VAIKRA - Уроки Торы. Еврейская мудрость и духовный рост.

Вечная еврейская мудрость - в новом уроке из цикла "Путь к успеху"! Шалом, уважаемые дамы и господа! Недавно я анализировал такую личность, как Моисей. Анализировал с точки зрения простого обывателя - почему Вс-вышний выбрал его. Многие считают, что главной причиной было то, что для Моше, прожившего свою сознательную жизнь в дворце-музее фараона (а для простых людей дворец фараона был как музей, куда никто был не вхож), причем не просто прожившего, а и получившего там образование, думаю, не было бы ничего, чего он бы не смог достичь в материальном. И вдруг, в какой-то момент "и вырос Моше, и пошел посмотреть, как живут его братья-евреи", то есть, выслушать их боль. Я помню этот случай - у него была проблема, где он вписался за евреев, он убил египтянина, и был объявлен преступником и изгнан из Египта... Хотите узнать больше? Слушайте урок!

Все события, происходящие в мире, зависят от наших действий, и то, какое влияние они окажут на нас, решается на Небесах. Что было постановлено Калигулой во владениях Римской империи, и что произошло, когда его наместник прибыл в землю Иудеи с этим указом? Что ответил наместнику представитель еврейского народа? О том, как евреи отстаивали святость Храма. Момент, когда был брошен жребий еврейского народа - что решил Вс-вышний для евреев, увидев их преданность Его законам? История одного учителя, который радовался в, казалось бы, совершенно не связанными с радостью событиями. Как он объяснил директору причину радости? Подход, который определяет положительный исход для отдельного человека и всего народа.

Ицхак Пинтосевич начинает новый цикл уроков по книге "Путь праведных", в котором мы поймем, как исправить наши качества, чтобы достичь более высокого духовного уровня, и сегодня мы узнаем, чем же определяется этот уровень и каким образом человек получает тот набор качеств, которым обладает! В чем суть дней Сфират аОмер, которые являются переходным мостиком от Песаха к Шавуоту? Начинаем изучать книгу "Путь праведных" ("Книга о человеческих достоинствах"). На каких двух известных трудах она базируется? Главные выводы Царя Соломона о смысле жизни. Что он считал самым важным? Страх перед Б-гом - то, что дает человеку опору в этом мире. Какую роль в жизни человека, особенно в прошлых поколениях, играл страх, и чем отличается страх (трепет) перед Б-гом? Человек - проявление Вс-вышнего в этом мире и то, ради чего было создано все творение. Благодаря чему человек способен прийти к высшему состоянию, в которое могли входить Авраам, Ицхак и Яаков? Кто такой праведник? Какими качествами он обладает? Чем определяется уровень человека? Возможность, которая есть перед каждым из нас и тот выбор, который мы делаем. Пять чувств, через которые мы воспринимаем сигналы окружающего мира. Как они связаны с подсознанием и речью? Как у человека формируется внутренняя внутренняя модель самого себя? В чем смысл нахождения человека в этом мире? Главная задача - подъем по духовным ступеням, чтобы достичь вечности. Что нужно из себя убрать, а что добавить? Качества человека и работа над ними. Различные типы людей, чьи главные качества противоположны друг другу. Откуда у человека берется тот набор качеств, который характерен именно для него? Три источника качеств. Качества могут быть теми, которые нужно использовать часто, а могут применяться редко. Сравнение физических недугов и дурных качеств, которые являются болезнями души. К кому должен обратиться тот, кто стремится их исцелить? На кого похожи люди, которые сильно стремятся идти по пути добра, но не знают, в чем состоит настоящее добро? Чтобы узнать больше, слушайте урок!

