Discover
تاریخ علم و اندیشه

40 Episodes
Reverse
شَبَه علم: آیا فلسفۀ علم میتواند ما را از «شر» شبهعلم خلاص کندسخنرانی امیرمحمد گمینی در کافه تلسیشهریورماه 1403آیا روش علم استقرا یا ابطال پذیری است؟آیا می توان مرزی میان علم و شبهعلم کشید؟آیا مطلوب است که همه یک طور فکر کنند؟آیا بحث دربارۀ ارزش و برتری علم بحثی علمی است؟معرفی کتابچرا به علم اعتماد کنیم؟ نوشته نیومی اورسکیز. نشر نوفلسفۀ علم. نوشتۀ لیدیمن. نشر حکمت
آیا علوم جهان اسلام ریشه در عقاید دینی اسلامی داشت؟ به چه معنا می توان علم آن روزگار را اسلامی دانست و به چه معنا نمی توان؟نقدی بر آرای سیدحسین نصر درباره تاریخ علوم قدیمامیرمحمد گمینی در پژوهشکدۀ مطالعات علم و فناوریدانشگاه ملیآذرماه 1403ویدیو جلسهhttps://aparat.com/v/tdc89y9
آیا نصیرالدین طوسی مهندس بوده است؟ آیا جابر بن حیان پدر شیمی مدرن است؟ آیا دانشمندان جهان اسلام نظریۀ تکامل داروین را گفته بودند؟ آیا بیت الحکمة دانشگاه بود؟ آیا مسلمانان هواپیما را اختراع کردند؟ آیا چارطاقیها رصدخانه بودند؟ویدیوی سخنرانیhttps://www.aparat.com/v/Q9Ngmسخنرانی امیرمحمد گمینی در دانشگاه تربیت مدرسدبیرنشست دکتر فائزه اسکندریاسفندماه 1402
نکاتی گفتهنشده درباره کتاب ما چگونه ما نشدیمگفتگوی پارسا زمانی از موسسه حامی علوم انسانی با امیرمحمد گمینیآیا عدم افول علوم قدیم در ایران به معنای پیشرفته بودم علوم ایران قدیم استویدیوhttps://www.youtube.com/watch?v=zALPvz08Gf4خرید کتاب مستقیم از ناشر
چگونه علمای مسیحی، چینی، و مسلمان از علوم جدید به مثابه ابزاری برای تبلیغ دین خود استفاده کردند.امیرمحمد گمینیمالک شجاعیمهرماه 1402پژوهشگاه علوم انسانی
نظریۀ تکامل داروین از چه زمان در کتابهای درسی مدارس ایران وارد شد؟ چه تغییراتی در عرضۀ نظریۀ تکامل داروین در کتابهای درسی پیش و پس از انقلاب ایجاد شد؟خلاصهای از مقالهای با عنوان «بررسی تاریخی تغییرات کتابهای درسی تاریخ طبیعی مدارس با تأکید بر موضوع تکامل جانوران و انسان از دورۀ قاجاریه تا کنون» که آقای محمد معصومی در اسفند 1402 در مجلۀ تاریخ علم منشر کرده استآدرس دریافت مقاله کاملhttps://jihs.ut.ac.ir/article_91857.html
گفتگویی به بهانۀ ترجمۀ کتاب «مکانیکیسازی تصویر جهان: از فیثاغورس تا نیوتن» نوشتۀ دیکسترهویسDijksterhuis, The Mechanization of the World Picture: Pythagoras to Newton, 1986 (1950).وحید احمدیامیرمحمد گمینیعلیرضا شفاهتیرماه 1402پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
گفتگوی پوریا ناظمی از پادکست «در این شبها» با امیرمحمد گمینیدربارۀ فرضیۀ افول علم در دوراناسلامی و نقد و بررسی آننسخۀ ویدئوییhttps://youtu.be/076IF9oHh6cمنابعی برای مطالعه بیشتر در این موضوع:1. در این ویدئو تصاویری از نسخه های خطی علمی و شواهد تاریخی را آمده استhttps://www.aparat.com/v/CnNTJ2. گمینی این کتاب را به زودی منتشر می کند: ما چگونه ما نشدیم: نقد و بررسی فرضیۀ افول علم در ایران و عوامل آن. نشر کرگدن.3. مقاله جمیل رجب در جواب واینبرگ، با عنوان «چه زمانی علوم دوره اسلامی از بین رفت؟» با ترجمۀ حمید بهلول در سال 1397 در مجلۀ نجوم شمارۀ 268 منتشر شده و در وبسایت پژوهشکدۀ تاریخ علم دانشگاه تهران قابل بارگیری است.https://utihs.ut.ac.ir/documents/48952072/0/ragep-Bohlul4. درباره انگیزه های مذهبی و مابعدالطبیعی در مخالفت با ارسطو در رنسانس و انقلاب علمی قرن هفدهم مطالعۀ دو کتاب زیر را پیشنهاد میشود- مبادی مابعدالطبیعی علوم نوین نوشتۀ آرتور برت، ترجمۀ عبدالکریم سروش، نشر سروش، 1368.