Museum Education

LINK:Laura Cattabianchi:https://livreasons.com/A-PROPOSGaite Lyrique:https://www.gaite-lyrique.net/Keith Godard* - Sounds:https://www.printedmatter.org/catalog/25118/*Nell'episodio indichiamo Keith Godard come inglese ma in realtà è americano.Risorse della Filarmonica di Parigi:https://ressourceseveil.philharmoniedeparis.fr/accueil-ressources-eveil.aspx?_lg=fr-FRUnisciti alla community:https://bento.me/tellurio

Gill Nicol, direttamente da Sidney, Australia, ci racconta la sua trentennale esperienza nel campo dell'audience development e del wellbeing all'interno del museo.Una lunga ma leggera chiaccherata che vi darà davvero moltissimi spunti e vi farà soffermare su aspetti mai presi in considerazione! LINK: Gill Nicol: https://www.gillnicol.com/ MCA - Australia https://www.mca.com.au/ The Henry Moore Institute: https://henry-moore.org/henry-moore-institute Toby Jackson dalla Tate - Liverpool: https://www.tate.org.uk/audio/education-practice-tate-1970-present-toby-jackson The Mind Room: https://themindroom.com.au/ Cosa è successo lo scorso anno: https://www.ediglobalforum.org/experience/edi-global-forum-naples-2022/ Purtroppo dell'evento non c'è molto di documentazione video o foto Stuart Ringholt: https://www.mca.com.au/artists-works/works/2015.2/ Pipillotti Rist: https://www.mca.com.au/artists-works/works/2015.2/ Nina Simon - The partecipatory museum: https://participatorymuseum.org/ Ken Robinson - Do schools kill creativity? TED https://www.youtube.com/watch?v=iG9CE55wbtY Anna Craft: https://www.amazon.it/Creativity-Schools-Tensions-Anna-Craft/dp/0415324149 Gruppo telegram: https://t.me/unioneeducazionemuseale Seguimi su instagram: https://www.instagram.com/tellurio_ed.museale/

In questo episodio cerchiamo di trovare una rispsota ad una domanda in cui mi sono imbattuto un po' di giorni fa:come mai nel settore dell'educazione museale ci lavorano principalmente donne?Parlandone con alcuni membri del dipartimento di ICOM CECA sono emerse alcune riflessioni molto interessanti. LINK: ICOM CECA: https://ceca.mini.icom.museum/ Documento Gender equality in the world of art and culture: https://padlet.com/wma16/what-do-you-think-are-the-reasons-why-more-women-than-men-ar-ehjb7gqfyqosyxz6/wish/2704227909 Lettera aperta: https://padlet.com/wma16/what-do-you-think-are-the-reasons-why-more-women-than-men-ar-ehjb7gqfyqosyxz6/wish/2704227909 Conferenza internazionale a Napoli: https://icom.museum/en/news/icom-participation-international-conference-naples/ Gruppo telegram: https://t.me/unioneeducazionemuseale Seguimi su instagram: https://www.instagram.com/tellurio_ed.museale/

Ringrazio ancora Maria Chiara per aver preso parte a questo episodio incentrato sull'accessiblità museale e non, un discorso che vira sull'ampio, in molto fluido, come il tema trattato. LINK:Maria Chiara Ciaccheri:https://www.linkedin.com/in/mariachiaraciaccheri/Museum Accessiblity by Design:https://www.amazon.it/Museum-Accessibility-Design-Systemic-Organizational/dp/1538156024Inclusive museum, global accessibility POSTER:https://ceca.mini.icom.museum/sig-inclusive-museum-global-accessibility/https://ceca.mini.icom.museum/wp-content/uploads/sites/5/2021/10/SIG-Accessibilite-universelle-le-musee-inclusif-poster-interactif-Fr.pdfLeadership Exchange in Arts and Disability del Kennedy Center:https://www.kennedy-center.org/education/networks-conferences-and-research/conferences-and-events/lead-conference/Museum for people su instagram:https://www.instagram.com/museumsforpeople/Maria Chiara Ciaccheri - sito:https://www.mariachiaraciaccheri.com/Stephen Bitgood:https://www.google.it/search?hl=it&tbo=p&tbm=bks&q=inauthor:%22Stephen+Bitgood%22Telegram:https://t.me/unioneeducazionemusealeSeguimi su instagram:https://www.instagram.com/tellurio_ed.museale/

