Discoverלומדים תנ"ך - עם הרב שמואל רסקין
לומדים תנ"ך - עם הרב שמואל רסקין
Claim Ownership

לומדים תנ"ך - עם הרב שמואל רסקין

Author: הרב שמואל רסקין

Subscribed: 11Played: 332
Share

Description

שיעורים שיטתיים בתנ"ך לאור הפרשנים הראשונים והאחרונים, עם נגיעות מעולם החסידות. השיעורים נמסרים בידי הרב שמואל רסקין במסגרת כולל תפארת לוי יצחק
134 Episodes
Reverse
שיעור בפרק יד של מלכים א - מחלת בנו של ירבעם ושליחת אשתו המתחפשת לנביא אחיה. נושאים מרכזיים בשיעור: למה ירבעם שלח את אשתו בתחפושת לנביא עיוור? הסבריו השונים של אברבנאל מדוע אחיה השילוני איבד את כוח הראייה? חז"ל על "כל המעמיד תלמיד רשע" הקשר המפתיע בין הלכות תפילה לסיפור ירבעם - "ואותי השלכת אחרי גוך" העומק החסידי: המחלוקת בין דוד לירבעם - ביטול מול חוויה, יהודה מול יוסף משמעות הביטוי "משתין בקיר" - מחלוקת יונתן וחז"ל פירוש "יבער הגלל עד תומו" - מהגמרא ועד פירושים ייחודיים של ראשונים מדוע קללת אחיה "כקנה במים" טובה מברכת בלעם "כארזים"? הנבואה על הגלות וקשרה לעשרת השבטים המעלה המיוחדת שנמצאה באביה בן ירבעם מקורות: רש"י, רד"ק, אברבנאל, כלי יקר, מצודת דוד, רבי בנימין בן יהודה, גמרא, מדרשים ומקורות חסידיים
השיעור עוסק בשינויים המפליגים שערך ירבעם במערכת הפולחן: פתיחת הכהונה לכל העם במקום בני לוי, קביעת חג חדש בחשוון במקום סוכות, והקמת מזבחות בדן ובבית-אל. עידו הנביא ומופת המזבח הנקרע עידו הנביא מגיע מיהודה בשיא הפולחן בבית-אל ומתנבא על יאשיהו שיבוא בעוד 300 שנה. המזבח נקרע, יד ירבעם מתייבשת, והמלך מבקש מהנביא להתפלל עליו. הנביא הזקן והטעיה הקטלנית זהותו של "הנביא הזקן" מבית-אל - יהונתן בן גרשום או אמציה כהן בית-אל. הוא משקר לעידו ומזמין אותו לסעודה בניגוד לציווי האלוקי. הנבואה החלה על נביא השקר בזכות הכנסת אורחים. מיתת איש האלוקים והצלת עצמותיו עידו נהרג על ידי אריה בדרך, אך האריה לא אכל את גופו ולא פגע בחמור. הנביא הזקן קובר אותו בקברו ומבקש שעצמותיו יונחו לידו - כך ניצלו שניהם משריפת עצמות בידי יאשיהו. ירבעם לא שב מדרכו חז"ל מגלים: הקב"ה הזמין את ירבעם לטייל בגן עדן עם דוד המלך, אך ירבעם סירב כשנודע לו שדוד יהיה בראש. בשל כך איבד את חלקו לעולם הבא.
ירבעם מקים מלכות חדשה בצפון, אך הוא חושש שהעם ימשיך לעלות לירושלים ויחזור לרחבעם. מה הוא עושה? מקים שני עגלי זהב בדן ובבית-אל ומשכנע את העם שזו אותה עבודת ה' - רק יותר נוחה. בשיעור: הטקטיקות המתוחכמות שירבעם השתמש בהן כדי למשוך את העם לעגליו מדוע בחר דווקא בדן ובית-אל? העומק הקבלי מאחורי הבחירה הקשר המפתיע: איך אחיה השילוני שטעה בחתימתו התגלגל ברשב"י ובבעל שם טוב למה ירבעם, שקיבל נבואה ברורה, נכשל כל כך קשה? הפרדוקס של הגאווה השוואה מרתקת: מה ההבדל בין עגל המדבר לעגלי ירבעם?
