問：第一位朋友問到，請問老師，學習《弟子規》有沒有其他相輔相成的學習教材可以幫我們更上層樓？其學習的順序次第為何？ 問：下一位朋友提到「自古至今誰無死」。（不是，是「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」）。願同修自己做，全面推廣《弟子規》，跟大家共勉之。 問：這位同修提到，「勿輕訾」是念（ㄗ）還是念（ㄗˇ）？ 問：「稱尊長，勿呼名」，在佛門如何落實？ 問：現在大家都省略的稱「行師」而不稱「悟行法師」，如何改？ 問：有時介紹長者出來必須連名帶姓，應如何尊稱？ 問：在同一個團體裡，有一位以上同姓的長者時，如何尊稱才不至於會混亂？ 問：四歲的幼兒在家自學，落實了《弟子規》，還可以從哪些經典入門？ 問：國小四、五年級的學生在家自學，四書五經已背誦完，沒有適合的國中銜接，要如何把孩子帶好？除了生活上落實《弟子規》，尚可讀哪些經典？或者只要一門深入即可？ 問：下一個題目是，想在社區推展《弟子規》的教學，請教老師應如何著手？可否請老師分享海口啟蒙中心的創辦經驗？ 問：這裡是他的心得。從以往愛就是慈悲的大概念，進而了解到愛就是用心去感受別人的需要，這麼實在貼切，也深切體會出一切唯心造的真諦，而知觀照存心的重要。學到了抓住機會教育點，是導正孩子行為的重要關鍵時刻，尤其是「慎於始」，更學習到解決的方法。從事件本身是果，去找出原因才是根本之道，當然力行是成就的關鍵。 問：接下來一個問題，海口孝廉國學啟蒙中心是混齡教學或是依年齡層一個班級？ 是混齡。但是我們是每個禮拜上一次，德行教育一定要回歸到家庭，回歸到生活之中，而不是上幾個小時就能成就的，道在生活。我們其實是帶動家長跟老師之間對於德行的重視度，希望把德行的重要推到家庭、推到學校去，這是我們國學啟蒙中心成立的一個目標。因為我們才幾個人，又能教多少學生？是要喚醒家庭跟學校對於德行的重視。 問：目前中心的學童最大幾歲？最小幾歲？ 問：中心的課程只教《弟子規》嗎？一面教一面落實，預計多久可授完這套課程？ 問：「一門深入，長時薰修」，中心將來會再安排讀誦四書五經、《唐詩》、《古文選》之類的課程？ 問：請問老師現在很多小家庭不是三代同堂，或雙親已故，因此無法落實《弟子規》中孝親的教導，請問要用怎樣的認知或方法來教導下一代？ 問：請問老師，如果學校並不是很認同《弟子規》，而家長也以升學為己任，作為老師在這樣的環境要怎樣盡到老師的責任？是否有什麼善巧方便？ 問：下一個問題。 問：請問老師，現在經濟不景氣，在工作與教養孩子的時間上有所取捨，要用怎樣的態度和做法，才能盡到教養子女的責任？ Powered by Firstory Hosting
如何教導孩子選擇朋友 【能親仁。無限好。德日進。過日少。】 【不親仁。無限害。小人進。百事壞。】 教導孩子正確的學習態度與方法 餘力學文 【不力行。但學文。長浮華。成何人。】 【但力行。不學文。任己見。昧理真。】 【讀書法。有三到。心眼口。信皆要。】 【方讀此。勿慕彼。此未終。彼勿起。】 【寬為限。緊用功。功夫到。滯塞通。】 【心有疑。隨札記。就人問。求確義。】 【房室清。牆壁淨。几案潔。筆硯正。】 【墨磨偏。心不端。字不敬。心先病。】 【列典籍。有定處。讀看畢。還原處。】 【雖有急。卷束齊。有缺壞。就補之。】 【非聖書。屏勿視。蔽聰明。壞心志。】 【勿自暴。勿自棄。聖與賢。可馴致。】 Powered by Firstory Hosting
如何以「君親師」把五倫關係處好 【同是人。類不齊。流俗眾。仁者希。】 【果仁者。人多畏。言不諱。色不媚。】 【能親仁。無限好。德日進。過日少。】 Powered by Firstory Hosting
教導孩子對僕人、員工要恭敬 【待婢僕。身貴端。雖貴端。慈而寬。】 教導孩子以禮讓、忍讓及謙讓，把人際關係處好 【勢服人。心不然。理服人。方無言。】 教導孩子尊師重道 親仁 Powered by Firstory Hosting
如何教導孩子隱惡揚善，以和為貴，抓住時機規勸他人 【道人善。即是善。人知之。愈思勉。】 【揚人惡。即是惡。疾之甚。禍且作。】 【善相勸。德皆建。過不規。道兩虧。】 如何教導孩子拓寬心量，轉惡緣為善緣 【凡取與。貴分曉。與宜多。取宜少。將加人。先問己。己不欲。即速已。恩欲報。怨欲忘。報怨短。報恩長。】 【待婢僕。身貴端。】 Powered by Firstory Hosting
