DiscoverПонастроили31
Понастроили31
Claim Ownership

Понастроили31

Author: Анатолий Булгаков

Subscribed: 24Played: 450
Share

Description

Подкаст о проектировании в строительстве, экспертизе проектной документации и обо всём что с этим связано. Задавайте вопросы и пишите темы, которые нужно осветить. У нас есть квалифицированные коллеги практически по всем разделам проектной документации.

Вопросы, пожелания, предложения принимаются тут - https://t.me/bulpro или в других соц. сетях, указанных в профиле.

76 Episodes
Reverse
Поговорили с товарищем историком, Андреем Хлапониным, участником проекта «Мой край», о том зачем обычному человеку знание философии в повседневной жизни. Беседа основана на первой лекции Андрея в научно-популярном лектории «Знание – сила!», которая, к сожалению, не была записана на видео. Поэтому сделали расширенную версию в неформальной обстановке. Контент является развлекательным, выражает личное, субъективное, оценочное и неправильное мнение авторов и участников. Мы ни к чему не призываем, кроме как к самообразованию. В беседе ссылаемся на: Учебник для средней школы «Логика», С. Н. Виноградов и А. Ф. Кузьмин «Диалектический материализм», М. Корнфорт Ролик - Как человечество идет к краху: нескончаемое потребление и деградация молодежи. Дробышевский – YouTube https://www.youtube.com/watch?v=Ykk-EcS1spY 00:00:00 – Вступление 00:02:54 – Откуда взялась философия? 00:22:11 – О практическом применении философии 00:25:19 – Является ли философия простым набором исторических фактов? 00:27:40 – Истина 00:28:44 – Эволюция философии: от идеализма к материализму 00:43:11 – Хорошо ли быть идеалистом? 00:45:31 – Механистический материализм 00:55:36 – Диалектический материализм 01:07:09 – Общее отличие материализма от идеализма 01:13:13 – Про успешный успех и личностный рост 01:15:18 – О рынке акций и тому подобных спекуляциях 01:22:09 – Кто пользуется философией диалектического материализма, кроме философов? 01:23:30 – Откуда взялись идеализм и материализм? 01:32:21 – С чего начать изучение диалектики? 01:37:57 – Для чего нужна формальная логика? 01:41:19 – Как лучше изучать философию? 01:44:52 – Наконец-то, о рептилойдах и заговорах 01:55:27 – О способах осознания мира 02:02:14 – О сортах идеализма 02:06:34 – Пример идеалистического заблуждения 02:28:34 – Пример идеалистического заблуждения (надеемся, что нет) 02:38:31 – Заключение *********************************************************** Поддержать канал - Сбербанк МИР: 2202 2081 8258 0168 или http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://dzen.ru/ponastroili31 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Платформа - https://plvideo.ru/@ponastroili31
Поговорили с товарищем Игорем, айтишником, системным архитектором, о работе айтишника, технологиях и жизни. Просим прощения, произошла потеря дорожки с Анастасией, поэтому её голос получился не всегда разборчивый, оборудование опять подвело (( Контент является развлекательным, выражает личное, субъективное, оценочное и неправильное мнение авторов и участников. Мы ни к чему не призываем, кроме как к самообразованию. Лекция Игоря о языках программирования - https://youtu.be/Z_cddO10Dsw 00:00:00 – Вступление 00:00:08 – Представление 00:02:46 – О товарище системном архитекторе 00:03:48 – Каким был путь в айти 00:08:26 – Нужно ли программисту высшее образование? 00:25:16 – Какие у программистов формы организации работы? Бывают ли работодатели-агрегаторы? 00:47:15 – О форме заработной платы 00:49:58 – Про антресоль 01:02:44 – Какие возникают проблемы с соблюдением трудовых прав? 01:10:10 – Правда ли, что у айтишников большая зарплата? 01:14:41 – Обязательно ли айтишникам трудоустраиваться? 01:25:33 – О безопасности приложений 01:30:43 – Как изменилась профессия программиста за последние 10 лет? 01:32:37 – Есть ли у айтишников проф. деформации? 01:36:12 – Чем занимается системный архитектор? 01:41:37 – Какие навыки, кроме технических, важны для айтишника? 