התפלגות הממלכה - מדוע נכשל רחבעם? בשיעור זה נלמד את אחד הפרקים המכריעים בתולדות עם ישראל - התפלגות הממלכה המאוחדת. 🔹 למה שכם ולא ירושלים? - המשמעות של מיקום ההמלכה ותנאי העם 🔹 עצת הזקנים: "אם היום תהיה עבד לעם הזה" - העיקרון המהפכני של מנהיגות כשירות. רבן גמליאל, הרמב"ם והמשמעות האמיתית של "שררה" 🔹 עצת הילדים ו"קטני עבה ממתני אבי" - מה באמת עמד מאחורי העצה? האם היו צעירים חסרי ניסיון או שמא היה בדבריהם היגיון? הסבר המקובלים על מעלת נעמה העמונית 🔹 "כי היתה סיבה מעם ה'" - תפקיד ההשגחה העליונה ומימוש נבואת אחיה השילוני 🔹 "סתירת זקנים בניין ובניין נערים סתירה" - העיקרון הנצחי בהנהגה שנלמד מסיפור רחבעם 🔹 "מה לנו חלק בדוד" - המרד המשולש: התנערות ממלכות שמים, ממלכות דוד ומבית המקדש. המדרש על שלושת הדברים שישראל צריכים לבקש לפני הגאולה מקורות: תלמוד בבלי (סנהדרין, מגילה, הוריות), מדרש, רש"י, רד"ק, אברבנאל, אלשיך, מצודות, רמב"ם הלכות מלכים, רמ"ע מפאנו ועוד
למה ירבעם בן נבט זכה למלכות - ואיבד אותה?בשיעור זה נלמד על הדמות המורכבת של ירבעם - תלמיד חכם גדול, תלמידו של אחיה השילוני (מורו גם של אליהו הנביא והבעש"ט!), שהעז להוכיח את שלמה המלך על סגירת המילוא.הגמרא במסכת סנהדרין מגלה את הפרדוקס המרתק: "מפני מה זכה ירבעם למלכות? מפני שהוכיח את שלמה. ומפני מה נענש? מפני שהוכיחו ברבים."נבין את ההבדל העדין אך הגורלי בין ביקורת לשם שמים לביקורת מתוך הנאה עצמית, ונעקוב אחר המפגש ההיסטורי עם אחיה השילוני שקרע את שמלתו ל-12 קרעים וניבא על פיצול הממלכה.נושאים בשיעור:המרד של ירבעם והתוכחה על סגירת המילואשלוש פרשנויות רש"י על "אנגריה לבת פרעה"הגמרא על ביקורת ברבים מול ביקורת ביחידותאיך צדיק גדול מגיע לחטא - המנגנון הפסיכולוגי של גסות הרוחמי היה אחיה השילוני - אחד משבעת מקיפלי העולםהפגישה הגורלית והנבואה על קריעת הממלכה12 הקרעים בשמלה ומשמעותםמדוע ירבעם ברח למצרים
שלושה שטנים קמים נגד שלמה המלך - הדד האדומי, רזון בן אלידע, וירובעם בן נבט. אך מאחורי הסיפור הזה מסתתר אחד הסיפורים הטרגיים ביותר בתנ"ך.בשיעור זה נלמד:מדוע קיבל שלמה שלוש צרות מידה כנגד מידההסיפור המדהים של יואב שהרג רק את הזכרים באדוםהגמרא במסכת בבא בתרא על השיבוש הקטלני במלה אחתלמה צבא ישראלי הקדיש זמן לקבור את האויבהקשר בין מיכה, שבע בן בכרי וירובעם בן נבטמה המשמעות של "זכר עמלק" לעומת "זכר עמלק"דין מלמד ששיבש את תלמידיו ולא תיקןסיפור שמלמד על החשיבות המכרעת של דיוק בלימוד התורה, ועל המחיר הכבד שמשלמים כשנכנס שיבוש בפה של התלמידים.
שיעור מקיף בפרק יא של ספר מלכים א', העוסק בתחילת הנפילה של שלמה המלך - דור ה-15 לאברהם אבינו, שבו הלבנה הייתה במילואה.נושאים מרכזיים בשיעור:הסבר מעמיק על הקשר בין דורות האבות לדור שלמה (דוד=14, שלמה=15)פירוש חדש על ה-30 ערים שנתן שלמה לחירם מלך צור - ביצות הקריות שהתגלו בזמן דודלמה כתוב "והמלך שלמה אהב נשים נוכריות" - האם זו מעלה או חטא?הסבר חז"ל המפורש: שלמה המלך לא חטא בעבודה זרה - "כל האומר ששלמה חטא אינו אלא טועה"ההבדל בין "לב" ל"לבב" - יצר אחד מול שני יצריםשלושת החטאים שנרשמו לשלמה: נשים, סוסים, כסף - והקשר לשיר השירים (117 פסוקים)סיפור אשמדאי והירידה הזמנית של שלמה מכיסאומדוע נשארה שבט בנימין עם יהודה ולא התפלג?הקשר הקבלי: פגם ביסוד (נשים נוכריות) = פגם במלכות
מי באמת הייתה מלכת שבא? הגמרא אומרת "כל האומר מלכת שבע אישה אינו אלא טועה" - אז מה הפשר?החידות המפורסמות מהמדרש: "שבעה יוצאים, תשעה נכנסים, שניים מוזגים ואחד שותה" - מה הפתרון המדהים?ההבחנה בין זכרים לנקבות, בין ערלים למהולים, וחידת בנות לוטמה זה חוכמה אלוקית? איך שלמה ידע מחשבות? דוגמאות מהרבילמה אין כסף בבית המקדש? ההסבר המרתק: כסף=אהבה, זהב=יראה, נחושת=קבלת עול. שלמה בנה הכל על יראה!חברת הביטוח הקדומה ביותר בהיסטוריה - "גרנטי בלעז"הכיסא המופלא של שלמה עם המנגנונים והחיותהקשר המיסטי בין שלמה ומלכת שבא לנבוכדנצר - איך הוא קיבל כוח להחריב את בית המקדש?
