט הפיסוק (06:53), נתאר מה נושא השיר (07:52), נעבור על האמצעים האמנותיים (13:15), נשקע קצת במוטיב המים (22:56), ובסוף תקבלו טיפ (26:07). בואו, יהיה
Music by AlexGrohl from Pixabay
הגענו לסוף המחזה, כל השאלות נסגרות..ועל הדרך נפתחות מיליון שאלות חדשות. |תמונה חמישית| הכל צפי או הרשות נתונה? (00:00); תקציר הפרק הקודם (02:49); שיר המקהלה (03:53); מוטיב העיוורון (04:36); קריאון וטרסיאס (07:41); נבואת טרסיאס (10:18); נקודת המפנה במחזה (11:50); סיום התמונה (14:28); |אקסודוס| שיר המקהלה (15:14); המניפולציה של המקהלה (14:47); סיפורו של השליח (16:34); האסונות של קריאון (20:08); מוסר ההשכל (21:42); הגורל כגיבור המחזה (24:26); ארבעת יסודות הטרגדיה (27:02); קתרזיס (33:38); מאפייני הגיבור הטראגי (34:53); השאלות הגדולות במחזה (36:16). והנה המאמרים שהבטחתי לכם
?איך החיידקים שולטים בנו
הכל צפוי והרשות נתונה, תשובת הרמב"ם (הלכות תשובה, פרק ה')
Music by AlexGrohl from Pixabay
.אנחנו על המסלול המהיר לקטסטרופה, בלי נקודות יציאה ואין אפילו שוליים לעצור בהם בצד. כל זה בגלל שאף אחד במחזה הזה לא מסוגל להעביר לרוורס או לעשות פרסה...בפרק הזה נטחן את תמונות 4+3 – ונלמד איזה מחיר יקר גורם לנו לשלם האגו שלנו. |מבוא| למה קשה לנו לומר "סליחה, טעיתי"? (00:00); תקציר התמונה השניה (02:14); |תמונה שלישית| שירת המקהלה (03:00); הדיאלוג בין קריאון להיימון (04:32); משל הספינה והעץ (07:30); דמותו של הימון (08:30); הדיאלוג פוצץ (10:26); קריאון משנה את גזר הדין של אנטיגונה (12:35) |תמונה רביעית| שירת המקהלה (17:13); דמותה של אנטיגונה (18:00); ההיבריס השני של אנטיגונה (18:58); אנטיגונה מאשימה (20:58); אנטיגונה: המעשה המביש (22:31); אנטיגונה מקללת (22:54); סיכוםהתמונה (23:45). עוד פרק אחד וסיימנו
Music by AlexGrohl from Pixabay
,היום בפרק נקדח בשתי תמונות בבת אחת: גם בתמונה הראשונה וגם בתמונה השניה של "אנטיגונה" לסופוקלס, ועל הדרך נפתח עוד מושג או שניים (אה, כן: ונעשה קצת ; השלמות מהפרק הקודם...) |מחשבות על היבריס וצדק| (00:00) |תמונה ראשונה| תפקידי המקהלה (05:50); נאום קריאון (07:38); תפקידי השומר (13:07); ההיבריס של קריאון (17:26); |תמונה שניה| שיר המקהלה (19:33); אנטיגונה נתפסת (20:59); קריאון בבעיה (23:15); שלושה גלגלי הצלה (24:00); העימות הגדול (25:24); איסמנה לוקחת את האשמה (27:30); העימות בין אנטיגונה לאיסמנה (28:46); טוויסט חדש בעלילה (29:49). בואו, יהיה
Music by AlexGrohl from Pixabay
אהלן חברים, קבלו את הפרק השני של ניתוח המחזה "אנטיגונה" לסופוקלס. היום נדבר על פתיחת המחזה, נציג את הדמויות, נשווה בין אנטיגונה לאיסמנה, נציג את חטא ההיבריס ונראה איך הוא קשור לבעיית האיזונים שלנו בחיים, נבחן את הקונפליקט המרכזי במחזה ונשאל איך הוא רלוונטי לחיים שלנו כאן ועכשיו. ובסוף נציג את המקהלה ונסביר מי בכלל צריך אותה. נה החלוקת הפרק: |וולקאם (00:00); מי במחזה? (01:00); שוּ פרולוג? (02:40); שלוש האחדויות (03:11); תוכן הפרולוג (05:49); איסמנה מתנגדת ונותנת שלוש סיבות למה לא (08:00); איסמנה מול אנטיגונה - אופי (09:20); אנטיגונה מחזירה שלוש סיבות למה כן (10:33); שוּ היבריס? (12:23); ההיבריס של אנטיגונה (16:00); איסמנה מול אנטיגונה - השוואה (16:18); הקונפליקט המרכזי (17:35); איך זה רלוונטי לנו היום? (19:24); תפקידי המקהלה (22:40). בואו, יהיה