Сегодня йорцайт раби Хаима Хальберштама, известного как Адмор из Цанза - какой важный принцип приближения к Богу и распространения мудрости Торы он вывел на примере своей жизни? Одно из ключевых событий нашей недельной главы - гибель Надава и Авигу. Что писал раби Меир Симха Коэн о еврейских реалиях своего времени в Германии и какую параллель с поступком сыновей Аарона мы здесь находим? Как в мире, которым управляет Бог, может быть полезным такое явление, как антисемитизм? Майса о событиях времен войны в Корее 1953 года. Как спасся один еврейский парень, у которого было множество проблем со здоровьем, но, несмотря на это ему грозила армия? Как обернулись все события и в чем суть этой истории? Мудрые слова из Мишлей, дающие ответ.

Ицхак Пинтосевич подводит итоги цикла уроков Торы, посвященного важнейшему в нашей жизни качеству и умению - радости, и в новом уроке мы поймем, какую роль во всей системе взаимоотношений человека с Вс-вышним и окружающим миром играет его свобода выбора, а также узнаем удивительную историю из жизни праведного знатока Торы, рава Ицхака Зильбера! Два главных качества в мироздании - хесед (милосердие) и гвура (строгость). На каком из этих качеств полностью базируется радость? Пример цели прихода к счастью на основе подхода буддистов. Песах - "переключающий момент", выход из ограничений. Постоянное принятие других в радости - это ограничение человеком себя. Для чего Вс-вышний применил самоограничение и как это связано с тем, что мы созданы по Его образу и подобию? Какую роль в жизни человека играет свобода выбора? Что будет, если в отношениях с другими людьми включать свое "я"? Каким образом стопроцентное принятие реальности и благодарность за все происходящее Вс-вышнему создает для человека рай на земле? Повторяем суть подхода рава Шалома Аруша. Пример из жизни рава Ицхака Зильбера. С какими трудностями столкнулась его семья в Казани? Подпольная деятельность рава Зильбера. События 1950 года, когда он работал учителем в колледже. Дилемма, как использовать 5 рублей, которые достала его жена. Какое решение принял рав Ицхак? Арест человека, к которому пришел рав Зильбер и обыск в доме у самого рава - как дальше разворачивались события? Поступок праведника. О чем задумался человек, которому принадлежала крупная сумма денег? Чему учит нас эта история? Перед каждым из нас в жизни предстают те или иные ситуации, когда мы должны делать выбор - какие варианты действия есть у человека? Примеры, как может реализовываться упование на Вс-вышнего. В чем заключается главная суть подобия человека Творцу? Свобода выбора - то свойство, которое есть внутри человека. Выход человека на перекресток из множества дорог - в какую сторону идти? Пример на том, какую книгу и какой аспект духовности дальше изучать. Сфират аОмер - время исправления качеств, после которого мы переходим к Шавуот, а затем к Суккот. Смысл пребывания человека в этом мире - духовное развитие и улучшение себя каждый день. Соревноваться и сравнивать свои результаты нужно с собой прошлым, чтобы понять, насколько мы изменились в настоящем и задать правильное направление движения в будущее. Чтобы узнать больше, слушайте урок!

Шалом, дорогие друзья! С вами Яаков Шатагин, и сегодня мы узнаем, почему молитва, возможность молиться - это самый большой подарок Творца для нас! Творец мироздания говорит: этот мир не завершен, он не совершенный, и люди должны все исправить, все улучшить. Каким образом? С помощью молитвы. Молитва меняет реальность, она может помочь больному выздороветь, она может все изменить, и от нас требуются молитвы, чтобы улучшить этот мир и сделать его прекрасным. Есть уникальная ситуация в Торе, которая демонстрирует нам силу в молитвы. Вы помните момент, когда братья приговорили Йосефа к смертной казни? Тогда к Реувену обратился голос с Небес - Вс-вышний говорит ему: "Реувен, ты старший сын, ты должен спасти своего брата Йосефа от остальных братьев..." Хотите узнать больше? Слушайте урок!

