Komentar Domovina.je

Milena Miklavčič: Agresorska rdeča zvezda

V komentarju Erika Ašič razmišlja o poslavljanju, izgubah in novih začetkih. Spregovori o moči, ki jo človek potrebuje, da po težkih preizkušnjah znova najde smisel in nadaljuje pot. Ob tem se poslovi tudi od dosedanjega dela na Domovini ter se zahvali vsem, ki so jo pri tem spremljali in sodelovali.

Tina S. Bertoncelj v komentarju opozarja na neučinkovitost slovenskega železniškega sistema, v katerega država vlaga milijone, potniki pa kljub posodobitvam za potovanje porabijo vse več časa, medtem ko sosednje države razvijajo hitre povezave. Podobno neučinkovitost in razočaranje vidi tudi v politiki, kjer referendumi pogosto ne prinesejo pričakovanih sprememb, volivce pa namesto vsebine odločitev vse bolj razdvaja delitev na naše in vaše.

Avtorica odpira vprašanja o vlogi učiteljev, ideologiji v šolstvu ter odnosu do slovenske ustave in vrednot, ki naj bi jih šolski prostor zastopal. Prisluhnite razmisleku o aktualnih vprašanjih slovenskega izobraževanja, družbe in politike.

Erika Ašič z Domovine v komentarju opozarja, da so otroci med seboj zelo različni, zato enaki cilji, metode in merila v šoli ne morejo enako ustrezati vsem. Šolski sistem se preveč osredotoča na merljivo znanje in pomnjenje podatkov, pri tem pa zanemarja ustvarjalnost, odgovornost, socialni čut, samostojnost, razumevanje ter odkrivanje posameznikovih talentov. Smisel šole bi po njenem mnenju moral biti celostno pripravljati otroke na življenje in vsakemu pomagati razviti njegove darove, namesto da jih vse sili v isti kalup.