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Kritisches Denken Podcast
102 Episodes
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Im Gespräch mit Prof. Urte Scholz über Gesundheitsverhalten und wie wir dieses verbessern können.
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In der 100. Episode unterhalten sich Andreas und Philip darüber, was sie in siebeneinhalb Jahren über das kritische Denken herausgefunden haben und ziehen ein (Zwischen-)Resümee.
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Im Gespräch mit Dr. Thomas Voshaar über Bevölkerungsschutzmaßnahmen in der Corona Pandemie, und was wir für zukünftige Pandemien gelernt haben (sollten).
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Im Gespräch mit Dr. Andreas Edmüller über Verschwörungstheorien, wie sie als Waffe eingesetzt werden (können), bzw. wie man sich dagegen wappnen kann und wie man mit Menschen sprechen kann, die Verschwörungsmärchen anhängen.
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Im Gespräch mit Prof. Dr. Thomas Junker über Kreationismus und Evolution aus Sicht eines Biologiehistorikers.
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Im Gespräch mit Prof. Dr. Anne Sliwka über ihr gleichnamiges Buch und die darin zusammengetragenen Ideen und Forschungsergebnisse zum Thema Schule und Schulentwicklung.
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Im Gespräch mit Reto Schneider über Meinungen, Streitgespräche und die zu Grunde liegende menschliche Natur.
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Im Gespräch mit Prof. Mike Schäfer von der Universität Zürich über seine Forschung über Wissenschaftskommunikation.
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Im Gespräch mit PD Dr. Andreas Edmüller über Cancel Culture, Gleichberechtigung, kulturelle Aneignung und die Werte der Aufklärung
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Andreas und Philip stellen ein neues Projekt zur Verbreitung von mehr kritischem Denken vor. Wir brauchen Deine Unterstützung!
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Im Gespräch mit Prof. Martin Schröder von der Universität des Saarlandes über seine Analysen zum Generationen-Konzept und was wir daraus ableiten können.
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Im Gespräch mit Prof. Kerstin Göpfrich über ihre Forschung an DNA und anderen Biomolekülen in ihrem interdisziplinären Team.
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Andreas und Philip unterhalten sich – angeregt durch ein publiziertes Paper – über die Konzepte Intelligenz und Metakognition.
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Im Gespräch mit Dr. Britta Schautz über evidenzbasierte Ernährungsempfehlungen und die Arbeit bei der Verbraucherzentrale.
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Im Gespräch mit Prof. Nina Kolleck von der Universität Potsdam über ihre Forschung zum Umgang von jungen Menschen mit sozialen Medien wie z. B. TikTok und welche Auswirkungen das auf die Demokratie hat.
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Zweiter Teil des Gesprächs mit Prof. Stephan Schleim über die praktischen Implikationen von Willensfreiheit, z. B. im Bereich des Strafrechts.
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Erster Teil des Gesprächs mit Prof. Stephan Schleim über die theoretischen Grundgedanken von Willensfreiheit und Determinimus und was Max Planck (und andere Physiker) darüber zu sagen hatten und haben.
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Im Gespräch mit Prof. em. Rolf Ulrich über verschiedene Gründe der Replikationskrise und was gegebenenfalls dagegen getan werden kann.
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Im Gespräch mit Prof. Joachim Griesbaum über Information und Desinformation im Zeitalter generativer KI.
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Im Gespräch mit Prof. Dr. Gerd Gigerenzer über seine Arbeit im Bereich Risikokompetenz, Intuitions- und Expertiseforschung.
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Und bzgl CON SPIRACY oder Conspiracy oder Verschwörungstheorie.. Oder stereotypisches denken oder auch inzwischen beliebt kognitive Bias oder aber blinde Flecken.. Ich wuerde bei Experten Interesse erstmal versuchen herauszufinden WOHER der Ursprung des Begriffs stammt.. WER hat diese Begriffe aufs kollektive Sprachfeld geworfen und warum... Solche Worte entstehen ja nicht einfach wie von Zauberhand dahin gezaubert.. Da hat wohl jemand einen Samen gesät.. Der eben global gut blühen könnte zur rechten Zeit... Ich vermute mal grob unreflektiert " da hat vielleicht jemand eine gute Ahnung gehabt von Psychologie.. Oder hat sich an Gustav Le Bon und Co Ideen tief inspiriert.. Und ebenso tiefe Einblicke gehabt an so Skinner Box und Milgrams Experimente Archiv.. Ich meine 2wk da waren fiese Methoden schon als Foltertool bekannt und wurden weiter entwickelt... Quasi wie ein schlechter Remix vom. ORIGINAL MUSIK STÜCK.. 😉