Вспоминаем выступление рава Левинштейна, машгиаха из ешивы Поневежа, о том, какие события и какое огромное чудо произошли в 1967 году, в дни Шестидневной войны. Тяжелейшее настроение в обществе Израиля и спасение от Вс-вышнего, которое пришло в одно мгновение. Где было место для радости и ликования там, где война еще не закончилась? Увидеть большее за внешней оболочкой событий. Какой закон, великое правило Торы является основой иудаизма? Где определяется исход любой войны и какое "оружие" там работает? Духовный вклад каждого из нас - то, что приближает новое чудо. Слова, сказанные во время войны и остающиеся актуальными всегда. Каждая заповедь показывает наше неравнодушие и стремление к добру. История о ребенке, услышавшем эхо. Как объяснил ему это явление отец и какому важному жизненному принципу научил сына? Влияние наших действий на высшие миры и ответ, который проявляется в реальности.

Ицхак Пинтосевич делится важными выводами из праздника Песах в новом уроке Торы, дающем нам еще один взгляд на умение сохранять и увеличивать радость в любых жизненных ситуациях и направлять мышление по правильному вектору развития! Одна из главных фраз-наставлений из трактата Мегила, которой Любавичский Ребе советовал обучать детей. Что происходит, когда человек трудится, и что в противоположном случае? Метод благодарности меняет отношение человека к жизни. Взгляд на ситуацию, происходящую во всем мире за последние несколько лет и влияние этой ситуации на внутреннее состояние человека. Взаимодействие человека и духовного мира. Три главные вещи, которые следует вынести из Песаха - праздника свободы. Чтобы узнать больше, слушайте урок!

Шалом, дорогие друзья! Меня зовут Давид, и мы продолжаем изучение книги рава Йоэля Торджмана "Мост" ("Ха-Гешер") в рамках одноименного курса, который также можно назвать "Вкус жизни". В прошлой лекции мы говорили о том, что стоит простить себя и постарались выяснить, как работают наши внутренние механизмы угрызений совести и как правильно направить эту энергию. Мы продолжим обсуждать эту же тему, только с внешней стороны - с тем, как правильно воспринимать информацию, которая приходит извне. Иногда сочувствие и, казалось бы, правильные побуждения и желания, связанные с этой информацией, приводят к тому, что у людей заканчивается энергия. Мы живем в таком мире, в котором есть много информации, и люди привыкли делиться какими-то не очень позитивными историями. Однако, по возможности, об этом стоит меньше разговаривать и меньше слушать... Хотите узнать больше? Слушайте урок! Контакты для связи с лектором: DavidDeych@gmail.com https://t.me/DavidDeych Урок записан в Бейт Исраэль, в святом городе Цфат.

Нынешняя жизнь большинства людей наполнена различными проблемами. Почему эта ситуация не уникальна и что делать согласно советам мудрецов? Пример того, как продолжать жить после тяжелейших утрат, от великого раби Акивы. Падение после величайшего успеха из-за эпидемии. Как раби Акива отреагировал на катастрофу? Удивительный ответ из Талмуда. Какой нюанс этой истории приводит каббалистическая книга "Мишнас Хасидим"? Какой аспект правильного отношения к тому, в чем состоит наша жизнь, мы отмечаем в Лаг баОмер? Когда произошел первый кризис еврейского народа и каковы были его последствия? Как человек должен рассматривать кризис? Какое дополнительное значение имеет слово, обозначающее кризис на иврите? Что произошло 30 Нисана 1956 года? Ужасный террор и призыв превратить ошибку в победу. Рассказывает Вадим Зиновьевич Рабинович! _______ 🤵‍♂️ Уроки в рамках проекта "Тора с интересными людьми" - о том, как можно и нужно делать святую Тору и ее мудрость частью повседневной жизни, возвышаясь в духовном и материальном! 🏆 Вдохновляемся примерами успешных людей вместе с Ваикра!

