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© Goethe-Schule Buenos Aires
Description
Podcasts de la Goethe-Schule. Colegio trilingüe fundado en 1897. Pertenece a la Asociación Escolar Goethe, entidad sin fines de lucro dirigida por los padres de sus alumnos.
220 Episodes
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«Entre pasillos» es un proyecto del Taller de Podcast del ciclo superior de Secundaria. Los temas que se abordan en cada episodio son seleccionados por las/os estudiantes del taller de acuerdo a sus intereses. Los alumnos realizan la grabación y edición de cada episodio.
En este primer episodio sobre liderazgo entrevistamos a profesionales de diferentes áreas que nos contaron qué es el liderazgo para ellos.
¡Que disfruten la escucha!
Los invitamos a escuchar una charla imprescindible sobre el Síndrome Urémico Hemolítico (SUH) a cargo del Dr. Matías Sokiransky. El SUH es una enfermedad grave producida por una bacteria que contamina los alimentos o el agua y afecta particularmente a niños, ancianos y a quienes, por padecer otras enfermedades, tienen su sistema inmunológico deprimido.
Matías es médico de terapia intensiva infantil del Hospital Posadas y padre de la Goethe-Schule. El 12 de abril de 2024 tuvo la amabilidad de venir al colegio a brindarnos información fiable que resulta de investigaciones que realizaron durante años las personas que más saben de esta temática.
¡Desde el colegio agradecemos a Matías por su generosidad de siempre para venir a compartir sus conocimientos y experiencias!
Una entrevista a Uschi
Our first English Podcasts in Primary School!
During the months of October and November Prrimary School Students worked on the podcast format and were able to create their own piece in English based on their likes and hobbies. We present the first episode of the podcasts: "Car Lovers" made by Juan C. from 6th grade.
Masterpieces worth listening to!
Our first English Podcasts in Primary School!
During the months of October and November Prrimary School Students worked on the podcast format and were able to create their own piece in English based on their likes and hobbies. We present the first episode of the podcast: "Travelling with Andy" made by Andres W. from 6th grade.
Masterpieces worth listening to!
¡Llegamos al último episodio de este ciclo! El proceso de aprendizaje es un ciclo infinito y es el que nos permite llevar a cabo nuestra hermosa tarea de enseñar. Aprendemos dentro y fuera de las aulas, en la vida y de nuestras experiencias. ¿Nos acompañás a reflexionar sobre el fascinante mundo de APRENDER?
¿Somos realmente capaces de crear mundos en el aula para fomentar el pensamiento lateral? ¿Resolvemos creativamente los desafíos que se nos presentan a diario? Te invitamos a escuchar las claves para entrenar tu creatividad y explorarla. ¡Aquí va la receta mágica!
Plantillas descargables
Ctrl + Pausa, un podcast de la Goethe-Schule para conocer prácticas de incorporación de la tecnología en el aprendizaje y la enseñanza.
Hacemos una pausa, nos apartamos un rato de las pantallas para parpadear, y escucharnos.
Idea y realización: Agustina Riera y Facundo Vila
Gráfica: Luisa Kasdorf
¿Cómo nos comunicamos? ¿Dialogamos con los otros alcanzando siempre el mismo nivel de profundidad? Poner en palabras lo que pensamos y sentimos sin duda es un gran desafío. Te contamos en este episodio sobre una dinámica simple y efectiva que nos invita a recorrer distintos niveles de diálogo.
Charla de Belén Sinner y Clara Espinal del Equipo de Anti Bullying Argentina (ABA) en el marco del Programa para la Convivencia Pacífica (Pro.Con.Pa) de la Goethe-Schule.
¿Qué significa conectar? ¿Cómo lo hacemos? ¿Con qué o quiénes nos podemos conectar? ¿Siempre involucra a otro/a? ¿Cómo podemos alimentar la conexión entre los distintos actores de la educación?
Te invitamos a escuchar y conectarte en este segundo episodio.
¡Les damos la bienvenida a creANDO! Somos Natalia Putrino y Bárbara Dunphy, educadoras apasionadas.
Te invitamos a este espacio de intercambio entre docentes en el que te compartimos estrategias creativas, innovadoras y prácticas para poner al aula en movimiento.
Agradecemos a la Goethe-Schule Buenos Aires y a Facundo Vila por la participación en la producción de este podcast.
¿Qué sentido tiene movernos? ¿En qué nos ayuda? ¿Para qué generar dinamismo en la clase? ¿ De qué nos sirve el aula en movimiento?
Te invitamos a este espacio de intercambio entre docentes en el que te compartimos estrategias creativas, innovadoras y prácticas para poner al aula en movimiento.
Ctrl + Pausa, un podcast de la Goethe-Schule para conocer prácticas de incorporación de la tecnología en el aprendizaje y la enseñanza. Hacemos una pausa, nos apartamos un rato de las pantallas para parpadear, y escucharnos.
Episodio 1: Inteligencia Artificial en el aula con Carolina Balboa.
Idea y realización: Agustina Riera y Facundo VilaGráfica: Luisa Kasdorf
En el marco del proyecto de Prácticas de Lenguaje los alumnos y alumnas de 6° año D de primaria analizaron diferentes versiones del famoso mito griego de Pandora. Luego, escribieron el retrato de este personaje y lo grabaron en formato podcast. Una experiencia lúdica e innovadora que te invitamos a escuchar y disfrutar.
En el marco del proyecto de Prácticas de Lenguaje los alumnos y alumnas de 6° año D de Primaria analizaron diferentes versiones del famoso mito griego de Pandora. Luego, escribieron el retrato de este personaje y lo grabaron en formato podcast. Una experiencia lúdica e innovadora que te invitamos a escuchar y disfrutar.
En el marco del proyecto de Prácticas de Lenguaje los alumnos y alumnas de 6° año D de Primaria analizaron diferentes versiones del famoso mito griego de Pandora. Luego, escribieron el retrato de este personaje y lo grabaron en formato podcast. Una experiencia lúdica e innovadora que te invitamos a escuchar y disfrutar.
En el marco del proyecto de Prácticas de Lenguaje los alumnos yalumnas de 6° año D de Primaria analizaron diferentes versiones del famoso mito griego de Pandora. Luego, escribieron el retrato de este personaje y lo grabaron en formato podcast. Una experiencia lúdica e innovadora que te invitamos a escuchar y disfrutar.
En el marco del proyecto de Prácticas de Lenguaje los alumnos y alumnas de 6° año D de Primaria analizaron diferentes versiones del famoso mito griego de Pandora. Luego, escribieron el retrato de este personaje y lo grabaron en formato podcast. Una experiencia lúdica e innovadora que te invitamos a escuchar y disfrutar.
En el marco del proyecto de Prácticas de Lenguaje los alumnos y alumnas de 6° año D de Primaria analizaron diferentes versiones del famoso mito griego de Pandora. Luego, escribieron el retrato de este personaje y lo grabaron en formato podcast. Una experiencia lúdica e innovadora que te invitamos a escuchar y disfrutar.
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