如何長養孩子的情義、道義及恩義 【己有能。勿自私。】 【人所能。勿輕訾。】 【勿諂富。勿驕貧。】 【勿厭故。勿喜新。】 如何教導孩子察言觀色，掌握進退的分寸 【人不閒。勿事攪。人不安。勿話擾。】 如何調教孩子講話的分寸 【人有短。切莫揭。人有私。切莫說。】 Powered by Firstory Hosting
如何長養孩子的仁慈心、感恩心及爲人服務的心 【凡是人。皆須愛。天同覆。地同載。】 【行高者。名自高。人所重。非貌高。才大者。望自大。人所服。非言大。】 【己有能。勿自私。人所能。勿輕訾。勿諂富。勿驕貧。】 Powered by Firstory Hosting
如何教導孩子勇於知過、悔過及改過 【無心非。名為錯。】 【有心非。名為惡。】 【過能改。歸於無。倘揜飾。增一辜。】 如何引導孩子尊敬及愛護一切人事物 泛愛眾 Powered by Firstory Hosting
教育孩子要以德為本 【唯德學。唯才藝。不如人。當自礪。若衣服。若飲食。不如人。勿生慼。】 如何引導孩子虛心接受規勸 【聞過怒。聞譽樂。損友來。益友卻。聞譽恐。聞過欣，直諒士。漸相親。】 【無心非。名為錯。有心非。名為惡。過能改。歸於無。倘揜飾。增一辜。】 Powered by Firstory Hosting
【見人善。即思齊。縱去遠。以漸躋。】 如何教導孩子改正過失 【見人惡。即內省。有則改。無加警。】 如何樹立孩子正確的價值觀 【唯德學。唯才藝。不如人。當自礪。若衣服。若飲食。不如人。勿生慼。】 Powered by Firstory Hosting
【事非宜。勿輕諾。苟輕諾。進退錯。】 如何訓練孩子的講話及威儀 【凡道字。重且舒。勿急疾。勿模糊。】 在團體之中如何避免是非 【彼說長。此說短。不關己。莫閒管。】 如何判斷「善」及行善的方法 【見人善。即思齊。縱去遠。以漸躋。】 Powered by Firstory Hosting
2005年幸福人生講座-細講《弟子規》 認識孩子說謊的原因及建立守信的態度 【奸巧語。穢污詞。市井氣。切戒之。】 如何謹言慎行，以理智判斷傳言 【見未真。勿輕言。知未的。勿輕傳。】 如何答應孩子的要求，及引導孩子勿輕諾 【事非宜。勿輕諾。苟輕諾。進退錯。】 Powered by Firstory Hosting
【凡出言。信為先。詐與妄。奚可焉。】 如何教導孩子言而有信及言語的智慧 【話說多。不如少。惟其是。勿佞巧。奸巧語。穢污詞。市井氣。切戒之。】 Powered by Firstory Hosting
2005年幸福人生講座-細講《弟子規》 如何在夫婦、兄弟及朋友關係中建立情義、恩義及道義 信 Powered by Firstory Hosting
【借人物。及時還。後有急。借不難。】 如何在父子、師生及君臣關係中建立信義 信 Powered by Firstory Hosting
如何預防孩子接觸不好的朋友及環境 【鬥鬧場。絕勿近。邪僻事。絕勿問。】 如何教導孩子到人家家裡作客的禮貌 【將入門。問孰存。將上堂。聲必揚。人問誰。對以名。吾與我。不分明。用人物。須明求。倘不問。即為偷。】 Powered by Firstory Hosting
【勿畏難。勿輕略。】 責任的承擔是成長的開始٫如何磨練孩子 【鬥鬧場。絕勿近。邪僻事。絕勿問。】 Powered by Firstory Hosting
【寬轉彎。勿觸棱。執虛器。如執盈。】 如何教導孩子謹慎恭敬及懂得進退避嫌 【入虛室。如有人。】 【事勿忙。忙多錯。】 【勿畏難。勿輕略。】 Powered by Firstory Hosting
如何教導孩子行住坐臥的禮儀 【步從容。立端正。揖深圓。拜恭敬。勿踐閾。勿跛倚。勿箕踞。勿搖髀。】 如何培養孩子心細膽大及愛物敬人的態度，以成就替人著想的第一等學問 【緩揭簾。勿有聲。寬轉彎。勿觸棱。執虛器。如執盈。入虛室。如有人。事勿忙。忙多錯。勿畏難。勿輕略。鬥鬧場。絕勿近。邪僻事。絕勿問。】 Powered by Firstory Hosting
【冠必正。紐必結。襪與履。俱緊切。】 如何養成孩子有條不紊的生活習慣 【置冠服。有定位。勿亂頓。致污穢。】 【衣貴潔。不貴華。上循分。下稱家。對飲食。勿揀擇。】 如何教導孩子均衡的飲食概念 【食適可。勿過則。年方少。勿飲酒。飲酒醉。最為醜。】 【步從容。立端正。揖深圓。拜恭敬。勿踐閾。勿跛倚。勿箕踞。勿搖髀。】 Powered by Firstory Hosting