LINK: Mi impegno a parma: https://www.miimpegnoaparma.it/it-IT/CAMPAGNA-IO-AM0.aspx Bando del comune di Parma: https://www.comune.parma.it/it/novita/notizie/io-amo-parma Articolo su Artribune di Marta Santacatterina: https://www.artribune.com/attualita/2023/09/polemica-lavoro-culturale-parma/ Il sole 24 ore - Parma capitale della cultura, bilancio: https://www.ilsole24ore.com/art/parma-cultura-motore-ripartenza-e-modello-pubblico-privato-vince-AEE0pBAB Rara comunicazione del museo madre sulle nostre attività didattiche: https://www.madrenapoli.it/calendario/attivita-laboratoriali-in-mostra-con-i-tirocinanti-dellaccademia-di-belle-arti-di-napoli/ progetto "il museo che verrà": https://www.fondazionemorra.org/it/evento/il-museo-che-verra-call-for-proposal-2/ social del MANN: https://www.instagram.com/museoarcheologiconapoli/ Episodio Le comari dell'arte su tema FAI: https://open.spotify.com/episode/7cQqXjgXHTkabQg6sO46HH?si=RGta9KMMQo6MFOfKZ04cVA Gruppo telegram: https://t.me/unioneeducazionemuseale Seguimi su instagram: https://www.instagram.com/tellurio_ed.museale/

Oggi con noi c'è Silvia Fabris, coordinatrice del dipartimento didattico del Museo M9 di Mestre e in questo episodio tratteremo la relazione fra educazione e strumenti digitali e ludici. Link: M9 https://www.m9museum.it/ Arte come mestiere - Bruno Munari https://www.laterza.it/scheda-libro/?isbn=9788858128756 Reggio children e centro Loris Malaguzzi https://www.reggiochildren.it/ MAMBO - Bologna (vi prego rinnovate il sito) http://www.mambo-bologna.org/ Marco Dallari https://www.ibs.it/libri/autori/marco-dallari Cristina Francucci https://www.ibs.it/libri/autori/cristina-francucci Centro Candiani https://www.comune.venezia.it/content/centro-culturale-candiani-1 Minecraft Edu Edition https://education.minecraft.net/it-it La forza del dialogo nell'era digitale - Sherry Turkle https://www.ibs.it/conversazione-necessaria-forza-del-dialogo-libro-sherry-turkle/e/9788806230456 Media education - Piercesare Rivoltella https://www.ibs.it/media-education-idea-metodo-ricerca-libro-pier-cesare-rivoltella/e/9788828401414?inventoryId=173255576&queryId=cbc1qk55vk7wjgzg3pmxlh59rv5dlgewd9jem5nrt4w A scuola con gli Albi - Antonella Capetti https://www.ibs.it/a-scuola-con-albi-insegnare-libro-antonella-capetti/e/9788898523962?queryId=9ecbbc1qk55vk7wjgzg3pmxlh59rv5dlgewd9jem5nrt4w Seguimi su instagram https://www.instagram.com/tellurio_ed.museale/ Unisciti al nostro gruppo telegram dove condivido cose utili e interessanti https://t.me/+04iPtcCokJQxZmFk