- گذار از جهانبسته به کیهان بیکران نوشتۀ الکساندر کویره، ترجمۀ علیرضا شمالی، نشر نگاه معاصر، 1387.5. ظاهراً اولین بار توفیق حیدرزاده مقالهای به فارسی در سال 1375 در شمارۀ 15 و 16مجلۀ وقف میراث جاویدان درباره مدلهای غیربطلمیوسی منتشر کرد با عنوان «نظام بطلمیوسی و مدلهای غیر بطلمیوسی پیش کپرنیک». http://mag.waqfi.ir/Article.aspx?articleID=3386. گمینی در کتاب دایرههای مینایی: پژوهشی در تاریخ کیهانشناسی در تمدن اسلامی، نشر حکمت سینا، به طور مشروح به مدلهای بطلمیوسی و غیربطلمیوسی نزد منجمان مراغه پرداخته و جزئیات بحث را بر اساس پژوهشهای اخیر و اسناد در دسترس آوردهاست. علاوه بر این، آرای طوسی و شیرازی دربارۀ دلایل سکون زمین و تأثیری که در قرون بعد گذاشت را شرح دادهاست7. درباره رویارویی علمای اصولی با نجوم جدید در دوران قاجار بنگرید به مقالهام با عنوان «علمای امامیه و نجوم جدید در عصر قاجار» در شمارۀ 24 (1397) مجلۀ تاریخ علم.https://jihs.ut.ac.ir/article_72849.html8. مقاله صلیبا دربارۀ شمسالدین خفری (دورۀ صفوی) ترجمه شده و در مجلۀ میراث علمی اسلام و ایران شمارۀ 3 سال 1392 با عنوان «مدلهای غیربطلمیوسی شمس الدین خفری در اواخر دوره اسلامی» منتشر شده است.http://mirasmaktoob.ir/fa/system/files/nashriat/ME3-Gamini-Khafri.pdf
چگونه سوگیریهای ایدئولوژیک در روایت تاریخ علم تأثیر میگذارند؟نشست علمی در خانۀ اندیشمندان علوم انسانیمرداد ماه 1401دبیرجلسه: دکتر مالک شجاعیسخنران: دکتر امیرمحمد گمینیویدئوی جلسهhttps://www.aparat.com/v/IdMKkکتاب پیشنهادیمقدمهای بر تاریخنگاری علم. هلگه کراگ. نشر سمت
آیا منجمان یونانی و دوران اسلامی به زمین تخت اعتقاد داشتند؟ دانشمندان قدیم چه دلایلی برای کرویت زمین داشتند؟ آیا همۀ نخبگان قدیم کرویت زمین را پذیرفته بودند؟مصاحبۀ وبسایت پرسون با امیرمحمد گمینیدر تیرماه 1401https://porsoon.net/
آیا ایدئولوژی علمدوستی در قرون سوم و چهارم هجری مستقیما در آیات و روایات اسلامی ریشه داشت یا عوامل سیاسی و اجتماعی در برساخت آن نقش داشت؟چگونه علوم یونانی که در محیط مذهبی بسیار متفاوتی با تمدن اسلامی پرورش یافته بود، در بستر این تمدن ریشه دواند و بهترین بستر برای جذب و توسعهاش را در این محیط پیدا کرد؟مطالعۀ بیشترکتاب اندیشۀ یونانی، فرهنگ اسلامی. نوشتۀ دیمیتری گوتاس. نشر فرزان روزhttp://farzanpublishers.com/index.php/search/product/view/5/150میزگرد مرکز علم و الهیات دانشگاه شهید بهشتی با عنوان:✔️نقش دین در تکوین علم دوره طلایی تمدن اسلامی اعضای میزگرد:🎙دکتر امیر احسان کرباسی زاده (گروه فلسفه دانشگاه اصفهان )؛🎙دکتر امیر محمد گمینی (پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران)؛🎙دکتر ابوتراب یغمایی:مدیر جلسه (پژوهشکده مطالعات بنیادین علم وفناوری دانشگاه شهیدبهشتی ).#پژوهشکدهمطالعاتبنیادینعلمو_فناوری؛