01:49:41 – О профессиональном выгорании 02:00:20 – Как ИИ меняет процессы разработки? 02:12:01 – Что такое нейросеть? 02:28:03 – О новых технологиях в айти: веб 3.0, МЕТАвселенная, блокчейн 02:50:01 – Лоукод и ноукод 02:56:40 – Микросервисы и монолит 03:03:19 – Как айтишники относятся к рационализации и технический долг 03:11:53 – Аджайл и скрам 03:28:06 – О преференциях от государства для айтишников 03:32:00 – О цифровой безопасности 03:48:04 – Где помогает программирование? 03:55:45 – Заключение *********************************************************** Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://dzen.ru/ponastroili31 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Платформа - https://plvideo.ru/@ponastroili31
Вторая часть беседы с историком, участником проекта «Мой край» Андреем Хлапониным. Поговорили о влиянии религими и политики на архитектуру, нуциональном вопросе в средние века, о том как далеко историк может метнуть одновременно два копья и многом другом. «Мой край» на Ютубе - https://www.youtube.com/channel/UCR2yTCGGOqKIsEj7CR81AbQ «Мой край» в ВК - https://vk.com/moikray.history 00:00:00 – Вступление 00:00:12 – Как в архитектуре проявлялся синтез религии и политики 00:02:28 – Национальный вопрос в средние века 00:13:05 – Кто такие крестоносцы? 00:17:45 – Что из себя представлял средневековый монастырь и о религии вообще 00:38:20 – Неудачные примеры строительства 00:47:33 – О зодчих на Руси 00:51:05 – Как организовывался труд на стройках феодализма 00:56:28 – Какие строительные материалы были ценными? 01:02:30 – Как строили в разных регионах? 01:08:15 – Почему у нас было деревянное строительство 01:11:48 – Устройство города 01:18:16 – Куда девался мусор и канализация? 01:19:29 – Из чего строили? 01:22:14 – Чем отапливались? 01:29:40 – Из чего делали стены? 01:36:50 – Оффтоп о рыцарях и танках 01:49:32 – О водоснабжении городов 01:57:21 – Связь строительства с социальной иерархией Контент является развлекательным, выражает личное, субъективное, оценочное и неправильное мнение авторов и участников. Мы ни к чему не призываем, кроме как к самообразованию. *********************************************************** Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://dzen.ru/ponastroili31 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Платформа - https://plvideo.ru/@ponastroili31
Поговорили с историком, участником проекта «Мой край» Андреем Хлапониным о том, как были устроены средневековые города, как и почему они появлялись и много ещё о чем. От римской империи, викингов, рыцарей, русичей до стандартизации и унификации. «Мой край» на Ютубе - https://www.youtube.com/channel/UCR2yTCGGOqKIsEj7CR81AbQ «Мой край» в ВК - https://vk.com/moikray.history 00:00:00 – Вступление 00:01:36 – О госте 00:03:35 – Почему гость выбрал для изучение средневековье 00:05:55 – Для чего нужна история обычному человеку 00:10:03 – Об исторических заблуждениях 00:15:41 – Любимые исторические персонажи гостя 00:22:42 – Какие века охватывает средневековье 00:23:38 – Об исторических источниках и научности истории 00:39:45 – Общий исторический экскурс о том как образовывались города 01:20:44 – Влияние климата и географического положения на историческое развитие 01:25:19 – Почему у нас было деревянное строительство 01:27:12 – Устройство города 01:34:24 – Куда девался мусор и канализация? 01:41:15 – Из чего строили? 01:44:48 – Чем отапливались? 01:45:11 – Из чего делали стены? 01:54:31 – Оффтоп о рыцарях и танках 01:57:30 – О водоснабжении городов 02:01:54 – Связь строительства с социальной иерархией 02:03:56 – Поразительные инженерные решения 02:11:26 – Роль гильдий в средневековом городе и жизни 02:17:40 – О массонах 02:22:35 – О наёмниках и регулярной армии 02:35:51 – О планировании и унификации Контент является развлекательным, выражает личное, субъективное, оценочное и неправильное мнение авторов и участников. Мы ни к чему не призываем, кроме как к самообразованию. *********************************************************** Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://dzen.ru/ponastroili31 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Платформа - https://plvideo.ru/@ponastroili31