20 שנה למלכותו של שלמה. בית המקדש והארמון הושלמו. השם מתגלה לשלמה בפעם השנייה ומבטיח: "עיני וליבי שם כל הימים" - אבל רק בתנאי.בשיעור זה נלמד:למה פרעה מלך מצרים כובש את גזר ונותן אותה במתנה לשלמה?מה הקשר בין אפרים, הכנעני, והברית שנכרתה בימי יהושע?איך מסבירים את העובדה ששלמה נותן 20 ערים לחירם מלך צור?התנאי הדרמטי שהשם נותן לשלמה - מה עלול להתרחש אם לא ישמרו את הדרך?המילוא - המקום שגרם לביקורת על שלמההפסוקים מגלים את המתח בין הגדולה לבין האחריות, בין ההצלחה לבין הסכנה.מקורות בשיעור:רש"י, רד"ק, מלבי"ם, אברבנאל, אלשיך הקדוש, זוהר הקדוש, תרגום יונתן, רמב"ם (הלכות בית הבחירה), גמרא מסכת שבת, ספרי, מדרשים, חסידות
מלכים א פרק ח - שיעור רביעי: סיום תפילת שלמה וחנוכת המקדשבשיעור זה נלמד את סיום תפילת שלמה בחנוכת בית המקדש ונבין מושגים עמוקים מחסידות:מלך כ"מציאות עצמית" - מדוע מלך הוא אדם מסוג אחר שכל עם ישראל נמצא בתוכו"כיוון שקורע אינו זוקף" - מדוע מלך כורע כל התפילה ולא זוקף כמו אדם רגילההבדל בין אבות לבנים - עבודת האבות באהבה ויראה מול עבודתנו במעשה מצוות"יהי ה' אלקינו עמנו כאשר היה עם אבותינו" - הפירושים השונים לברכת שלמההסיפור המופלא - כשהשערים דבקו זה בזה ורדפו לבלוע את שלמה, עד שהזכיר את דוד אביו142,000 קורבנות ביום אחד - איך זה היה אפשרי?אכלו ביום כיפור ונמחל להם - מדוע התירו לאכול באותה שנה?
שיעור על חנוכת בית המקדש בימי שלמה המלך. מה המשמעות של "השם אמר לשכון בערפל"? איך מבינים את הקשר בין מתן תורה בהר סיני לחנוכת בית המקדש? מהו "בית זבול" ומה הקשר בין בית המקדש של מעלה לזה של מטה? הסבר מעמיק על התפילה הראשונה שנאמרה בבית המקדש ומה זה אומר על טבע הקדושה במקום לעומת קדושה בזמן. דיון בפרדוקס: כיצד יכול הקב"ה "לשבת" במקום פיזי כאשר "השמים ושמי השמים לא יכלכלוך".
בשיעור זה אנו ממשיכים בתפילת שלמה ומתמקדים בכמה נקודות מרכזיות:"אתה תשמע השמיים" - מהי משמעות המושג "שמיים"? הזוהר מסביר: שם-ים, אש ומים, זכר ונקבה"כי תורם את הדרך הטובה" - בקשתו של שלמה שהקב"ה לא ישחק "משחק מחבואים" עם עם ישראל. כאשר תהיה בצורת - לא רק לסלוח, אלא גם להראות את הסיבהתפילת הנוכרי - מדוע הקב"ה עונה לתפילת גויים מיד? הסיפור המדהים על נשיא ארגנטינה, הפתק בכותל והשחרור באותו לילה"כי יחטאו לך" - ההסכם המזעזע: שלמה מנבא את הגלות ומבקש שגם משם, כשיתפללו לכיוון ירושלים, תענה להםהשגחה פרטית וסליחה - "וסלחת ועשית" - תשובה מאהבה שהופכת זדונות לזכויותשיעור על תפילה, על קשר עם הקב"ה, ועל המשמעות של בית המקדש לכל הדורות.