Eccoci! Museum Education Podcast torna finalmente con una nuova puntata, tema di oggi: Arte pubblica e relazione con il suo contesto! Leggeremo qualche articolo insieme e rifletteremo sul ruolo sociale che l'arte può (dovrebbe) avere quando questa è collocata in spazi pubblici. LINK: Il direttore del British si dimette: https://www.artribune.com/professioni-e-professionisti/who-is-who/2023/08/hartwig-fischer-dimissioni-british-museum-londra/ Fantastico articolo aggiuntivo sul British: https://iterpopuli.art/patrimonio-culturale/british-museum-opere-antiche-in-vendita-su-ebay/?fbclid=PAAaYYPAdw3zLlYdSFLIcbCXvJ9TZWFUUv5Mao54xtgoaPNHG_SyWx_O6m5h8 Intervista a Vincenzo Trione: https://www.artribune.com/professioni-e-professionisti/who-is-who/2023/07/intervista-vincenzo-trione-venere-stracci-napoli/ Writer su Galleria Vittorio Emanuele: https://www.artribune.com/professioni-e-professionisti/politica-e-pubblica-amministrazione/2023/08/galleria-vittorio-emanuele-milano-imbrattata/ Gli Uffizi imbracciano le armi: https://www.artribune.com/professioni-e-professionisti/politica-e-pubblica-amministrazione/2023/08/imbrattato-corridoio-vasariano-firenze/ Articolo di Maurizio Vanni: https://www.finestresullarte.info/focus/museologia-del-presente-i-musei-entrano-nel-quotidiano-delle-persone Telegram: https://t.me/unioneeducazionemuseale Instagram: https://www.instagram.com/tellurio_ed.museale/

In questo episodio Valentina Mandalari, dall'Ecomuseo Mare Memoria Viva di Palermo, ci racconterà cosa significa riuscire ad inserirsi in un contesto difficile per attivare relazioni con il territorio, contribuendo alla costruzione di comunità e al senso stesso di ecomuseo, termine ormai molto abusato, ma non sempre messo in pratica. Questa è l'ultima puntata di questa stagione, ci rivediamo a settembre! LINK: Ecomuseo Mare Memoria Viva https://www.marememoriaviva.it/ Ecomuseo - da Hugues De Varine https://it.wikipedia.org/wiki/Ecomuseo Episodio con Laure Goemans https://podcasters.spotify.com/pod/show/museum-education/episodes/Ep--05---Dipartimento-di-partecipazione---con-Laure-Goeman-ENG-e240jes/a-a9r1abe Episodio con Melania Longo https://podcasters.spotify.com/pod/show/museum-education/episodes/Ep--09---Spazio-di-pensiero---con-Melania-Longo-ITA-e25emce/a-a9vhgam Claudio Calvaresi https://www.youtube.com/watch?v=41jCKog91kk Manifesta 12 - Palermo http://m12.manifesta.org/?lang=it%2F Con Lorenzo Bordonaro - "Se scavi trovi sempre il mare" https://www.roots-routes.org/se-scavi-trovi-sempre-il-mare-arte-e-pedagogia-nella-costa-sud-est-di-palermo-di-valentina-mandalari/ U-DATInos - di Oriana Persico e Salvatore Iacunesi https://www.marememoriaviva.it/diario-di-bordo/u-datinos/ Ti voglio un bene pubblico - Elisabetta Consonni https://www.artribune.com/mostre-evento-arte/elisabetta-consonni-ti-voglio-un-bene-pubblico/ Il diritto alla città - Henri Lefebvre https://www.ibs.it/diritto-alla-citta-libro-henri-lefebvre/e/9788897522942 Arjun Appadurai https://www.ibs.it/algolia-search?ts=as&query=appadurai&query_seo=appadurai&qs=true&filterAuthors=Arjun+Appadurai Paulo Freire - Pedagogia degli oppressi https://www.ibs.it/pedagogia-degli-oppressi-libro-paulo-freire/e/9788865792827?queryId=2241b0caa33399dae76337f0e164f67a Henry A. Giroux https://www.ibs.it/educazione-crisi-dei-valori-pubblici-ebook-henry-a-giroux/e/9788835038559?inventoryId=49447007&queryId=c8703715583b621838908d1db5db0919 John Dewey - Democrazia e educazione https://www.ibs.it/democrazia-educazione-introduzione-alla-filosofia-libro-john-dewey/e/9788867093502?queryId=9b4277cdbf463306a07dccc94b76b1ec Colin Ward - L'educazione incidentale https://www.ibs.it/educazione-incidentale-libro-colin-ward/e/9788833020020?queryId=0a794e0dd82ab716daaffc06f12ed8ae Bell Hooks - Insegnare comunità https://www.ibs.it/insegnare-comunita-pedagogia-della-speranza-libro-bell-hooks/e/9788855196505?queryId=8c389b6bf0cf83ad392bcdc304a4d993 Bell Hooks - Insegnare a trasgredire https://www.ibs.it/insegnare-a-trasgredire-educazione-come-libro-bell-hooks/e/9788855192613?queryId=8c389b6bf0cf83ad392bcdc304a4d993 Danilo Dolci https://www.ibs.it/libri/autori/danilo-dolci Don Milani https://www.ibs.it/algolia-search?ts=as&query=Don%20Milani%20lettera&query_seo=Don%20Milani%20lettera&qs=true Seguimi su instagram per restare aggiornato https://www.instagram.com/tellurio_ritrovato/ Unisciti al nostro gruppo telegram dedicato all'educazione museale https://t.me/unioneeducazionemuseale