سادگی یکی از معیارهای دانشمندان برای انتخاب میان نظریهها است. گالیله و اینشتین نظریات خود را در فیزیک ساده میدانستند. در تاریخ نجوم میبینیم که از زمان بطلمیوس و سپس آثار منجمان دوران اسلامی صراحتا به این معیار توجه داشتند. در مدلهای غیربطلمیوسی با اینکه تعداد افلاک بیشتر می شود ولی به ظرافت مدلها توجه داشتند.سخنرانی امیرمحمد گمینی با همکاری محمدمهدی صدرفراتیدر موسسه حکمت و فلسفه ایرانآبان 1400با تشکر از دکتر حسن امیریآراویدئوhttps://www.aparat.com/v/EU6AQمقالهhttps://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0039368121001916
استیون هاوکینگ چند سال پیش اظهار نظر کرد که فلسفه مرده است. ولی آیا واقعا چنین است؟ در این قسمت علی هادیان درباره تز مرگ فلسفه با امیرمحمد گمینی گفتگو میکند. پاسخ دکتر بیژن عبدالکریمی را از کانال علم برای عموم @Ali_Hadyan بشنوید.
آیا گالیله سوسیالیست بود؟آیا اختلاف گالیله با کلیسا بر سر ایمان و عقلانیت بود؟آیا گالیله نظریه خورشید مرکزی را اثبات کرده بود؟آیا رصدهای گالیله نجوم بطلمیوسی را به طور قطع مردود کرده بود؟(اصلاحیه: خانم منجم یونانی در قرن چهارم میلادی هوپاتیا نام داشت.)محمدمهدی موسوی به بهانۀ بازخوانی نمایشنامۀ «زندگی گالیله» اثر برتولت برشت در گفتگو با امیرمحمد گمینی به سراغ تاریخ علم در قرن هفدهم و روابط گالیله و کلیسا می رود و این نمایشنامه را از منظر تاریخی و فلسفی نقد و بررسی میکند.https://www.instagram.com/vega_astronomy/نسخۀ ویدئویی:https://aparat.com/v/Srt65پیشنهاد میشود پیش از شنیدن این قسمت کتاب زندگی گالیله را مطالعه کنیدhttps://fidibo.com/book/1226-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C-%DA%AF%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%84%D9%87یا نمایشنامه صوتی آن را بشنوید:https://www.navaar.ir/audiobook/5003/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%B5%D9%88%D8%AA%DB%8C-%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C-%DA%AF%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%84%D9%87-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D9%88%D9%84%D8%AA-%D8%A8%D8%B1%D8%B4%D8%AAیا فیلم آن را ببینید:https://www.youtube.com/watch?v=F_mI1CEDlBkمقالۀ کوهن در نقد بررسی شیوه تاریخ نگاری برشت در این نمایشنامهhttps://www.jstor.org/stable/1207507
گالیله تجربهگرا بود یا عقلگرا؟چگونه دیدگاههای ایدئولوژیک سنتگرا یا نوگرا باعث تحریف تاریخ علممیشوند.یک جلسۀ مستقل از کلاس روشتحقیق دانشجویان تاریخ علم دانشگاه تهرانبر اساس فصل یازدهم کتاب مقدمهای بر تاریخنگاری علمنوشتۀ هلگه کراگ، انتشارات سمتhttps://www.adinehbook.com/gp/product/600020342X
نصیرالدین طوسی مهندس نبود. ولی چرا در ایران روز هندسهدان، ریاضیدان، فیزیکدان، مورخ و جامعهشناس نداریم؟ مصاحبه با برنامه هفت اقلیم به مناسبت روز مهندس #میرزاخانی
جامعهٔ صنعتزدهٔ ایران و ذهنیت صنعتگرای مسئولان آن برخلاف ادعاها نشاندهندهٔ تسلط سود و فایده بر گفتمان ایرانی است.
