强我中华企业:提升管理素养,中国企业家案头必备读物

<p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">21世纪,人们时常讲求高效、追求效益,如何进行有效的管理、如何使得管理有所成效,成了管理者工作中的重中之重。</p><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">管理学的本质在于有效地运作已有资源,从而实现投入产出的最大化。因而,它不仅对于企业家,而且对于从事经营管理、行政管理和各类专项管理人员,都具有直接的借鉴和指导价值。</p><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">本书内容是东华大学管理学院陈荣耀教授在长期对企业家和MBA学员教学基础上撰写而成的,已经被他们所认可。</p><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">本书并非直接讲管理学的相关知识,而是应用管理学的知识解决具体的管理实践问题。除了一些借用的案例外,本书的案例大部分是作者陈荣耀教授亲身经历的管理实践。</p><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">此外,本书也并非仅供管理学专业的听友而作。</p><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">为照顾未学过管理学的听友,作者陈荣耀教授在本书第一篇中,通过对管理思想的逻辑演绎,以图使听众朋友对20世纪管理思想的历史演变有一个完整的把握。</p><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">阅读本书,可以比较完整地了解价值流、思维流以及如何有效地运作企业四大流,从而实现组织管理和运作的有效性。</p><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">这是一本专为中国企业家而写的书,希望对应用管理学理论以解决实际问题的人们有所帮助,帮助企业构筑自身意识流、思维流,强我中华企业。</p><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal"> </p><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">听得见的管理学,尽在悬羽文化。</p><span><br /></span><br />

第153集 头痛医头、脚痛医脚?全局性管理的关键在于找到“病灶”(完)

从管理学科来讲,不论是专科生、本科生、研究生、博士生、MBA 学员,都会遇到管理学课程教学问题,如果读过一般管理学课程,为了把学到的知识应用于实践再学习管理学, 那么可选择本书为教材。本书除了为企业家所写这一条外,还有一条就是适合于已经学过一 般管理学的学生,可作为高级管理学教材所用。

08-18
06:55

第152集 从羊皮纸到互联网,一千年的文明嬗变

跨越1000年,人类有多少梦想已成现实,又有多少更富魅力的梦想,正期待着走向新 世纪的人类去创造,从而变成未来的现实。

08-17
05:57

第151集 科学发现的公式,黎锦熙谈三种读书方法

科学发现需要一种既放松又很有意图的、有准备的思维状态,这种状态不受到任务清单、最后期限的限制;能够抵制尽快得到某种结果的诱惑,而代之以一种积极态度去寻找与常规不相符合的偏差、有矛盾的和异常的结果。

08-17
05:10

第150集 “坏女人法则”并不仅限于女性|21世纪向女性学什么?

《红楼梦》中贾宝玉说,女人是水做的。这是说女人美的一面,温柔、体贴、关心人、同情人。

08-16
08:44

第149集 好女人不仅是人类的母亲,更是人类管理先天的老师|21世纪向女性学什么?

女性不仅是未来理想的管理者,而且她们为人类的管理作出了典范。

08-16
07:10

第148集 爱之深、情之切,潜藏在女性特性中的未来管理者特质|21世纪向女性学什么?

在关注孩子成长的过程中,必须不断调整孩子的发展方向,即不断完善整个流程,以实现孩子培养的目标。所以她们不仅仅是流程重组的专家,又是价值流、思维流和决策流的操作者和实施者。

08-15
05:04

第147集 母亲与未来管理者|21世纪向女性学什么?

提供舞台强化培养,大胆使用;能力平而品格好者,提供机会使其积累知识和经验;能力强而品格差者,坚决不用。这就是说,人才培养必须是两个基本条件的统一:专业管理知识和责任性。

08-15
05:49

第146集 印度经济崛起的启示与爱尔兰经济奇迹|教育对人类经济文明的抉择

日本早在30多年前就提出了发展信息服务业的问题,却由于“纸上谈兵”,结果一事无成。  这就是历史辩证法,强的不会永远是强的,弱的也不会永远是弱的,关键是机遇、时期和创新。

08-14
08:38

第145集 从野蛮到文明中心!教育创造的奇迹|教育对人类经济文明的抉择

在人类资本文明发展的早期,教育是通过构筑和培育科技发明的中心而促进经济的增长。18世纪以前的英国人,还是一个十分野蛮和粗鲁的民族,可是教育却使英国成为欧洲文化中心和科技发展中心,于此迎来了人类最早的工业文明。第二次工业革命以德、美为中心,导致一大批宗主国的诞生。