In questo episodio ho il piacere di avere come ospite Annamaria Cilento, direttamente dalla Fondazione Sandretto Re Rebaudengo, uno dei musei che ritengo siano più avanti dal lato didattico in Italia. Come sempre di seguito i link: Fondazione Sandretto Re Rebaudengo https://fsrr.org/ Museo Madre https://www.madrenapoli.it/ Museo e Real Bosco di Capodimonte https://capodimonte.cultura.gov.it/ PAN - Palazzo delle Arti di Napoli https://www.comune.napoli.it/flex/cm/pages/ServeBLOB.php/L/IT/IDPagina/16592 Episodio con Melania Longo https://open.spotify.com/episode/6A6kKrNXQ870w0qGh4iw3U?si=0XiBYtEgSkmo2JYrji1utQ Museum accessibility by design - Maria Chiara Ciaccheri https://www.mariachiaraciaccheri.com/il-libro Unione ciechi e ipovedenti https://www.uiciechi.it/ Seguimi su instagram per rimanere aggironat_! https://www.instagram.com/tellurio_ritrovato/

In questo episodio denuncio, faccio una bella critica! Sperando a mia volta di non ricevere una denuncia! Ma voi siete qui per i LINK, quindi eccoveli: CoopCulture: https://www.coopculture.it/it/ Campus estivo al MANN: https://mann-napoli.it/campus-estivo/ Seguimi su instagram: https://www.instagram.com/tellurio_ritrovato/ Unisciti al gruppo telegram: https://t.me/unioneeducazionemuseale Fine, il primo episodio con giusto due link, per una bibliografia di approfondimento sulle pratiche educative rimando ad episodi precedenti, su argomenti già trattati.

In questo episodio un ospite speciale, Anne Taylor Brittingham, direttamente dalla Phillips Collection di Washington,a ricordarci che sì, questo podcast è anche bilingue! Si parlerò di territorio e comunità e come queti si allacciano al rapporto con il museo, inutile dirvi che questo episodio è interamente in inglese! LINK: Anne Taylor Brittingham Phillips Collection Speed Art Museum Corcoran Art Gallery - Washington Frist Art Museum J. Paul Getty Museum - Los Angeles MSK Phillips Collection digital exhibition Designing museum experience - Mark Walhimer Storytelling in museum - Adina Langer

