#تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
#تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
#تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
#تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
#تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
در ادامه فصل قبل به بررسی موجودات بیشتری در عالم میپردازیم و اینکه هر موجود روحانی چه کاری در زندگی پیشین خود داشته که سزاوار این مقام شده است. با برخی واژگان سیستم طبقاتی هندی آشنا میشویم که در فصلهای آتی بیشتر توضیح داده خواهد شد. در بخش پایانی جلسه به داستان و صفات «زئوس» خداوند یونانی میرسیم و نظر جالبی از ابوریحان خواهیم دید که زئوس را برابر با براهم میداند. #تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
در ادامه بحث رهایی به یونان رفته و ابوریحان نظرات سقراط را با عقاید هندی تطبیق میدهد. و با آوردن نظراتی از صوفیه به بحث رهایی پایان میدهد. در فصل جدید نیز انواع تقسیمبندیهایی که هندوها از موجودات جهان دارند میپردازیم و درخواهیم یافت که بسیاری از موجودات اسطورهای و تخیلی از جنس دیوها، فرشتگان، مارها و ... که در هنرهای معاصر دیده میشود در واقع پیشینه هندی دارند. #تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
#تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
داستان این قسمت حول مفهوم «موکش» یا Moksha میچرخد که به معنی رهایی از چرخه زادهشده، مرگ، و زایش مجدد هست. تمام این چرخه برای هر انسان هزاران بار تکرار خواهد شد تا رسیدن به دانایی. و دانایی در این است که لذتهای جهان را بیارزش و خواستههای نفس رو زودگذر بدانیم. ما هر بار که میمیریم تمام زندگانیهای پیشین دوباره در روح ما تجلی پیدا میکند و فراموشی حاصل از آمیختن با جسم کنار رفته و روح ما یک قدم به دانایی نزدیکتر میشود. اما اینکه دستافزارهای دانایی چیست پرسشی است که ابوریحان به آن پاسخ میدهد. #تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
#تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
در ابتدای این قسمت از داستان اندکی به ادامه بحث تناسخ در یونان میپردازیم و به نظریات درخشان سقراط میرسیم و اندکی معادلهای یونانی این مفاهیم هندی را پی میگیریم. سپس به سراغ جهان یا «لوک» خواهیم رفت، میبینیم که ما در جهان میانی یا برزخ هستیم و چگونه روح ما به جهانهای بالاتر یا پستتر تردد خواهد کرد. همچنین با انواع گناهان هندی آشنا میشویم که تفاوتهای فلسفی ما و آنها را در خلال این گناهان میفهمیم، از جمله بدترین آنها توهین به استاد و خوار شمردن او، کشتن حیوانات، و قطع درختان است. همچنین بحثهای کوتاه و شنیدنی زیادی توسط حاضرین در جلسه مطرح میشود که بسیار شنیدنی است. #تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
در این قسمت به شنیدنیترین و جذابترین بحث در فلسفه هندی میرسیم یعنی تناسخ. با تردد ارواح در این جهان آشنا خواهیم شد و بهشت نهایی آیینهای هندو که همانا دانایی نفس به تمام حقایق هستی و باور به بیارزشی و ناپایداری جسم هست میپردازیم. همچنین یکی از شنیدنیترین مکالمات کتاب گیتا بین کریشنا و آرجونا را خواهیم شنید که کریشنا با تشویق آرجونا به کشتن دشمنان او را آگاه میکند که بسیار روزگاران با یکدیگر زیستهاند و به واسطه بازگشت به جسمهای نو آرجونا آنها را از یاد برده و به او یادآور میشود که مرگ خط پایان نیست و ارواح دشمنان در شکلهای نو به این جهان باز خواهند گشت. #تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
ابوریحان در این قسمت به شناخت ۲۵ حقیقت هستی در فلسفه هندی پرداخته که از حواس، مواد تشکیلدهنده هستی، ماده مجرده و ضروریات انسان در آن است. بیاس فرزند پراشر گوید: بیست و پنج را به تفضیل و تحدید بشناس... و آنگاه به هر آیینی که خواهی میباش که سرانجام تو رستگاری خواهد بود. همچنین بحثهای فلسفی در باب فعل و فاعل در هستی، نسبت ماده و روح، و هدف همراهی روح و جسم به گفتگو خواهیم نشست. #تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
فصلی که در جلسه پیش خواندیم در اصل نوعی مقدمه مفصل بود، به این معنی که دلایل دشواری آشنا شدن با فرهنگ هندی را مفصلتر از مقدمه تشریح میکرد. از این فصل آشنایی با دانش و فرهنگ هندوان آغاز میشود و ابوریحان بیرونی از خدا شناسی و اعتقادات آنها آغاز میکند. #تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
