Discoverהאוניברסיטה המשודרת: מסע סביב רעיון - זיכרון
האוניברסיטה המשודרת: מסע סביב רעיון - זיכרון
Claim Ownership

האוניברסיטה המשודרת: מסע סביב רעיון - זיכרון

Author: גלצ

Subscribed: 0Played: 4
Share

Description

למעלה ממאה מיליארד תאי עצב, הקשורים זה לזה ברשת סבוכה ומורכבת, קיימים במוח האנושי. כאשר תאי העצב הללו מתקשרים ביניהם, באמצעות אותות חשמליים, נוצר זיכרון. תהליך זה, שעדיין רב הנסתר בו על הגלוי, הוא אחת התופעות המופלאות שמתחוללות בגופנו ובמובן מסוים הוא אחד הדברים שהופכים אותנו למה שאנחנו - שהרי במידה רבה אנו מצבור הזיכרונות שלנו. הזיכרון יעמוד במרכז הסמסטר הנוכחי של הקורס "מסע סביב רעיון".

במהלך הסמסטר נבדוק, בין היתר, כיצד המוח מארגן את הזיכרון ואיך מחלות שונות - ובראשן אלצהיימר - פוגעות בו, נשאל איך נוצר זיכרון קולקטיבי וכיצד מעוצבת כתיבת הזיכרון ההיסטורי, נצלול למעמקי הנפש עם הזיכרון הפסיכואנליטי ונעסוק בייצוגי הזיכרון בטלויזיה, בקולנוע ובספרות.


35285

12 Episodes
Reverse
מדוע נחשב המדיום הצילומי לכזה שמכונן ידע? האם צילומים באמת יכולים לתעד את המציאות כפי שהיא? וכיצד השפיעה הופעתו של העידן הדיגיטלי על הקשר בין צילום וזיכרון?
האם יש מגבלות משפטיות לזיכרון הדיגיטלי? כיצד אנחנו יכולים להשפיע על המידע אודותינו ברשת? מה קורה למידע שפרסמנו ברשתות החברתיות לאחר מותנו, וכמה שליטה יש לנו עליו? ומהי "הזכות להישכח"?
באיזה אופן מעצבת הטלוויזיה את הזיכרון הקולקטיבי? איזה תפקיד יש לתקשורת ההמונים, ובמיוחד לטלוויזיה, בהנכחה של הטראומה בקרב הציבור? והאם הרשת תופסת את מקומה של הטלוויזיה בעיצוב הזיכרון?
איך נולד המפגש בין הקולנוע והפסיכואנאליזה? באיזה אופן שונה הטיפול הפסיכולוגי בסרטי הוליווד הקלאסית מזה של פרויד? וכיצד מיוצגת טראומה על המסך הגדול?
מהי תרבות זכרון? כיצד הטיפול של אומה בשרידי עברה מעיד על התמודדותה איתו? מהן ההשלכות של תעשיית ההנצחה? והאם ראוי היה להשמיד את הבונקר של היטלר?
מה בין סיפורי אגדה ובין עובדות היסטוריות? מהו תפקידן החברתי של האגדות? ובאיזה אופנים יכולה האגדה ללמד אותנו על עברנו?
מדוע נשים נזכרות פחות בספרי ההיסטוריה? האם אכן שרר שוויון בין גברים לנשים בקיבוצים ובימי היישוב המוקדם? ומה ניתן לעשות כדי להשיב לנשים את מקומן בהיסטוריה?
האם הזיכרונות שלנו מהווים ראייה משפטית? כיצד נוכל לדעת שהזיכרונות שאנו מספרים במשפט לא מטעים אותנו? ומהו מעמדם של זיכרונות מודחקים שצפים אחרי שנים רבות?
מה מקורו של הזיכרון הפסיכואנליטי? האם יכול מטפל להשפיע על זיכרונות של מטופל? מהו הזיכרון המחפה - וחשוב מכך, על מה יש לחפות?
היכן ממוקמים הזכרונות במוחנו ומה קורה כאשר איזורים בו נפגעים? מהי הדמנציה ואיך מזהים אותה? וכיצד ניתן לטפל במחלות שונות הפוגעות בזיכרון?
היכן שוכן הזיכרון במוחנו? איך אנחנו יוצרים זיכרונות חדשים וכיצד אנחנו שולפים אותם? ומדוע אנו שוכחים?
מהו זיכרון קולקטיבי וכיצד בונים אותו? מהם מאפייניו של אירוע או אדם המונצחים בזיכרון קולקטיבי? והאם ניתן לשלוט על הנרטיב של הסיפור המונצח?
Comments 
loading