دیدگاههای پروفسور رشدی راشد دربارۀ جایگاه و اهمیت تاریخ علم دوران اسلامی در فهم تاریخ علم جهانیاز افراط و تفریط در جایگاه علم دوران اسلامی بپرهیزیم. نه زیادی بزرگش کنیم و نه زیادی بی اهمیت جلوهاش دهیم. پروفسور رشدی راشد از دانشگاه پاریس 7 در طول فعالیت پژوهشی خود نشان داد که چرا ما برای فهم نوآوریهای دکارت و فرما لازم است آثار خیام و طوسی را در ریاضیات درک کرده باشیم.متن پادکستhttps://rtis2.ut.ac.ir/media/?f_name=paper_upload&path=uploads/articles/papers/Gamini-Khedmat_Khianat.pdf&activity_id=98841959معرفی کتاب«تاریخ و فلسفۀ علم: مقالاتی از رشدی راشد و درباره او»حسین معصومی همدانیhttps://www.hermespub.ir/product/%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%AE-%D9%88-%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%85/باتشکر ویژه از آرش رسولیان به خاطر ضبط، تدوین، و انتخاب موسیقیاز پادکست amusicتاریخ موسیقیhttps://castbox.fm/app/castbox/player/id1409959
چگونه تأکید در ریاضیسازی و زبان ریاضی طبیعت به انقلاب علمی قرن هفدهم منجر شد؟آیا ریاضیگرایی مختص قرن هفدهم بود یا برگرفته از علوم یونانی و دوران اسلامی بود؟آیا انقلابیان قرن هفدهم به دنبال تقدسزدایی از طبیعت بودند یا تقدس بخشیدن به آن؟آیا بدون فهم ریشههای باستانی انقلاب علمی میتوان فهم دقیقی از آن پیدا کرد؟جلسۀ پرسش و پاسخ حلقۀ مطالعاتی تمنا با امیرمحمد گمینی دربارۀ کتاب «مبادی مابعدالمطبیعی علوم نوین» نوشتۀ آرتور برت.t.me/tamanacircleیازده دی ماه سال 1399
آیا بیرونی به حرکت زمین اعتقاد داشت؟آیا ابوسعید سجزی نظریۀ حرکت زمین را مطرح کرده بود؟سخنرانی امیرمحمد گمینی در موسسۀ شهر کتابشهریور 99لینک ویدیوhttps://www.instagram.com/tv/CEoeQCMpyYV/?igshid=ljsfjj8yzcu2
آیا بناهای باستانی چون برج رادکان و کعبه زرتشت رصدخانه
بودهاند؟ تفاوت ابزارهای رصدی با ساعت آفتابی و تقویم خورشیدی چیست؟
مصاحبه احمد کریمی از مرکز نجومی گنبد مینا با امیرمحمد گمینی
مردادماه ۱۳۹۹
تماشای مصاحبه
https://www.instagram.com/tv/CDejI_VJcTz/?igshid=4avlnzg2dpp
خواندن مقالات و دیدن تصاویر برای اطلاعات دقیقتر
بررسی کابرد نجومی بنای کعبه زرتشت
https://article.tebyan.net/99970
برج رادکان
https://rtis2.ut.ac.ir/media/?f_name=paper_upload&path=uploads/articles/papers/Pages_from_Miras_elmi_7.pdf&activity_id=97650277
حرکات وضعی و انتقالی زمین را نمی توان دید و به روشنی نمی توان نشان داد پس معنای لغوی تحت تلفظی کتاب مقدس دفاع کرد.این متن چقدر درست و صحیح است؟
اما حضرت سلیمان گفته: آفتاب به جای خود بر می گردد
گسترش جوامع علمی هنرهای از دست رفته حافظه تغییر شکل کتاب ،به سوی ادبیات جهانی و هنر نوشتن مصنوعی و جوامع زبانهای بومی را کاملا گفته و نوشته شده است. موضوعاتی دارد که واقعا پدیدار شده است.