In questo episodio affrontiamo diversi temi legati all'educazione museale con Giovanna Brambilla! Coordinatrice del dipartimento educativo della GAMEC di Bergamo per oltre 25 anni e ora docente e libera professionista, sempre attivissima nel campo e scrittrici di testi imperdibili! LINK: Giovanna Brambilla https://www.linkedin.com/in/giovanna-brambilla/ GAMEC https://www.gamec.it/ Testi di Giovanna Brambilla Soggetti smarriti - il museo alla prova del visitatore https://www.amazon.it/Soggetti-smarriti-museo-prova-visitatore/dp/8893573601/ref=sr_1_1?__mk_it_IT=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&crid=3B772WDREHYIR&keywords=giovanna+brambilla&qid=1687633617&sprefix=giovanna+brambill%2Caps%2C160&sr=8-1 Aldiqua - immagini per chi resta https://www.amazon.it/Aldiqua-Immagini-resta-Giovanna-Brambilla/dp/887766794X/ref=sr_1_2?__mk_it_IT=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&crid=3B772WDREHYIR&keywords=giovanna+brambilla&qid=1687633617&sprefix=giovanna+brambill%2Caps%2C160&sr=8-2 Mettere al mondo il mondo - immagini per una rinascita https://www.amazon.it/Mettere-mondo-mondo-Immagini-rinascita/dp/8834346661/ref=sr_1_3?__mk_it_IT=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&crid=3B772WDREHYIR&keywords=giovanna+brambilla&qid=1687633617&sprefix=giovanna+brambill%2Caps%2C160&sr=8-3 Inferni - parole e immagini di un'umanità al confine https://www.amazon.it/Inferni-Parole-immagini-unumanit%C3%A0-confine/dp/8810559681/ref=sr_1_4?__mk_it_IT=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&crid=3B772WDREHYIR&keywords=giovanna+brambilla&qid=1687633617&sprefix=giovanna+brambill%2Caps%2C160&sr=8-4 Andrea Fraser https://it.wikipedia.org/wiki/Andrea_Fraser Sulla definizione di museo di ICOM, in questo articolo trovate tutto, conflitti inclusi https://albertomichalette.wixsite.com/website/post/che-cos-%C3%A8-il-museo-la-nuova-definizione-icom-di-museo Maria Acaso https://mariaacaso.es/blog/ I funghi di Holler a Fondazione Prada https://www.fondazioneprada.org/project/carsten-holler-synchro-system/ Museo diocesano Adriano Bernareggi https://www.fondazionebernareggi.it/it/home/home Oratorio di San Lupo https://it.wikipedia.org/wiki/Oratorio_di_San_Lupo Collegamenti E.T.S. https://it.wikipedia.org/wiki/Oratorio_di_San_Lupo Francesco Stoppa https://www.feltrinellieditore.it/autori/stoppafrancesco/ Che cosa muove la cultura - Annalisa Cicerchia https://www.amazon.it/cultura-Impatti-racconti-economia-immaginario/dp/8893573148/ref=sr_1_1?__mk_it_IT=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&crid=M6BNIA4QCT8T&keywords=annalisa+cicerchia&qid=1687634366&sprefix=annalisa+cicerch%2Caps%2C248&sr=8-1 Senza titolo, le metafore della didascalia - Anna Chiara Cimoli https://www.nomosedizioni.it/prodotto/senza-titolo-le-metafore-della-didascalia Lo sciopero della cultura. Arte e musei nell'epoca della protesta - Laura Raicovich https://www.ibs.it/libri/autori/laura-raicovich Sociologia - Zygmunt Bauman https://www.ibs.it/libri/autori/zygmunt-bauman Byung-chul han https://www.ibs.it/libri/autori/byung--chul-han Elogio del conflitto - Miguel Benasayag e Angélique del Rey https://www.ibs.it/elogio-del-conflitto-libro-miguel-benasayag-angelique-del-rey/e/9788807891489?queryId=468e4171449bed1731e300d7bf985e0d La bellezza complice - Giuliano Zanchi https://www.ibs.it/bellezza-complice-cosmesi-come-forma-ebook-giuliano-zanchi/e/9788834342466?queryId=085c87515364e4ecaa9c74115d471850 link gruppo telegram https://t.me/unioneeducazionemuseale Seguimi su instagram @tellurio_ritrovato