08-14
04:30

第144集 经济?社会?个体?教育的3重价值和世纪之争|教育对人类经济文明的抉择

教育具有三重价值:经济价值、社会价值和个体价值。经济价值是指教育产业化成效,教育投入转化而成的经济效益与产出;社会价值是指教育对创造现代精神文明、社会、文明和塑造现代民族的功效;教育的个体价值即教育的人本价值,是指对塑造现代人的功效。三者互为联系,现代社会是由现代素质的人构成的,而由现代素质的人组合而成的企业才能创造最高的经济效益。三者又相互独立,各自自成系统,具有甚高的经济价值但却不一定具有人格的现代化。

08-13
06:50

第143集 教育是国家之本?教育对人类经济文明的抉择及教育生产力的创新效应

教育产业化时代的到来,把人类经济文明分为三种类式:面向历史的民族,他们被历史、权力拖住了后腿,迟迟难以摆脱历史阴影,而成为落后民族;面向现实的民族,如日本、中东,一些富裕国家和民族;面对未来的民族,不仅有优良的文化传统,而且具有现代文化和教育的创新功能。显然,只有这样的民族才能在未来文明竞争中居于领先地位。

08-13
09:11

第142集 拐点效应与经济超越发展|从资本经济到知识经济

人们之所以在经济转轨期注重对范式转换的研究,原因就在于其能提供“拐点效应”,提供后来者居上的超越发展效应。

08-12
08:34

第141集 金融革命与知识革命|从资本经济到知识经济

依托于金融制度的创新,完成世界经济一体化进程,通过科技革命、信息革命和金融革命,进入智力经济时代。

08-12
06:12

第140集 范式转换与经济时代更新|从资本经济到知识经济

范式转换,是著名科学哲学家托马斯•库恩于20世纪60年代在《科学革命中的结构》一书中的提法,意即科学发展是一个不断由一个范式向另一个范式转换的过程,以科学为启动效应,从而带动整个社会政治、经济和文化的不断进步。之所以提“范式”,是因为新的科技时代的到来,决不表现为局部性的科学技术的突破,而是表现为整个时代的变化。

08-11
08:22

第139集 知识经济是人类经济文明的发展|从资本经济到知识经济

工业文明时代,信息仅仅表现为一种辅助手段,是从属性的生产要素。市场资讯及时,不仅有利于引导企业的经济活动,而且帮助企业实现产品价值。然而,到了信息文明时代,知识、信息、脑力、人才、创新、科技等智力资源成为最重要的生产要素,并由此决定一个国家和企业的竞争力。

08-11
06:14

第138集 21世纪的人类管理|从资本经济到知识经济

企业如何通过局部创新而适应新经济时代的挑战?企业如何有效地吸收教育资源从而成为教育型公司和学习型组织?

08-10
06:15

第137集 人多力量大?人多力量小?你怎么看?

单位官多员多,职责不明,缺少科学的考核,自然就会出现“责任分散”现象,办事效率低、质量差。

08-10
09:27

第136集 专制、腐败与贫穷

20年来,我辛苦织成这张关系网,一旦走通,人生之路也就开阔了,我的周围,这样的幸运儿也为数不少。我唯一清楚的是,我这条路并不光明,我把我女儿送进了一个名牌大学,我希望她不要再过这种辛苦织网的生活。

08-09
07:59

第135集 制度虽重要,小心别踩坑|企业诊断与战略发展

引进制度必须关注“创新”,让它适应本企业特点,才可被应用和认可。

08-09
09:06

第134集 去甚,去奢,去泰?企业家长期成功的秘诀|企业诊断与战略发展

作为企业家,几乎都会遇到一个问题,即企业发展到一定阶段,就会遇到战略提升和企业核心竞争力构筑的问题。从企业发展四个阶段来分析,实际上进入第三阶段就面临企业战略更新的问题,在规模扩张达到一定阶段以后,整个企业就会面临战略提升、竞争力构架和企业素质升级的问题。从大多数民营企业角度讲,就叫做二次创业,也就是企业竞争力提升的关键阶段。如果这个环节突破了,企业就会进入一个新的发展层次,形成一个新的发展阶段。

08-08
06:35

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