Ицхак Пинтосевич дает нам новую порцию мудрости Торы в актуальном уроке о развитии и сохранении качества радости - сегодня мы узнаем ценное правило о работе с гибкостью мышления и почерпнем у Любавичского Ребе пример отношения к окружающим! Вспоминаем, что выбивает человека из радости в негативные эмоции. Что происходит, когда человек "залипает" в том или ином спектре эмоций? Важность служения Вс-вышнему в радости - выбор видеть позитивное в любой ситуации. Как в движении в сторону позитива помогает книга Коэлет? Выбираем самые важные аспекты. Как вести себя с негативными людьми, которые заставляют нас испытывать соответствующие эмоции? Еще один пример того, что человек свободно выбирает, хочет ли он видеть вокруг добро или нет. Упражнение от Ицхака на развитие гибкости мышления. 5 разных описаний того или иного действия - как это раскрывает многогранность интерпретаций и позволяет не зацикливаться на одной из них? История, с которой начинается Тора. В чем был замысел Вс-вышнего по отношению к человеку? Что сделал Адам и как в его поступке раскрывается вся суть человечества? Как Любавичский Ребе раскрывает величие Адама? Учимся смотреть н позитивную сторону в любой ситуации. Чего обычно хочет человек в отношениях с другими и как действует по отношению к нему его окружение? Причина возникновения большинства конфликтов. Что происходит, когда человек не отстаивает свои желания и границы? Случай из жизни Любавичского Ребе. История с происшествием в библиотеке Хабада. Что было постановлено согласно решению суда? Духовный принцип "Дела отцов - знак для сыновей". Две стратегии поведений при различных столкновениях в обществе - в чем суть каждой их них? Какой есть третий вариант и почему он самый правильный? Чему учит нас мишна из Пиркей Авот, в которой говорится о судебной тяжбе, о правильном поведении в конфликте? Вместо конфликта стараемся искать компромисс. Ситуации, в которых нужно решить, готов ли человек поступиться собственными интересами или нет. История о том, как один раввин пробовал рассудить конфликт между двумя бизнесменами. Что в итоге произошло с тем из них, кто отказался принимать вынесенное решение независимо от исхода для себя? Осознаем, что верное, правильное решение - то, которое основано на законах Торы, а не выгодное для кого-то из судящихся сторон. Чтобы узнать больше, слушайте урок!

Йорцайт кого из праведников, распространявших драгоценные знания о Боге, мы сегодня отмечаем? Автором какой уникальной книги он является? О том, насколько велико духовное значение одного прочтения всей книги Теилим в Шабат. Майса о распространении влияния Ассирийского царства в 7 веке до н.э. Как ассирийский царь уничтожил Израильское царство и благодаря чему смогли спастись евреи Иерусалима? Что сказал царь Хизкиягу евреям? Важнейшая идея о том, благодаря чему Бог поддерживает тех, кто уповает и полагается на Него.

Ицхак Пинтосевич продолжает ознакомление с практическими нюансами работы над ощущением радости в новом уроке Торы - сегодня выведем несколько важных принципов о радости из книги Коэлет мудрого Царя Соломона! Разбираем отрывки из книги Коэлет Царя Соломона. Жизненный лайфхак от Ицхака. В чем заключается главная идея книги Коэлет? Глава 9, отрывок 7. "Поди же, ешь в радости хлеб свой, и пей с веселым сердцем вино свое, ибо уже благоволит Б-г делам твоим." Жизнь - это движение. Человек должен постоянно "включать" себя. Радуется ли человек, когда ест свой хлеб - это его свободный выбор. В каких случаях Царь Соломон считает уместным использование вина как способа ощутить радость? Почему лучше вообще не пить и каким образом человек может достичь радости без применения крайних методов? В чем заключается суть жизни человека простыми словами? Роль желаний в нашей жизни и влияние на них реальности. Вс-вышний может не отказывать, а отвечать на просьбы с задержкой. Даже в самом простом, что мы имеем, можно и нужно находить радость. Для чего человеку нужны желания и цели? При каком условии цели нагружают человека настолько, что не дают возможности ощущать радость? Если наши желания совпадают с реальностью - как мы должны это воспринимать? Кто обладает настоящим счастьем? А что происходит с жизнью человека-достигатора? Кто не умеет радоваться и почему? Глава 9, отрывок 8. "Во всякое время да будут белы одежды твои, и да не оскудеет елей на голове твоей." Какая метафора есть в идее о белых одеждах и о масле? Безгрешность, правильные поступки и хорошая репутация. Осознание того, что Вс-вышний - первоисточник всего в этом мире. Почему подход людей, которые не верят в Б-га и, например, совершают воровство неверен? При каком условии человек не будет делать то, что сделает ему плохо? Учимся благодарить Вс-вышнего и радоваться всему. Изучение Торы - это соединение со Вс-вышним посредством выполнения Его законов. Что мы обеспечиваем для себя благодаря этому? Чтобы узнать больше, слушайте урок!