Music by AlexGrohl from Pixabay
אהלן אהלן חברים. היום אנחנו מתחילים לדבר על אחת היצירות הכי פופולאריות בבגרות: "אנטיגונה" של סופוקלס. ולמה דווקא "מתחילים לדבר"? כי אין מצב שנסיים לדבר על המחזה הזה בפרק אחד. בקיצור, תתארגנו על בינג'. מה שאנחנו נעשה בפרקים הקרובים (איזה שבעה בערך, משו כזה) הוא להציג את התוכן של המחזה, ותוך כדי כך ננתח אותו, ונראה בעצם את מה שחשוב באמת בספ איפה זה פוגש אותנו. אבל לפני שנעשה את כל זה, אנחנו צריכים איזה פרק מבוא, שיעשה לנו סדר, כדי שתבינו קצת את הרקע למחזה. ואי אפשר להתחיל לדבר על "אנטיגונה" בלי לספר את הסיפור של אדיפוס.
טוב, אפשר תכלס – פשוט בלי המידע המקדים הזה נראה כאילו המחזה מתחיל מהאמצע שלו, אנחנו לא מבינים בדיוק על מה כל הרעש, מאיפה באה אנטיגונה, למה ואיך מתו שני האחים, על מה רבות האחיות ומאיפה נפל עלינו קריאון ואיך הוא נעשה משום מקום מלך. אז היום תתפנקו על פרק בונוס בסדרה "משפחה בהפרעה", ותראו שהמשפחה של אדיפוס מכניסה את כל המשפחות המופרעות שאתם מכירים לכיס הקטן. אז יאללה, תצטרפו.
Music by AlexGrohl from Pixabay
הפרק הזה של הפודקאסט, "שיעור (אחר) לבגרות", עוסק בשינוי תפיסה > שמביא לשינוי במחשבה > שמביא לשינוי בפעולות > שמביא לשינוי הרגלים > שמביא לשינוי משמעותי בחיים: איך להיות אדם פרואקטיבי. גם את השיעור הזה למדתי הרבה שנים אחרי שסיימתי ללמוד בבית-ספר (אלא מה...). אני מביא לכם כאן כמה כללי אצבע שמניחים את הבסיס בכיוון הנכון. תמיד יש עוד מה ללמוד ואיך להעמיק – ואני מציע לכם לעוף על עצמכם ולעשות את זה. למטה, בהמשך התיאור, יש כמה ספרים בול בשביל זה. מוזמנים להאזין לכל הפרק, או לשמוע את הקטעים שמעניינים אתכם. הבחירה שלכם:) אופרה (00:00); ביוגרפיה: ארבעה פרקים (01:07); פרואקטיביות - מה זה? (07:14); המרווח שבין הגירוי לתגובה (10:13); ריאקטיבי לעומת פרואקטיבי (12:25); ארבעה בסיסים לפרואקטיביות (16:32); בסיס 1 מודעות עצמית (16:44); בסיס 2: דמיון (18:05); בסיס 3: מצפון (19:40); חוק התנועה ה-3 של ניוטון (22:44); בסיס 4: שפה (29:35); איך מיישמים פרואקטיביות (31:23); 'למה לא?' חולה מול 'למה כן?' בריא (31:32); סדרי עדיפויות - סוגי אנשים (33:45); הפתרון: לו"ז! (37:52); בחירת עקרונות (39:14); אתם היוצרים של חייכם (40:05); ביוגרפיה: פרק אחרון (40:44). תהנו
Music by AlexGrohl from Pixabay
הנה סיפור שהוא ממש מתנה בשבילכם לבגרות של תשפ"ב + תשפ"ג: קצר, קל ופשוט. קבלו ניתוח של הסיפור הקצר "צלליות" מאת אמיר גוטפרוינד| מה זה סיפור ממוקד? (00:00); תקציר הסיפור (01:47); האקספוזיציה (12:20); הקונפליקט המרכזי (13:35); דמותו של הדוד נתן (14:09); דמותו של הילד כמספר עֵד (18:31); כותרת הסיפור (21:32); הביקורת החברתית (23:19). תהנו