کتاب کاشفان تاریخی از کوشش انسان در راه شناخت خویشتن و جهان از دانیل بورستین را کنار بگذاریم؟
چنین موضوعاتی باعث شده که حتی در کشور ما. آموزشگاه زبان فرانسه و آلمانی نداشته باشیم😁😅
اکنون بطلمیوس قابل پذیرش خیلی ها هست حتی پیشگویی هایش را به عین داریم می بینیم. آیا بطلمیوس در مورد ایران هم پیشگویی کرده.بوده یا نه ؟ اینجا حاکمیت زیر سوال می روند باید بروند !
سنی ها نسبت به شیعه بیشتر با نجوم سرکار دارند و حرفی برای گفتن دارند .
ناصری و ناصرالدین شاه بسیار گسترده سخنان و مطالب زیادی می شنویم
دلیل اینکه چرا نابود کردن شده رسالت بعضی ها .چه بسا که آیا آنان وجود دارند یا وجود ندارند .
امروزه به فکر این هستیم که دو نوع انسان در کره خاکی زندگی می کنند آیا ما روح هستیم و وجود نداریم یا دیگران واقعی هستند و آنها زندگی می کنند .زیرا تقریبا عواملی را حس می کنیم که ما را به فکر و اندیشه می برد .
علم بسیار گسترده است علم تاریخ ،علم پزشکی،علم ادبیات و.... علم فقط فیزیک نیست .
علم همان تاریخ است تاریخ ایران دچار افول شده بهتر است بفهمیم.
چون ما داریم با دنیای کوانتومی و متافیزیکی گذر می کنیم اما همچنان در سنت و مذهب و پوچی و بی انتها بودن را زندگی می کنیم این باعث اختلال در گذر و زیستن بشر ایجاد کرده. بعضی ها نمی دانند گذشته و آینده هر دو یکی ست .
چرا دنیای کوانتومی را باز نمی کنند و عام پذیر نمی کنند؟
علم را در دنیای اتمی بگذاریم آیا علم در دنیای کوانتومی جای دارد؟
هر کسی می تواند جستجو کند که بازی با کلمات زبان ایرانی را نابود کردند مثلاً نماز کردن در اوستا معنای دیگری دارد و در عمل چیزی دیگری را انجام می دهیم.ستایش و نیایش را از گفتار و دایره لغات ما حذف کردند .آفرین زیباست و در اوستا هم زیاد بکار برده شده اما در بیان می گویند احسنت که عربی ست.
هر کدام به جای خودش برای تعدادی ارزش دارد .اما اکنون در قرنی هستیم که اکثرا به هویت خودشان رسیدن به چه چیزی گرایش دارند و چرا بعضی ها نماز نمی خوانند و بلد نیستند .دروغ نگویم حداقل به خودمان.
به خود آگاهی رسیدن دو باید دارد که تا کنار نگذاریم به خود آگاهی نخواهیم رسید به تعالی نخواهیم رسید آن دو چیز اول عادت ها و دوم تکراری ها .در طی روز مثلاً نماز خواندن عادت است و سال ها شهادت پیامبری را مجدد عذاداری کردند تکرار است .
تاریخ همان علم است .تاریخ هم در روز اتفاق و پیش میاد که تاریخ نام گرفته شده .
علم را به ما مردم فقط بازگو کردند در رسانه های ملی و دیگر هیچ شواهدی ندیدیم که واقعا فلان موضوع بر پایه فلان علمی که گفتند ثابت شده است ندیدیم! هیچ کشفی هم نداشتیم هر چی وجود دارد یک روز وجود داشته است و تمدید کرده است.