Что символизирует счет омера, который мы начали со второго дня праздника Песах? Сколько времени занял у еврейского народа путь от Египта к Синаю? Повеление Торы считать 49 дней, 7 недель, и объяснение значения этих дней с точки зрения Каббалы. Какова наша задача в этот период и почему эти дни считаются полутраурными? Подъем с низших уровней духовной нечистоты наверх, к Вс-вышнему, возможен только благодаря самоанализу и исправлению самих себя и наших отношений с Вс-вышним и с окружающими. Песах - это избавление не только от физического рабства в Египте, но и выход из рабства обстоятельств, шаблонов и предубеждений. Осознаем уникальность каждого дня жизни и каждого из дней счета омера. Откуда произошла Вселенная? Почему мы считаем от Песаха, а не к Шавуоту? О каких особенностях счета говорят мудрецы? Аспекты строительства - дни, которые не могут пройти просто так. Особенность названия праздника Шавуот. Наша задача - быть активными строителями жизни и нашей реальности.

Ицхак Пинтосевич раскрывает перед нами мудрость еще одного актуального урока Торы, в котором мы постараемся разобраться, что происходит с человеком при смене насиженного места жительства и чему мы можем поучиться у нашего праотца Авраама! Какой правильный подход человека к собственным планам? Роль гибкости мышления. Вспоминаем закон Парето. Два высказывания из Мишлей, связанных с этой идеей. Важно внутри использовать правильные слова для того, что мы хотим выразить наружу. Сложность нахождения в пути для человека, когда он вынужден переходить с насиженного места. Какие три вещи случаются с человеком в пути согласно Торе? Что сказал Вс-вышний Аврааму, когда отправил его из родительского дома, и какое благословение ему дал? Зависимость человека от материальных факторов. Первый уровень потребностей согласно пирамиде Маслоу. Роль проявленности и "личного бренда" в современном мире. Какое благословение Вс-вышнего соответствовало этой идее? С чем было связано следующее благословение? Соотносим эти благословения и то, что происходит с человеком, который отправляется в путь из привычного для него места. Конечная точка путешествия Авраама - Земля Израиля. Почему Израиль - особенное и вместе с тем сложное место в духовном плане? Почему идея доброты и милосердия Б-га казалась большинству людей поколения Авраама чем-то необычным? Какой была основная цель жизни тех людей и какими были их качества соответственно этой цели? Как повел себя Авраам, столкнувшись с голодом в Земле Израиля? Глубокая вера в Б-га. Какую роль в истории Авраама сыграла красота его жены Сары? Немного о той идее, когда человек хочет обладать некими качествами, которых у него нет, а то, что есть - наоборот, не ценить. По какой причине произошел потоп и какую роль этот фактор имел для следующих поколений? На чем была основана идея Авраама? Обращение Авраама к Вс-вышнему с молитвой. Что произошло во дворце фараона и как начали реализовываться благословения Вс-вышнего? Каким именем стали называть Авраама после этого? Передача фараоном его дочери в служанки Аврааму. Важная деталь для понимания в современном мире. Письменная Тора - код, в котором зашифровано множество деталей. О четырех уровнях понимания Торы. Еще раз о правильном отношении к планам. В чем заключается главный секрет успеха? Выбирать идти по путям Вс-вышнего и выполнять Его волю, благодарить Его за то, что Он нам дает и самим стать источниками благословений - это путь к обретению добра и всего, что нам действительно необходимо. Чтобы узнать больше, слушайте урок!