Контент является развлекательным, выражает личное, субъективное, оценочное и неправильное мнение авторов и участников. Поговорим с человеком с практической стороны строительного процесса – сварщиком Денисом. 00:00:00 – Вступление 00:02:53 – Газосварка и электродуговая сварка, где применяется, особенности применения 00:06:27 – Лайфхак с вёдрами 00:07:59 – О начале трудового пути сварщика 00:10:45 – О полуавтомате в сравнении с электродуговой сваркой 00:14:37 – Продолжение трудового пути, вторая работа 00:22:19 – Сколько нужно времени, чтобы научиться, некоторые аспекты обучения 00:37:00 – Продолжение трудового пути, как обманывают заказчики 00:45:57 – Как происходит рабочий процесс 01:00:07 – Как происходит работа с проектной документацией 01:08:14 – Оплата переделок. Что входит в объём работы звена 01:10:10 – Как происходит работа на кап. ремонтах 01:21:17 – Исполнительные схемы, участие проектировщиков 01:33:07 – В курсе ли сварщик строительной нормативки. Есть ли новые методики 01:37:07 – О разных технологиях сварки 01:44:01 – О кап. ремонтах 01:47:51 – О работе слесарем-сантехником по вызову 02:04:22 – Экипировка сварщика 02:13:09 – Что насчёт техники безопасности? 02:15:48 – Какой коллектив у сварщика? Ещё о кап. ремонтах 02:32:13 – Отношение к профсоюзам 02:40:23 – Что с отдыхом? 02:56:23 – Как ты видишь будущее? 03:05:48 – Заключение Когда я упоминаю филантропов в рваных штанах, то имею ввиду вот эту книгу – «Филантропы в рваных штанах», Роберт Трессел. Очень рекомендуем к прочтению, хотя бы начало. Когда говорим про ролик бэда о пенсиях имеем ввиду вот это - https://www.youtube.com/watch?v=EOWa0fmSGs8 ([BadComedian] - Газгольдер 2 КЛУБАРЕ (Баста возвращается) c 31й минуты) *********************************************************** Мы ни к чему не призываем, кроме как к самообразованию. Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://dzen.ru/ponastroili31 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Платформа - https://plvideo.ru/@ponastroili31 Сайт - http://bulpro.ru/
Выясняем у Анастасии, архитектора, ГИПа и эксперта, что такое быть ГИПом. 00:00 - вступление 00:50 - чем отличаются ГИП и ГАП? 03:05 - опыт работы Анастасии до гипства 04:12 - Что делает и для чего нужен ГИП? 05:31 - Легко ли быть ГИПом? 10:15 - есть ли у ГИПа ответственность? 12:40 - какими профессиональными навыками должен обладать ГИП? 17:59 - можно ли стать ГИПом сразу после института? Какой нужен опыт работы? 21:36 - с чего начать начинающему ГИПу? 27:06 - "Подводные камни" в работе и случаи из практики. Случай №1 - пример того, почему нужно понимать, как заказчик хочет использовать объект 33:33 - случай №2 - пример того, какие трудности возникают в работе, когда на стороне заказчика нет одного лица, которое принимает решения 42:04 - случай №3 - пример того, как ГИПу иногда приходится становиться, например, технологом 48:22 - должен ли ГИП проектировать какой-то раздел, кроме своих непосредственных обязанностей? Методичка о работе ГИПа, которую мы упоминали это вот эта - "Методические рекомендации по разработке и согласованию проектной документации для объектов капитального строительства производственного и непроизводственного назначения" Р НОПРИЗ 3.1-2015. В интернете представлена, поиском находится. Всегда проверяйте актуальность ссылок на нормативку! Ролик про ответственность проектировщиков - https://youtu.be/fpGu40RrWno Кроме того на канале есть ролики о том как рассчитывать цену и сроки проектирования, выходит серия роликов для начинающих проектировщиков. _____________ Телеграм канал - https://t.me/bulpro