רגעי שיא: הכנסת ארון הברית לבית המקדש הראשון על ידי שלמה המלך. נלמד את הקשר המיוחד של ההפטרה לשמיני עצרת, נבין מדוע נכתב "אין בארון רק שני לוחות" ולא שברי הלוחות וצנצנת המן. נחקור את התופעה הנדירה של הכרובים שהזיזו את כנפיהם ופרשו אותן מעל הארון, ואת הנס המיוחד של "ויאריכו הבדים" - שהבדים יצאו החוצה מהפרוכת. נעמיק במשמעות של "עשיתי מקום לארון" מול "שמתי את הארון", ובהבדל בין משה רבינו שנשא את הארון במדבר לדוד המלך שהעלה אותו לירושלים. נדון בהבדל בין בירור בדרך מלחמה לבירור בדרך מנוחה, ובסיבה החסידותית מדוע דוד לא זכה לבנות את בית המקדש.
שלמה המלך בנה בבית המקדש לא רק מבנה פיזי, אלא מכונה רוחנית מדויקת שמשקפת את מבנה העולם העליון. הים המוצק שהכיל 50 טון מים, 12 הבקר המסודרים לפי הכיוונים, ו-10 המכונות - כולם נבנו בהתאם לסודות המרכבה השמימית. השיעור חושף איך שלמה המלך הצליח "להוריד" את מרכבת הכבוד של יחזקאל לעולמנו הפיזי, ומה המשמעות של השלמת בניית בית המקדש כהשלמת מעשה בראשית עצמו.
למה בניין הבית הפרטי של שלמה המלך לקח 13 שנה לעומת 7 שנים לבית המקדש? מה זה "בית יער הלבנון" המיוחד שבנה שלמה? איך הפילוסופיה היהודית של בנייה מרובעת שונה מהאומנות הגויית העגולה? והקשר בין קדושת בית המקדש לחיי הבית הפרטיים.נושאים נוספים: ביאור רש"י על זמן הבנייה, דמות חירם האמן מצור, המשמעות הרוחנית של העמודים יכין ובועז, והקשר בין דן ויהודה בבניין בית המקדש.
באמצע בניית בית המקדש מגיע אחיה השילוני עם נבואה מטלטלת לשלמה - הבית יעמוד רק בתנאי שמירת המצוות. איך הגיב שלמה?נושאים בשיעור:אחיה השילוני - רבו של הבעל שם טוב ותלמיד של ירובעםהנבואה הקשה: "הבית הזה אשר אתה בונה" - על תנאילמה ממשיך שלמה לבנות באותה עוצמה?שני בתים: הגשמי והרוחני - פירוש הכלי יקר"ושכנתי בתוכם" - בלב כל יהודי ויהודיחשבון הזהב: 38.3 טון זהב רק לציפוי!למה ציפה על עץ ולא על אבן?המטמוניות החשאיות - שלמה בונה גם לבית שני
שיעור בתנ"ך על פרק מרתק מספר מלכים א' - בניית בית המקדש הראשון. איך שלמה המלך הצליח לבנות את בית המקדש ללא כלי ברזל? מה היה השמיר המיסטי שחתך אבנים? ומדוע היה צריך לתפוס את אשמדאי מלך השדים?נלמד על החידוש המופלא של החלונות "שקופים אטומים" שהפכו את בית המקדש למנורה ענקית, ונצלול לסיפור הרפתקאות אמיתי: המסע אל השדים, לכידת אשמדאי בערמה, והמלכודת הגאונית עם התרנגול הבר ששמר על השמיר.השיעור כולל ביאור מעמיק מספרו של רבי לוי יצחק אביו של הרבי על הממדים הרוחניים של הגמרא בגיטין, ומסביר את משמעות הסיפורים הללו בקבלה ובחסידות.
480 שנה מיציאת מצרים ושלמה המלך מתחיל לבנות את בית המקדש בחודש זיו. למה דווקא אז? מי הם הגרים שעבדו בבנייה? איך נראו אבני הגזית המפוארות? ומה הקשר בין פריחת האילנות לבניית המקדש? שיעור על התחלת הפרויקט הגדול ביותר בתולדות עם ישראל.
איך שלמה ידע את כל מדעי הטבע בלי ללמוד אותם - חוכמה אלוקית שחיברה בין השורש הרוחני לביטוי הפיזי של הבריאה.
גילוי חדש על משפט שלמה המפורסם - איך באמת זיהה השופט החכם מי האם האמיתית, ולמה החרב לא קבעה את הדין.
loading
Comments