Un episodio che affronta un aspetto sempre scomodo per la realtà ma più vero che mai, la politica come componente fondante delle istituzioni, una politica intesa come polis, del cittadino, e non di partito, insomma argomento fondamentale per portare avanti un discorso molto più ampio e articolato in quello che facciamo nel nostro lavoro! LINK: Primo articolo a caso sul Berslusconi e la su collusione con mafia: https://www.antimafiaduemila.com/home/opinioni/305-mafia-in-pillole/80556-i-rapporti-tra-silvio-berlusconi-e-cosa-nostra-parte-1-le-sentenze.html (no ricerca approfondita a tal proposito, non penso sia difficile trovare notizie se vorrete cercarle) 1 euro per l'alluvione: http://musei.beniculturali.it/notizie/notifiche/i-biglietti-dei-musei-aumentano-di-1-euro-per-fronteggiare-i-danni-dellalluvione Ultima generazione: https://ultima-generazione.com/ Codice dei beni culturali: https://www.gazzettaufficiale.it/dettaglio/codici/beniCulturali Articolo della pizza: https://www.ilfattoquotidiano.it/2023/06/11/dal-primo-luglio-per-entrare-al-pantheon-servira-pagare-un-biglietto-la-decisione-del-ministro-sangiuliano-il-motivo-etico/7190720/ Post scuderie del quirinale: https://www.instagram.com/p/CtQ8m5Qtazr/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA== Sulle pratiche per limitare l'accesso consiglio lettura: Museum Bodies - Helen Rees Leahy https://www.taylorfrancis.com/books/mono/10.4324/9781315596426/museum-bodies-helen-rees-leahy riTROVO - Associazione Culturale https://www.ritrovo.org/ Spazio C.R.E.A. https://www.ritrovo.org/post/spazio-c-r-e-a-common-revaluation-of-environment-and-art Instagram, storie in evidenza sull'MSK: https://www.instagram.com/tellurio_ritrovato/ Canale Telegram: https://t.me/unioneeducazionemuseale

Benvenute e benvenuti in questo nuovo episodio di Museum Education! Oggi è con noi Melania Longo, educatrice museale indipendente e autrice, insieme a lei in questo episodio navigheremo in tematiche ad oggi mai affrontate, ovvero quanto può essere fondamentale l'uso di un supporto, uno strumento, nel nostro campo e quanto sia importante aprirci alla narrazione con, da e per noi. Di seguito i molti link di cui avrete bisogno per tenere traccia del percorso di questo episodio: Melania Longo https://www.instagram.com/melania.longo/ sue pubblicazioni Quante storie per un quadro https://www.topipittori.it/it/catalogo/quante-storie-un-quadro Paesaggi a caso https://edizionilapis.it/libro/9788878748477-paesaggi-a-caso Dallo stesso illustratore Alessandro Sanna https://www.ibs.it/mostra-di-pittura-libro-alessandro-sanna/e/9788875701079 Lezioni americane - Italo Calvino https://www.ibs.it/lezioni-americane-sei-proposte-per-libro-italo-calvino/e/9788804668374 educazione - etimologia https://www.treccani.it/vocabolario/educazione/ Pinacoteca di Brera - Patrimonio di storie https://www.patrimoniodistorie.it/progetti-items/brera-unaltra-storia-percorsi-interculturali-nel-museo/ Leggere - etimologia https://www.treccani.it/vocabolario/leggere/ Leda - Laboratori https://www.ledalaboratori.it/index.php/attivita/laboratori Libroteca d'arte https://www.ledalaboratori.it/index.php/libroteca Intervista sulla libroteca https://www.topipittori.it/it/topipittori/una-libroteca-darte-i-bambini Nati al museo https://www.instagram.com/natialmuseo/ Franco Russoli https://pinacotecabrera.org/brera-stories/franco-russoli/ Jenny Odell - Come non fare niente https://www.ibs.it/come-non-fare-niente-resistere-libro-jenny-odell/e/9788836000364 Federico Moroni - Arte per gioco Canale telegram https://t.me/unioneeducazionemuseale Seguimi anche su instagram per essere sempre aggironat https://www.instagram.com/tellurio_ritrovato/

In questo episodio vi chiedo come vi immaginate il museo del futuro? Tutto nasce proprio da un bando il cui titolo era "il museo che verrà", ma ve ne parlo meglio in quest'episodio Link: Gruppo Telegram: https://t.me/unioneeducazionemuseale Il museo che verrà: https://www.fondazionemorra.org/it/evento/il-museo-che-verra-call-for-proposal-2/ Sui metodi autoritari: La sintassi della libertà - Pietro Gaglianò https://www.ibs.it/sintassi-della-liberta-arte-pedagogia-libro-pietro-gagliano/e/9788873367864 INNESTARE https://www.treccani.it/vocabolario/innestare/ Marina - Curious abaout art https://www.instagram.com/curious.about.art/ Educazione e didattica al museo, riapprorpriazione di uno spazio pubblico e del suo ruolo sociale - lavoro di tesi https://drive.google.com/file/d/1owqvEzK2yIx1yxlytsaZ9BgKPmUgq3R6/view Definizione di Museo ICOM https://www.icom-italia.org/definizione-di-museo/ Esempi di musei in relazione al territorio: Ecomuseo Mare Memoria Viva https://www.marememoriaviva.it/ ABCittà http://abcitta.org/ Associazione Culturale - riTROVO www.ritrovo.org Sul museo come luogo ostile: Antropologia: Decolonizzare il museo - Giulia Grechi Inclusione: Senza titolo - Annachiara Cimoli Accessibilità: Museum accessibility by design - Maria Chiara Ciaccheri Partecipazione: Soggetti smarriti - Giovanna Brambilla Approfondimento inerente al museo del futuro: ECOMUSEI Seguimi su instagram @Tellurio_ritrovato