В серию роликов про некачественный маркетинг *********************************************************** Напоминаем, что наши ролики – развлекательные, наше мнение – субъективное, оценочное и неправильное. Мы ни к чему не призываем, кроме как к самообразованию. Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://dzen.ru/ponastroili31 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Платформа - https://plvideo.ru/@ponastroili31 Сайт - http://bulpro.ru/
Выпуск в серию о маркетинговых уловках*******************************************************************Напоминаем, что наши ролики – развлекательные, наше мнение – субъективное, оценочное и неправильное. Мы ни к чему не призываем, кроме как к самообразованию.Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/Телеграм канал - https://t.me/bulproПодкасты - https://bulpro.mave.digitalРутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37wДзен - https://dzen.ru/ponastroili31Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/Платформа - https://plvideo.ru/@ponastroili31Сайт - http://bulpro.ru/
Продолжаем серию о плохом маркетинге. Разбираем что лучше вакуумный клапан (вент клапан/аэратор) или фановая труба (вытяжная часть) на системе канализации применительно, в большей степени, к ИЖС.. 00:00 - введение 01:22 - о работе системы канализации 06:55 - о применении вент. клапанов 13:15 - плюсы и минусы вытяжной части и вент. клапана 21:37 - обзор вральных каналов по теме 39:04 - хорошие каналы про строительство Текстовый вариант с разбором вопроса и ссылками на нормативку тут - https://dzen.ru/media/id/5fb0eafae238bd1b9b448644/vent-klapan-ili-fanovaia-truba-6685196a0b9bc642f66d0052 Хорошие каналы о строительстве: 1. Мистер Наздор. Обзоры приёмки квартир - https://www.youtube.com/@mr.nadzor 2. Стройхлам. Много по строительству домов - https://www.youtube.com/channel/UCq04tnZGXkeQE8VkxI1OXDg 3. Архитектор Карлсон - https://www.youtube.com/@olegkarlson Вральные ролики, о которых мы говорим: 1. Академия Водопад - чисто продажники. У них есть ролик про вакуумные клапаны, в котором рассказывают, что на последнем этаже можно убрать вент стояк, чтобы освободить место для полочек! Тоже дают ссылки на расчёты, чтобы выглядело наукообразно - https://www.youtube.com/watch?v=XS6Us9EdfZg 2. Архитектор Кормачёв - рассказывает дичь про канализацию, при том, что даёт много ссылок на нормативку, которая, устарела или не применяется, но выгядит наукообразно. https://www.youtube.com/watch?v=bgXLq0pGIpM 3. RPT Company Ростурпласт - самое наглое враньё и передёргивание из всего просмотренного. Тоже со ссылками на нормы, при этом на правильные, просто приводят правильную норму, а потом не стесняясь врут. Например, показывают пункт который запрещает устанавливать сопротивления на вытяжной трубе и тут же продают свои колпачки, которые и есть сопротивления. Говорят что вент клапан замена вытяжки, тоже со ссылками на правильные пункты, где такого нет. https://www.youtube.com/watch?v=DcKctjwWa38 ***************************************************** Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Сайт - http://bulpro.ru/
Поговорим о том какая водосточная система лучшая для частного домостроения.Нормативное обоснование по ссылке - https://dzen.ru/video/watch/667ee2d924159d370cd862d4  ***************************************************** Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Сайт - http://bulpro.ru/
Что мы думаем об инфоциганах от проектирования. Название нормалей о которых мы говорим, например - "Нормали планировочных элементов жилых и общественных зданий. Жилые здания. Помещения квартирных жилых домов для городского строительства" - можно найти в поисковиках по этому названию. Типовые проекты также ищутся по словам "Типовой проект" _____________ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Сайт - http://bulpro.ru/ Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644