Music by AlexGrohl from Pixabay
מה הקטע עם אינסטה, טיק-טוק, טוויטר, נטפליקס, וואטסאפ? למה אנחנו מתמכרים להן כל-כך? איך זה שאנחנו מבטיחים לעצמנו "אני נכנס רק שניה לראות משהו וישר יוצא" - ואחרי שעה מוצאים את עצמנו עדיין גוללים את הפיד בעיניים מזוגגות? למה סדרות בנטפליקס נעשו כאלה אלימות ומפוצצות עירום ואלימות? ואיך זה שכל הרשתות החברתיות נותנות לנו הכל חינם ובכל זאת הן מרוויחות עשרות מיליארדי דולרים בשנה? ממה הן עושות כסף? ומה אנחנו משלמים על ה"חינם" הזה באמת? מוזמנים להאזין לכל הפרק, או לשמוע את הקטעים שמעניינים אתכם. הבחירה שלכם. טום הולנד (00:00); הי, הכל חינם! (02:25); מה זה הדבר הזה? (03:47); תשלום ראשון: פרטיות (04:5); הכי מחוברים - והכי לבד (09:00); קיצוניות - אין (13:31); הלכנו רחוק? לא מספיק (18:55); תשלום שני: תשומת לב (20:25); תשלום שלישי: זמן (21:29); תשלום בונוס: כסף (22:33); נטפליקס מפוררת את סף הרגישות (23:54); למה אנחנו שותקים? (28:37); מוכר או...נמכר? (31:18); אז מה עושים? (33:03). תהנו
ספרים שכדאי: מהפכת הקשב - מיכה גודמן | תוציאו את הילד מהמסך - ויקטוריה דאנקל | סרט "מסכי עשן, המלכודת הדיגיטלית" - נטפליקס נכנסת בפייסבוק וגוגל, כאילו שהיא יותר טובה מהם. שווה לראות
Music by AlexGrohl from Pixabay
הפרק הזה של הפודקאסט, "שיעור (אחר) בחינוך פיננסי",
עוסק באחד הנושאים שלדעתי חובה ללמד בבית ספר – אבל "אין זמן", כי "יש בגרות".
וככה יצאתי מבית ספר עם דף שעליו כתובה המילה "בגרות" – בלי שום בגרות.
או לפחות בלי שום מוכנות אמיתית, משמעותית, לחיים.
את כל השיעורים החשובים לחיים למדתי רק בדיעבד. מספרים, מניסיון, אחרי הרבה שנים והרבה טעויות.
ואת השיעורים האלה שלמדתי אני רוצה להעביר לכם, כדי שאתם כן תדעו אותם, תתרגלו אותם מעכשיו - ותצאו לחיים חכמים יותר, מוכנים יותר ותהיו מוצלחים וטובים יותר ממני.
בפרק הזה נדבר קצת על מה שלמדתי על כסף.
מוזמנים להאזין לכל הפרק או לבחור לשמוע את מה שמעניין אתכם: ככה הכל התחיל (00:00); מי צריך חינוך פיננסי? (03:01); תובנה ראשונה: ספרים רבותי, ספרים! (05:43); מה זה כסף? (07:50); מרוץ עכברים (11:43); תובנה שניה: נכס מול נטל (15:33); תובנה שלישית: חוויה במקום רכוש (19:41); שתי השאלות החשובות ביותר (20:41); תובנה רביעית: חשיבה של עשיר מול חשיבה של עני (25:26); תובנה חמישית: המשאב היקר בעולם (30:20). תהנו.
ואפשר לשמוע גם ביוטיוב
כל הנאמר בפרק זה נועד למטרות העשרה ומידע כללי בלבד. המידע הנ"ל לא מקצועי, לא מקיף, לא שלם ולא מתיימר להוות ייעוץ מקצועי או המלצה לביצוע פעולות והשקעות פיננסיות כלשהן - אלא משקף את דעתי האישית בלבד, ואין להסתמך עליו. העושה במידע הנ"ל שימוש כלשהו, עושה זאת על דעתו האישית ו/או על אחריותו הבלעדית בלבד. מומלץ לקבל ייעוץ מקצועי ופרטני המתחשב בנתונים ובצרכים האישיים של כל אדם.
Music by AlexGrohl from Pixabay