Шалом, дорогие друзья! Меня зовут Давид, и мы с вами начинаем следующий урок из курса "Мост" по книге Рава Йоэля Торджмана. Этот урок мы назовем "Вообще не нужно бояться". Страхи, фобии и подобные ощущения забираю очень много энергии у человека. Это одна из больших тем, которой занимается психология - кроме фобий, есть различные экзальты, тревоги, страхи и так далее. Сейчас мы посмотрим, что это такое с еврейской точки зрения. В прошлых уроках мы уже говорили, что чувства находятся под мыслями. Соответственно, возникает вопрос - возможно ли с помощью каких-то мыслительных процессов полностью убрать страхи их нашей жизни? В принципе, если мы посмотрим на базу, на то, о чем мы говорили в наших предыдущих уроках - да, это так. Но как это вообще получается? Как видно, страхи как будто бы приходят сами, и сегодня мы постараемся обсудить страхи в широком понимании и разобраться, откуда приходят страхи и что с ними делать.... Хотите узнать больше? Слушайте урок! Контакты для связи с лектором: DavidDeych@gmail.com https://t.me/DavidDeych Урок записан в Бейт Исраэль, в святом городе Цфат.

Путь от Песаха к Шавуоту. Какие великие слова сказал Вс-вышний Моше, обратившись к нему из горящего куста и чему это учит нас о главной задаче нашей духовной работы? Какую особенность имеет праздник Шавуот в нашем календаре? Цель выхода человека в мир. Как изменился мир со времен фараона? Что ставит большинство людей во главу угла в своей жизни и почему этот подход ведет нас к рабству? Какие дни взаимосвязаны с днями праздника Песах? Удивительные переплетения еврейского календаря. Что говорил о важности проведения первого и последнего дня Песаха раби Нафтали из Ропшиц? Правильное отношение к празднику. Майса о встрече одного человека, который должен был подтвердить свое еврейство, с ныне бывшим главным раввином Израиля равом Лау. Какой историей поделился один из свидетелей, которых привел этот человек?

Ицхак Пинтосевич продолжает проводить уроки на тему радости с практическим уклоном, и сегодня мы рассмотрим этот аспект нашей духовной работы в контексте праздника Песах и других ключевых праздников еврейского календаря! Важные моменты из Торы о путешествиях и странствиях человека с места на место. Что в этом контексте мы можем выучить из истории праотца Авраама? Что выводят отсюда мудрецы? В плену чего изначально находится человек? Особенный менталитет страны, города и родительского дома. Чтобы найти свое "я" - сначала надо освободиться от внешних оболочек навязанной идеологии. Порядки родительского дома. Негативное влияние гипер-заботы так же значимо, как и отсутствие заботы. Три праздника шалош регалим. Как назван каждый из них в Торе и что следовало делать евреям в эти дни? Выделяем три ключевых вещи, которым нужно радоваться. Путь Авраама к Вс-вышнему через изучение всех деталей идолопоклонства и приход к осознанию, что все силы мироздания исходят от Единого Творца. Какой есть единственный правильный, надежный критерий того, что человек идет по жизни правильно? Почему другие люди не должны уговаривать человека, что ему хорошо, если ему действительно плохо? А может ли это сделать сам человек? Пример рабства и свободы в повседневной жизни. Высказывание из Талмуда, которое объясняет понятие изнеженности и то, как устанавливается мнение мудрецов в таких случаях. Песах как упрощение жизни. Откуда у человека берется страх за будущее и как Песах учит устранять этот страх? Как действует на человека самоограничение и отказ от удовольствий, когда он ведет аскетичный образ жизни? Противоположность аскетизма изнеженности. Как маркетологи укореняют в нашем мышлении необходимость достигать обладания различными дорогими и роскошными вещами и делают ли они нас счастливыми на самом деле? Пример с яхтой. Дарование Торы - аспект заполнения интеллектуального пространства правильным содержанием. 49 дней тренинга исправления качеств. Постоянный контакт с Торой убирает свободное время на иллюзорные ценности. Шавуот - радость от простой жизни и полное упование на Вс-вышнего. Симхат Тора (последний день Суккота) - кульминация радости. Чтобы узнать больше, слушайте урок!