Картинка с фигурами силлогизма отдельно лежит по ссылке - https://dzen.ru/a/ZxIRD0vH9382RIhe Контент является развлекательным, выражает личное, субъективное, оценочное и неправильное мнение авторов. После размышлений о том, что говорят и делают в Минстрое и ГГЭ мы решили почитать учебник по логике, чтобы обновить и систематизировать свои знания. Вдруг кому-то окажется полезным. Чтение, конечно же, снабжаем нашими искромётными комментариями, которые являются нашим личным, субъективным и неправильным мнением. Учебник вот этот: С. Н. ВИНОГРАДОВ и А. Ф. КУЗЬМИН, ЛОГИКА, УЧЕБНИК для СРЕДНЕЙ школы. Утверждён Министерством просвещения РСФСР, ИЗДАНИЕ ВОСЬМОЕ. УЧПЕДГИЗ, 1954. Глава VIII «Дедуктивные умозаключения» 00:00:00 – введение 00:00:21 – 1. Понятие об умозаключении 00:05:16 – 2. Определение силлогизма 00:07:33 – 3. Состав силлогизма 00:11:28 – 4. Аксиома силлогизма 00:17:24 – 5. Правила силлогизма 00:35:32 – 6. Понятие о фигурах силлогизма 00:38:41 – 7. Разновидности силлогизма 00:41:45 – 8. Характеристика фигур 00:47:11 – 9. Познавательное значение силлогизма 00:51:34 – 10. Условно-категорический силлогизм 01:01:16 – 11. Разделительно-категорический силлогизм 01:04:46 – 12. Энтимема 01:14:22 – 13. О сложных силлогизмах *********************************************************** Напоминаем, что наши ролики – развлекательные, наше мнение – субъективное, оценочное и неправильное. Мы ни к чему не призываем, кроме как к самообразованию. Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://dzen.ru/ponastroili31 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Платформа - https://plvideo.ru/@ponastroili31 Сайт - http://bulpro.ru/
Контент является развлекательным, выражает личное, субъективное, оценочное и неправильное мнение авторов. После размышлений о том, что говорят и делают в Минстрое и ГГЭ мы решили почитать учебник по логике, чтобы обновить и систематизировать свои знания. Вдруг кому-то окажется полезным. Чтение, конечно же, снабжаем нашими искромётными комментариями, которые являются нашим личным, субъективным и неправильным мнением. Учебник вот этот: С. Н. ВИНОГРАДОВ и А. Ф. КУЗЬМИН, ЛОГИКА, УЧЕБНИК для СРЕДНЕЙ школы. Утверждён Министерством просвещения РСФСР, ИЗДАНИЕ ВОСЬМОЕ. УЧПЕДГИЗ, 1954. Глава VII 00:00:00 – введение 00:00:15 – 1. Понятие о логическом законе 00:08:06 – 2. Закон тождества 00:36:42 – 3. Закон противоречия 00:52:59 – 4. Закон исключённого третьего 01:10:52 – 5. Закон достаточного основания 01:22:01 – 6. Значение логических законов ***************************************************** Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Сайт - http://bulpro.ru/
Контент является развлекательным, выражает личное, субъективное, оценочное и неправильное мнение авторов. После размышлений о том, что говорят и делают в Минстрое и ГГЭ мы решили почитать учебник по логике, чтобы обновить и систематизировать свои знания. Вдруг кому-то окажется полезным. Чтение, конечно же, снабжаем нашими искромётными комментариями, которые являются нашим личным, субъективным и неправильным мнением. Учебник вот этот: С. Н. ВИНОГРАДОВ и А. Ф. КУЗЬМИН, ЛОГИКА, УЧЕБНИК для СРЕДНЕЙ школы. Утверждён Министерством просвещения РСФСР, ИЗДАНИЕ ВОСЬМОЕ. УЧПЕДГИЗ, 1954. Глава VI 00:00:00 – вступление 00:00:55 – 1. Уточнение логического смысла суждений 00:19:53 – 2. Превращение 00:21:44 – 3. Обращение ***************************************************** Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Сайт - http://bulpro.ru/
Контент является развлекательным, выражает личное, субъективное и оценочное и неправильное мнение авторов. После размышлений о том, что говорят и делают в Минстрое и ГГЭ мы решили почитать учебник по логике, чтобы обновить и систематизировать свои знания. Вдруг кому-то окажется полезным. Чтение, конечно же, снабжаем нашими искромётными комментариями, которые являются нашим личным, субъективным и неправильным мнением. Учебник вот этот: С. Н. ВИНОГРАДОВ и А. Ф. КУЗЬМИН, ЛОГИКА, УЧЕБНИК для СРЕДНЕЙ школы. Утверждён Министерством просвещения РСФСР, ИЗДАНИЕ ВОСЬМОЕ. УЧПЕДГИЗ, 1954. 