در پیشگفتار کتاب ابوریحان شرح داد که چرا قصد دارد کتابی درباره هند بنویسد و به موانع طبیعی و ادراکی در سر راه شناخت هند اشاره کرد. فصل اول که این جلسه میخوانیم را هم میشود نوعی مقدمه مفصلتر حساب کرد. در این فصل ابوریحان به تفصیل دلایل فاصله فکری و شناختی بین مردم زمان خودش و فرهنگ و تمدن هند را برمیشمرد و توضیح میدهد. #تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
در نشست اول از خواندن کتاب ماللهند، محمد اصغری چند دقیقهای درباره شخصیت علمی و آثار ابوریحان، دوره و زمانه او و اهمیت کتاب تحقیق ماللهند در عصر شکوفایی علمی قرون پنجم و ششم هجری صحبت کرد و دیباچه کتاب را برایمان خواند. #تحقیق_ما_للهند #ابوریحان_بیرونی #تاریخ_هند #فرهنگ_هند #ادیان_هند #فلسفه_هند #تناسخ #برهمن #اساطیر_هند #کتاب_گیتا #کتاب_سانک #کتاب_پاتنجل #منوچهر_صدوقی_سها #ایران_باستان #هند_باستان
در پایان داستان بختیارنامه، همانطور که انتظار داشتید، شاه وقتی بختیار پای دار بود بالاخره فهمید که این همان پسر گمشده خودش است و وزیر بدکار هم به دسیسه خود اعتراف کرد و مجازات شد و همه چیز به خوبی و خوشی تمام شد #بختیارنامه #لمعة_السراج_لحضرة_التاج #ادبیات_فارسی #نثر_مصنوع #داستان_های_ایرانی #فرهنگ_ایران #ادبیات_ساسانی #محمد_روشن #ادبیات_کلاسیک #قصههای_کهن
در باب نهم بختیارنامه، شاه دادبین دو وزیر دارد که یکیشان دختری زیبا و باکمالات و زاهده دارد. شاه به دسیسه وزیر دیگر، عاشق دختر این وزیر میشود و او را از پدر خواستگاری میکند اما دختر که زاهده است در دلش جز عشق الهی جا نمیشود و نمیخواهد به عقد کسی در بیاید حتی اگر آن کس پادشاه باشد. داستان بیخ پیدا میکند و شاه به توطئه وزیر دوم دستش به خون پدر دختر آلوده میشود و در نهایت سزای کار خود را میبیند. #بختیارنامه #لمعة_السراج_لحضرة_التاج #ادبیات_فارسی #نثر_مصنوع #داستان_های_ایرانی #فرهنگ_ایران #ادبیات_ساسانی #محمد_روشن #ادبیات_کلاسیک #قصههای_کهن
باب هشتم بختیارنامه که در این نشست میخوانیم دلنشینترین و لطیفترین باب این کتاب است و اگر کسی بخواهد از بین سیزده ویدئوی خواندن بختیارنامه فقط یکی را تماشا کند قطعا همین نشست یازدهم را به او توصیه خواهم کرد. نویسنده در این باب همه هنرهای خود را نشان داده و متن چند فراز بهراستی درخشان دارد. #بختیارنامه #لمعة_السراج_لحضرة_التاج #ادبیات_فارسی #نثر_مصنوع #داستان_های_ایرانی #فرهنگ_ایران #ادبیات_ساسانی #محمد_روشن #ادبیات_کلاسیک #قصههای_کهن
در این نشست داستان یک خواستگاری پرماجرای دیگر را خواندیم و این بار هم پیام اخلاقی داستان این بود که عجله کار شیطان است. پسر شاه حلب به پدرش التماس میکند که دختر شاه مصر را برایش خواستگاری کند و پدر اگرچه این وصلت به نظرش مناسب میرسد، ملاحظه این را دارد که مصر خیلی بزرگتر و قدرتمندتر از حلب است و شان حلب حداکثر این است که خراجگذار مصر باشد ولی به هر حال نامهای با لحن خاضعانه برای خواستگاری به شاه مصر مینویسد. شاه مصر از ایده ازدواج بدش نمیآید ولی میگوید چون پول مهمترین چیز دنیا است بگذار اخلاص و ارادت حلبیها را با پول بیازمایم و بهانه میآورد که من حرفی ندارم اما مادر دختر میگوید باید دویست هزار دینار شیربها بدهید. شاه حلب میبیند که ظاهر و باطن ۱۶۰ هزار دینار بیشتر در خزانه ندارند و همه را به مصر میفرستد و برای الباقی مهلت میخواهد اما شاهزاده که گفتیم عجول بوده به سرش میزند بقیه پول را از راهزنی تامین کند. این عجله کردن کار دست شاهزاده میدهد و در چند مرحله بد به سرش میآید و در نهایت کور میشود. #بختیارنامه #لمعة_السراج_لحضرة_التاج #ادبیات_فارسی #نثر_مصنوع #داستان_های_ایرانی #فرهنگ_ایران #ادبیات_ساسانی #محمد_روشن #ادبیات_کلاسیک #قصههای_کهن
ErfUn
این قضیه تیز دادن مادر اسکندر که فرمودن قضیهش چیه😄 نشنیدم
ErfUn
همون دقیقه ۲۱ بحث دوالکباز که دوستمون توضیح دادن. من این بازیو تو شورتای یوتوب دیدم گویا هنوز در چین بازی میشه :)))
ErfUn
دقیقه بیست بحث رنج بمعنی رنگ شد من ناخودآگاه یاد نارنج و نارنجی افتادم :) نمیدونستم
M.fatemi
نسخه تصویری این چلسات رو کچا میشه دید
ErfUn
درباره بیت پر هدهد به زیر پر عقاب/گوی برد از پرندگان به شتاب باید دو بیت قبل را نگاه کرد یعنی مرد بامایه... و خواجهی چین... هردو بیت چهار عنصر دارند: مرد، مایه، شحنه، دزد/ خواجه، نافه، انگژه، و دزد(بطور مضمر) بیت منظور ما هم همین تصویر را بازسازی میکند، هدهد در سایهی یک محافظی(عقاب) از دیگر پرندگان(دزدان) گوی ربوده و فرار کرده. خلاصه که نظامی میگه کسی نمیگه ماست من ترشه ولی من میترسم از کارم تعریف کنم تا چشم نخوره. دوربینی میکنه :) این بود نظر من