Праздник, который мы с вами начинаем отмечать с 14 на 15 Нисана, в Торе не называется словом "Песах". А какие определения Тора для него использует? В чем заключается главная особенность праздника? Возвращаемся к событиям тех дней в Египте. Уверенность в том, что Вс-вышний спасет народ, еще до того, как это фактически произошло. Какое свойство человеческой души подчеркивал Любавичский Ребе? Что было необходимо для освобождения из египетского рабства? Совет Торы на все поколения для выхода из любых тупиковых ситуаций. Различия между духовными задачами Рош аШана и Песаха. Остановка и прыжок вперед. Урок из поступка Нахшона бен Аминадава. Осознание ситуации, в которой мы находимся сейчас. Как увидеть разные аспекты рабства? Визит градоначальника Берлина на седер к раввину Гиршу Лау. Как объяснил суть еврейских праздников раввин?

Ицхак Пинтосевич проводит новый практический урок Торы по укреплению радости - обсудим радость в контексте праздника Песах и постараемся связать между собой понятия свободы и радости! Как провести Песах, обретя свободу и радость? Что говорил Царь Соломон в книге Коэлет о том, что для всего есть свое время и на связь между какими двумя днями это намекает? Цикличность во всем в этой жизни. Какой важный аспект подчеркивается в Пасхальной Агаде? Простое определение радости и счастья. Примеры радостных людей и тех, кто наоборот всем недоволен. Что является причиной негативных эмоций, таких как гнев и скука? Что значит выход на свободу в широком смысле? В какой "несвободе" находится каждый человек? Влияние привычек на нашу жизнь. Выход из физических ограничений. Какой аспект этого уровня есть в празднике Песах? Как меняет восприятие человека одна неделя (1/52 часть года), проведенная на хлебе и воде? Интеллектуальное рабство неких концепций и идей - как оно выражается? Почему все концепции, которыми мы оперируем в повседневной жизни, по сути ложные? Привычное восприятие себя и идея растворения эго. Что остается, если у человека убрать его эго и цели? Песах - время избавления от всех концепций, условностей и правил, чтобы соединиться с Вс-вышним. Как происходит это соединение? Пасхальная Агада - рассказ о том, как происходило освобождение от рабства и выход из Египта. Какова роль четырех бокалов вина, которые мы выпиваем в процессе Седера? Маца, вино, Агада и освобождение от своих условных принципов - составляющие присоединения к Вс-вышнему. Осознаем, что человек не может быть полностью свободным в этом мире - то есть, существовать в пустоте. Важность прикрепления к правильной системе. Прикрепление к воле Вс-вышнего как переход на новую ступень реальности. Песах - праздник, дающий возможность для реализации свободы выбора. Как работает позитивная психология? Освобождение от чего-то неправильного подразумевает переход к правильному. Достигать - это одно благословение, а радоваться достигнутому - другое, еще более высокое. Радуемся и освобождаемся от иллюзий прошлого, чтобы с полной осознанностью нашей связи с Вс-вышним идти в будущее. Чтобы узнать больше, слушайте урок!