00:00:00 – вступление 00:00:41 – 1. Сущность суждения 00:06:25 – 2. Состав суждения 00:12:49 – 3. Суждение и предложение 00:18:15 – 4. Виды суждений 00:20:57 – 5. Утвердительные и отрицательные суждения 00:23:33 – 6. Единичные, частные и общие суждения 00:35:15 – 7. Соединение деления суждений по количеству и по качеству 00:40:09 – 8. Условные, разделительные и категорические суждения 01:06:20 – 9. Суждение возможности, действительности и необходимости 01:24:57 – 10*. Объём подлежащего и сказуемого в суждении 02:00:35 – 11. Отношения между суждениями * - когда разбирались с примером про МГН и инвалидов я перепутал подлежащее со сказуемым)) ***************************************************** Поддержать канал - http://bulpro.ru/donate/ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Сайт - http://bulpro.ru/
Контент является развлекательным, выражает личное, субъективное и оценочное и неправильное мнение авторов. После размышлений о том, что говорят и делают в Минстрое и ГГЭ мы решили почитать учебник по логике, чтобы обновить и систематизировать свои знания. Вдруг кому-то окажется полезным. Чтение, конечно же, снабжаем нашими искромётными комментариями, которые являются нашим личным, субъективным и неправильным мнением. Учебник вот этот: С. Н. ВИНОГРАДОВ и А. Ф. КУЗЬМИН, ЛОГИКА, УЧЕБНИК для СРЕДНЕЙ школы. Утверждён Министерством просвещения РСФСР, ИЗДАНИЕ ВОСЬМОЕ. УЧПЕДГИЗ, 1954. 00:00:00 - вступление 00:05:15 - ГЛАВА IV. Определение и деление понятия. 1. Сущность определения понятия 00:14:11 - 2. Правила определения 00:25:48 - 3. Генетическое определение 00:26:57 - 4. Номинальное определение 00:28:35 - 5. Значение определений 00:30:35 - 6. Приёмы, заменяющие определение 00:35:03 - 7. Сущность деления понятия 00:36:59 - 8. Правила деления 00:44:23 - 9. Дихотомическое деление 00:47:18 - 10. Приёмы, сходные с делением 00:48:53 - 11. Классификация 00:52:56 - наши неуклюжие примеры ***************************************************** Поддержать канал - Карта Сбербанка по номеру телефона +7-919-434-16-45 (Анатолий Александрович Б.) Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Сайт - http://bulpro.ru/
После размышлений о том, что говорят и делают в Минстрое и ГГЭ мы решили почитать учебник по логике, чтобы обновить и систематизировать свои знания. Вдруг кому-то окажется полезным. Чтение, конечно же, снабжаем нашими искромётными комментариями, которые являются нашим личным, субъективным и неправильным мнением. Учебник вот этот: С. Н. ВИНОГРАДОВ и А. Ф. КУЗЬМИН, ЛОГИКА, УЧЕБНИК для СРЕДНЕЙ школы. Утверждён Министерством просвещения РСФСР, ИЗДАНИЕ ВОСЬМОЕ. УЧПЕДГИЗ, 1954. часть 1 - https://youtu.be/e7i8XwuYv48 картинки к параграфу 9 - https://tech.wikireading.ru/hNA5WGxa4z 00:00:00 - вступление 00:01:30 - законы логики (не из книги) 00:18:37 - ГЛАВА III. Понятие. 1. Сущность понятия 00:22:18 - 2. Понятие и представление 00:24:31 - 3. Понятие и слово 00:30:08 - 4. Содержание и объём понятий 00:34:25 - 5. Соотношение между содержанием и объёмом понятия 00:44:46 - 6. Ограничение и обобщение понятия 00:55:32 - 7. Родовые и видовые понятия 01:10:16 - 8. Основные классы понятий 01:17:25 - 9. Отношения между понятиями _____________ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Сайт - http://bulpro.ru/ Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644
После размышлений о том, что говорят и делают в Минстрое и ГГЭ мы решили почитать учебник по логике, чтобы обновить и систематизировать свои знания. Вдруг кому-то окажется полезным. Чтение, конечно же, снабжаем нашими искромётными комментариями, которые являются нашим личным, субъективным и неправильным мнением.Учебник вот этот: С. Н. ВИНОГРАДОВ и А. Ф. КУЗЬМИН, ЛОГИКА, УЧЕБНИК для СРЕДНЕЙ школы. Утверждён Министерством просвещения РСФСР, ИЗДАНИЕ ВОСЬМОЕ. УЧПЕДГИЗ, 1954. 00:00:00 - вступление 00:02:19 - ГЛАВА I. 1. Логика мышления и наука логика 00:04:10 - 2. Логические законы и формы 00:15:57 - 3. О материалистическом понимании мышления 00:21:02 - 4. Мышление и язык 00:24:00 - 5. Значение логики 00:29:27 - ГЛАВА II. 1. Мышление - опосредованное и обобщённое познание действительности 00:35:33 - 2. Сравнение 00:39:47 - 3. Анализ и синтез 00:45:16 - 4. Абстрагирование и обобщение 00:51:06 - Наш пример использования основных приёмов мышления для поиска работы._____________ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Сайт - http://bulpro.ru/ Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644
