● 本期内容：星宝语言迟缓——“挤牙膏”型的形成原因有啥？又该如何进行干预呢？本期节目，听了你就来着啦！------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：各位家长、老师们给孩子用到的强化物太单一，经常说找不到强化物，没办法教学，孩子没动机。今天不仅仅是介绍，而且两位BCBA要保证在收听的家长们，在收听的时刻结合孩子情况，一类一类的打开思路、打开孩子这一类型强化物的大门。------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：更新啦！更新啦！不仅更新了节目，还带着集结BCBA督导团队海外干预第一手知识经验， “大白话”教你行为科学基础理论+实操的系统课程！从零基础系统提升，谱系家长、特教老师来一起听一听！------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：想知道两位BCBA在美国给新入园的小朋友做评估时的评估教室长什么样嘛？听完本期节目，你就知道啦！------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA ● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：你犯这三个低级错误了吗？家长们快来听，两位BCBA在本期节目中帮你“排雷”啦！------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA ● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：两位BCBA在美国一线做了7年的孤独症教学督导之后，越来越意识到：家长，一定是孤独症儿童康复道路上，最有影响力的人。所以，呼吁谱系小朋友的爸爸妈妈甚至全家要动起来，学习了解VB-MAPP，学习ABA基本原理，还有孩子的情绪管理的基本策略。我们宣布：2022年MyStar平台，要专注居家干预，教会更多孤独症爸爸妈妈怎样在家里做干预，怎样处理孩子的问题行为等等～------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：又是一个整10期~老规矩，两位BCBA老师的问答环节又来了，这次的问题都来自我们的听众留言，它们是：1.来自第65期节目中的提问：有一个孩子一不关注他就一直撞头，怎么办？2.来自第12期节目中的提问：宝宝特别喜欢玩车，他喜欢看车滑行的过程，趴着看车滑行，该怎么干预？3.来自第32期节目中的提问：老师我有个孩子，总是会躺在地上，只要要求他做不想做的事情或需求得不到满足就会躺地，但是一拿出条形物件威胁他就起来（在课堂中没有打过孩子，但在家庭中有），这要怎么办呢？------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：这期节目，两位BCBA要说一个现象——一个项目连续做！你是不是这样做过？这样做到底对不对？两位BCBA来告诉你！------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：宣布一个重大更新，我们开始入坑短视频啦！MyStar抖音账号正式开启，两位BCBA真人出镜为大家用比较轻松简短的方式持续从美国持续输出孤独症干预的前线资讯和实操干货！还没有关注我们的听众，欢迎在抖音平台搜索“孤独症自习室”。大家想要在抖音短视频里面看到什么内容，欢迎在本期节目评论区留言，两位会BCBA特别留意大家本期节目的留言，然后优先考虑制作这些相关内容~有问题的小伙伴快抓住机会啦～------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：上期没听过瘾？本期节目咱们继续来听xixi老师（BCBA）聊一聊她是如何用ABA观念育儿的！------------------------------------------------------------>>xixi老师的联系方式：小红书个人账号：行为分析师xixi老师小红书公众号：TinyNeighborzPlay小邻居>>xixi老师节目中推荐阅读的文献获取方式：在MyStar微信公众号后台回复关键字“stop文献”即可获取哦～MyStar微信公众号：MyStar ABA------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：本期节目我们邀请到了一位特别嘉宾——xixi老师，她不仅是一位一线的BCBA，还有另一个很重要的角色，就是一位宝妈！让我们一起来听一听BCBA行为分析师是如何用ABA观念来育儿的吧～------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：一个好的行为干预，离不开每一个家庭对于特教老师工作的支持，本期节目收集了一些经常有老师和家长朋友对美国家长培训的一些疑问和好奇，我们一起来听一听有哪些吧！------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：一个玩具，10种玩法系列又来了！这期咱们要玩的玩具就是——彩虹圈，快来Get这十种玩法！------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：家长和老师提到的最多的一个问题：孩子会背数字，每个阿拉伯数字也可以指认、命名。但只要任务中加上对量的理解， 老师和家长就会发现这个问题很难推进。那本期节目两位BCBA和大家聊一聊教授数学、算术，孩子必须打的基础——数与量的匹配教学！------------------------------------------------------------感谢收听~● 官方合作：请联系WX: mystarbcba● 在线客服：请联系WX: ABA_for_Life● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：在本期节目中，两位BCBA要和大家一起探讨，这样说形成习惯之后，会有哪些问题会出现呢？并会告诉大家如果不这么说，我们到底可以怎么说更合适呢？快来听一听吧！------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：给两岁前的孤独症小小朋友做干预要特别注意什么呢？一起来听吧！------------------------------------------------------------感谢收听~● 官方合作：请联系WX: mystarbcba● 在线客服：请联系WX: ABA_for_Life● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：又是一个整10期~老规矩，两位BCBA老师的问答环节又来了，这次的3个问题都来自我们的听众留言，它们是：1.来自第64期节目中的提问：一个4岁的女孩，每次做任务项目的时候，不管是开心还是有情绪都会大喊，边喊边做项目，那情绪也不好，很容易哭，那对于她做项目喊的行为我们怎么做呢？2.来自第61期节目中的提问：想知道怎么设计强化计划表，强化计划表怎么从连续增强计划表向间歇增强计划表过渡？3.来自第26期节目中的提问：塑造和区别性增强有什么区别？------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：大家提起“等待”这个技能，就要提起他的孪生兄弟“接受拒绝”。 为什么它们是兄弟的？ 因为首先他们都是“必须的”，其次呢，就是“等待”和“接受拒绝”的教学办法也有异曲同工之处。------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：马上就是十一小长假啦，每一次小长假对孤独症小朋友的家长来说都是一个挑战，今天就来听两位老师说一说孤独症小朋友放长假的那些事，聊一聊大家对于放假的一些顾虑，还会给出一些相应的小建议哟～------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！
● 本期内容：遇到一拿走iPad，小朋友就哭闹的情况，我们到底该怎么办？这期就让我们跟两位BCBA一起，get这些小策略吧！------------------------------------------------------------感谢收听~● 微信公众号：MyStar ABA● 官方合作：请联系微信: mystarbcba● 在线客服：请联系微信: ABA_for_life● 抖音账号：孤独症自习室● 系统课程：万能IEP写作，VB-MAPP评估，ABLLS-R评估，海外孤独症高效干预，辅助沟通AAC，PECS图片沟通系统，入户ABA，融合课，影子老师，更多干货实操课，尽在MyStar ABA！