In questo episodio si parla di quanto e come i nostri corpi, quelli delle persone in generale, reagiscono e vivono all'interno dei musei e come le azioni educative possono aiutarci a migliorare l'esperienza di relazione in questi spazi, lo faccio con Marco Peri, educatore museale, docente, storico dell'arte di formazione ma specializzato nelle pratiche educative contemporanee applicate in contesti museali. LINK: Marco Peri https://www.marcoperi.it/ https://www.instagram.com/marco.peri/ https://www.linkedin.com/in/marco-peri-arte-educazione/ Nuovi occhi - Marco Peri https://www.amazon.it/nuovi-occhi-reimmaginare-leducazione-museo/dp/8835342597/ref=sr_1_1?__mk_it_IT=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&keywords=marco+peri&qid=1685132522&sr=8-1 GRUPPO TELEGRAM https://t.me/+04iPtcCokJQxZmFk Embodiment https://bodythinking.com/it/educazione/italiano-cose-lembodiment/ Etimologia Comprendere https://www.etimo.it/?term=comprendere Il post de "La Badessa" https://www.instagram.com/p/CsEIlLCNQwb/ Seguimi su instagram @Tellurio_ritrovato

Ospite di oggi è Annalisa Trasatti, Coordinatrice del Museo Tattile Statale Omero di Ancona e Redattrice per Artribune con la quale si è intavolato questo meraviglioso dialogo incentrato sull'accessibilità al museo e del ruolo dell'educazione museale in questo ambito Link: Annalisa Trasatti - Redazione Artribune https://www.artribune.com/author/annalisa-trasatti/ Instagram https://www.instagram.com/annalisatrasatti/ Museo Tattile Statale Omero https://www.museoomero.it/ Cos'è l'alfabeto braille https://www.bibliotecaciechi.it/pagina_base_con_docu/il-nuovo-codice-braille-italiano/ Federazione Nazionale pro ciechi onlus https://www.prociechi.it/ Linguaggio agevolato anffas http://www.anffas.net/it/linguaggio-facile-da-leggere/linee-guida/ Museum accessibility by design - Maria Chiara Ciaccheri https://www.mariachiaraciaccheri.com/il-libro Fonazione scuola attività culturali https://www.fondazionescuolapatrimonio.it/ Il museo oggi - Lucia Cataldo, Marta Paraventi https://www.ibs.it/museo-oggi-libro-lucia-cataldo-marta-paraventi/e/9788820334116 Da cosa nasce cosa - Bruno Munari https://www.ibs.it/da-cosa-nasce-cosa-appunti-libro-bruno-munari/e/9788858128770?queryId=5e957cc32cb243af35be2c855b74fea8 Il museo per tutti. Buone pratiche di accessibilità - Maria Chiara Ciaccheri, Fabio Fornasari https://www.ibs.it/museo-per-tutti-buone-pratiche-libro-maria-chiara-ciaccheri-fabio-fornasari/e/9788861538719 Seguimi su instagram! https://www.instagram.com/tellurio_ritrovato/