Рассказываем о том, что должно быть в разделе проектной документации № 11 "Мероприятия по обеспечению доступа инвалидов к объекту капитального строительства" п. 27 по подпунктам (по ПП РФ №87 от 16.02.2008 в ред. на 15.09.2023) Наше мнение об авторах нормативной документации сугубо личное, оценочное, субъективное и неправильное. Про количество инвалидов на объекте: Согласно п. 9.3 СП 59.13330.2020 число и виды рабочих мест для инвалидов устанавливаются заданием на проектирование в соответствии с действующим законодательство в сфере труда и занятости. Статья 13_2 Закона РФ от 19.04.1991 N 1032-1 «О занятости населения в РФ» устанавливает квоты для приема на работу инвалидов (конкретный процент устанавливает субъект РФ) от среднесписочной численности работников: – при количестве работников менее 35 чел. – по заданию на проектирование; – при количестве работников 35-100 чел. – не более 3%; – при количестве работников более 100 чел. – от 2 до 4%. Оказывается, что про удалённое рабочее место это наша местная норма, посмотрите свои местные, может и у вас такие есть. Дистанционное или удаленное рабочее место – согласно п. 4 ст. 1 «О квотировании рабочих мест для трудоустройства инвалидов в Белгородской области» (в редакции закона Белгородской области от 11.07.2023 № 307) 00:00:00 - вступление 00:01:52 - а) перечень мероприятий по обеспечению доступа инвалидов к объектам, указанным в подпункте "в" пункта 3 части 7 статьи 51 Градостроительного кодекса Российской Федерации 00:09:09 - б) обоснование принятых конструктивных, объемно-планировочных и иных технических решений, обеспечивающих безопасное перемещение инвалидов на объектах, указанных в подпункте "а" настоящего пункта, а также их эвакуацию из указанных объектов в случае пожара или стихийного бедствия; 00:21:22 - в) описание проектных решений по обустройству рабочих мест инвалидов (при необходимости), а также примеры из практики 00:41:03 - г) схему планировочной организации земельного участка (или фрагмент схемы), на котором расположены объекты, указанные в подпункте "а" настоящего пункта, с указанием путей перемещения инвалидов; 00:42:58 - д) поэтажные планы зданий (строений, сооружений) объектов капитального строительства с указанием путей перемещения инвалидов по объекту капитального строительства, а также путей их эвакуации. 00:43:50 - примеры того, как требует оформлять Белгородская экспертиза, размышления. ***************************************************** Поддержать канал - Карта Сбербанка по номеру телефона +7-919-434-16-45 (Анатолий Александрович Б.) Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Рутуб - https://rutube.ru/channel/27258160/ Ютуб - https://www.youtube.com/channel/UCIvjeKKwSljVe1KZbHLh37w Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644 Спонсор ру - https://sponsr.ru/bulpro/ Сайт - http://bulpro.ru/
Рассказываем о том, что должно быть в подразделе проектной документации "Система водоотведения" п. 18 по подпунктам (по ПП РФ №87 от 16.02.2008 в ред. на 01.09.2022) 00:00:00 - вступление 00:00:21 - а) 00:02:47 - б) 00:05:22 - в) 00:07:21 - г) 00:12:25 - д) 00:14:08 - е) 00:16:09 - ж) 00:16:42 - з) 00:16:59 - и) Наше мнение об авторах нормативной документации сугубо личное, оценочное, субъективное и неправильное. _____________ Телеграм канал - https://t.me/bulpro Подкасты - https://bulpro.mave.digital Сайт - http://bulpro.ru/ Дзен - https://zen.yandex.ru/id/5fb0eafae238bd1b9b448644
loading
Comments