In questo episodio conoscerete Laure Goeman, coordinatrice del dipartimento di partecipazione (educazione) del Wiels Contemporary Art Centre di Bruxelles. Link: Wiels Contemporary Art Centre https://www.wiels.org/en La sfida della complessità - Edgar Morin https://www.ibs.it/sfida-della-complessita-nuova-ediz-libro-edgar-morin/e/9788893660235 The partecipatory museum - Nina Simon https://participatorymuseum.org/ Sull'empatia: Intelligenza emotiva - Daniel Goleman https://www.ibs.it/intelligenza-emotiva-libro-daniel-goleman/e/9788846201362 La Fin des choses - Byung-Chul HAN https://www.actes-sud.fr/catalogue/sciences-humaines-et-sociales-sciences/la-fin-des-choses On the Existence of Digital Objects - Yuk Hui https://books.google.it/books/about/On_the_Existence_of_Digital_Objects.html?id=8ih0DwAAQBAJ&redir_esc=y Seguimi su instagram per essere sempre aggiornat_ sui nuovi episodi https://www.instagram.com/tellurio_ritrovato/

*ATTENZIONE nella prima porzione di questo episodio c'è stato un piccolo problema con l'audio e sembra che io e Marina pronunciamo alcune lettere trascinandole, nel resto dell'episodio è tutto regolare* In questo episodio io e Marina Bergonzi ci confrontiamo su cosa renda un museo tale e quali siano le condizioni per cui una persona debba interrogarsi o meno sulla definizione stessa di museo, passando per i Musei dei Bambini, fino agli aneddoti più azzeccati in questo ambito! LINK: Marina Bergonzi @Curiousaboutart https://www.instagram.com/curious.about.art/?igshid=laa25p5ll7ib https://bergonzimarina.wixsite.com/curiousaboutart Definizione di Museo di ICOM https://www.icom-italia.org/definizione-di-museo-scelta-la-proposta-finale-che-sara-votata-a-praga-2/ Articolo sulla nuova definizione di museo https://albertomichalette.wixsite.com/website/post/che-cos-%C3%A8-il-museo-la-nuova-definizione-icom-di-museo MUBA di Milano https://www.muba.it/ MUBA di Verona https://www.cmverona.it/ Edgar Morin - La sfida della complessità https://www.ibs.it/sfida-della-complessita-nuova-ediz-libro-edgar-morin/e/9788893660235 Marco Peri - Nuovi occhi https://www.ibs.it/nuovi-occhi-reimmaginare-educazione-al-libro-marco-peri/e/9788835342595 Seguimi su Instagram https://www.instagram.com/tellurio_ritrovato/

Tu come ti comporti al museo? Oggi è questo il tema della puntata, un tema molto strano e controverso che affonda le sue radici fino a più di 200 anni fa e di cui ancora oggi mangiamo i suoi frutti! LINK: Museum Bodies: The Politics and Practices of Visiting and Viewing [Lingua Inglese]⁠ Helen Rees Leahy⁠ https://www.amazon.it/Museum-Bodies-Politics-Practices-Visiting/dp/1409418618  ILLUSTRAZIONE SATIRICA Thomas Rowlandson, Viewing at the Royal Academy, 1815 https://i.pinimg.com/736x/83/a5/6a/83a56a4cbf8990c8be21502f6738ab6f.jpg  RAMO, Reimmaginare l’Arte, i Musei, gli Oggetti https://albertomichalette.wixsite.com/website/post/ramo-reimmaginare-l-arte-i-musei-gli-oggetti  @Artstuffmatters https://www.instagram.com/artstuffmatters/ Museums are not neutral https://www.museumsarenotneutral.com/home La Tanya S. Autry https://latanyasautry.net/ Field Trip: Museums https://monumentlab.com/projects/field-trip-museums Qualche regola da seguire! (agli Uffizi) https://www.uffizi.it/pagine/come-si-visitano-le-gallerie-degli-uffizi Ordinary notes [lingua inglese] Christina Sharpe https://www.amazon.com/Ordinary-Notes-Christina-Sharpe/dp/0374604487  Estratto di cui parlo nell’episodio https://www.instagram.com/p/Crgw4LiOagS/?utm_source=ig_web_copy_link Seguimi su instagram <3 https://www.instagram.com/tellurio_ritrovato/  Museum Bodies: The Politics and Practices of Visiting and Viewing [Lingua Inglese] Helen Rees Leahy