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Author: NER國立教育廣播電臺

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為了讓高齡長者能 在地幸福老化,同時推動高齡科技的發展,教育部配合行政院「高齡科技產業行動計畫」,在全台多個縣市設置 🧓📱 樂齡學習數位示範體驗場域,而高雄市的示範中心,就選在 林園國小 🏫 走進教室,會發現這裡一點都不「老」😄✨ 雙大屏液晶顯示器✨ 自學區液晶電腦✨ Google TV、平板車 從動線到視野,全都為長者量身設計,打造出 安心又友善的高齡學習環境 💡 林園國小學務主任 吳雅茹 分享,其實長輩用手機的頻率一點也不低 📲只是常因不熟悉功能,不小心誤傳訊息、或把個資傳到群組裡,因此,這樣的數位學習課程,對長輩來說真的「很實用」👍 課程內容不只教基本操作,更緊扣長輩的 日常生活需求:🧾 雲端發票下載🚲 YouBike 租借🍱 外送平台使用 讓科技真正成為生活的好幫手,提升便利性,也多一分安全感 💖 為了讓數位學習走進更多人的生活圈,樂齡中心還把學習據點延伸到社區熟悉的公共空間,成立 🚐 行動數位小站,讓長者在家附近,就能輕鬆學科技 👋 林園樂齡學習數位示範體驗場域,不只提升長者的數位能力,更以長輩的生活圈為核心,促進 跨世代交流與學習 🤝讓科技不再有距離,而是陪伴生活的一部分 🌱 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 邀訪來賓:高雄市林園國小學務主任吳雅茹、樂齡學習數位示範體驗場域學員潘明雄、王鳳吟 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
這一集《夢想發原地》,邀請你走進高山,從不同視角重新認識台灣。 節目一開始,先請到 天馬登山負責人阿信,為大家介紹高山嚮導與協作的工作日常。從早期被稱為「揹工」、「山青」,到現在的「高山協作」,名稱的轉變不只是語言改變,更象徵這份工作的專業化與被尊重的歷程。🎒🏔️ 接著登場的是外號「🌞小太陽」的 巫瑪芙——一位堅韌又充滿熱情的女性高山嚮導。在以男性為主的高山領域中,她從山屋清潔做起,一步一步累積經驗,透過不斷學習與挑戰,走向協作、成為嚮導。 高山工作不只考驗體力,對女性而言,更需要面對生理與心理的雙重挑戰,但她始終沒有退縮。💪 對巫瑪芙來說,山,是打開世界的一扇窗。 在山林之間,她看見壯闊的高山湖泊、豐富的動植物生態,也重新看見台灣的深層美麗。🌿🦌她的夢想,是走上更多山嶺,走向世界,用雙腳去看見不同的風景。🌍 透過這一集的分享, 讓我們跟著「小太陽」的腳步,感受她對山林的熱愛與不畏挑戰的力量,一起在高山之中,看見不一樣的台灣。✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:妞可 邀訪來賓:巫瑪芙AKA小太陽、天馬登山隊負責人 阿信 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
在臺北市木柵安康社區,有一個名字溫柔、力量卻很堅定的地方——🌟 微光盒子。 「微光盒子」(社團法人台灣兒少玩心教育協會)關注的是最容易被忽略的青少年族群。這裡,被稱為臺北市最後的貧民窟之一,也是微光盒子選擇深深扎根的地方 🏠 自 2018 年成立以來,團隊不分白天黑夜,主動走進社區,靠近一個個在街頭遊蕩、對世界充滿防備的孩子。他們用行動告訴孩子:👉 只要你願意,這裡就有一個安全的空間👉 有地方可以安心待著,也有食物不必挨餓 🍞 這些年齡介於 6 到 20 歲的孩子,常被毒品、酗酒、犯罪、家暴、父母精神疾病等困境包圍。微光盒子選擇不只是「課業輔導」,而是用 陪伴、玩耍、共同生活 作為核心方式 🤝 在一次次相處中,陪孩子慢慢整理過去的創傷,看見自己其實也有光,一點一滴長出屬於自己的力量 ✨ 而這條路,不只孩子在成長,志工們也在其中彼此支持、學習與改變,成為彼此生命中的光 💛 同樣重視孩子的微光盒子,也非常重視志工的成長與情緒狀態。 連續兩年榮獲教育部青年發展署🏆 青志獎-績優運用單位獎,不只帶領青年創造社會影響力,更成為青年志工最堅實的後盾。 一個據點,一群陪伴者,在微光之中,照亮彼此的未來 🌱 #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 邀訪來賓:微光盒子創辦人之一蕭羣諭、微光盒子資源開發專員鄭慕曦、微光盒子行銷倡議專員鄧伃倢、微光盒子志工趙婞雅、微光盒子志工莊嘉庭 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
在多數人的印象中,藤編似乎一直是男性的工作。但這一集《夢想發原地》,我們邀請到來自 太魯閣族的女性藤編工藝師 Tumun Masaw,聽她說,如何一步一步,走上屬於自己的藤編之路。節目一開始,由太魯閣族的 Teyra 校長,分享太魯閣族正名的歷程。那不只是一個名字的改變,而是無數人長年努力、堅持與守護,才換來今日的身份與認同 ✨。接著,大來賓 Tumun Masaw 登場。她回憶,最初只是擔任父親的助教,在一旁看、跟著學、慢慢摸索。因為藤編多半由男性傳承,學習的過程裡,她與父親之間既有壓力,也彼此依靠。父親離世後,Tumun 曾沉寂了一段時間。直到有一天,她選擇重新拿起藤條,接下父親留下的技藝,也接住那份未說完的情感。學習並不容易,困難與挫折從未少過,但她仍以堅定的心,慢慢編出屬於自己的節奏與道路 🌿。這一集,不只是關於藤編工藝,更是一段關於👣 傳承💛 思念🌱 女性力量的生命故事。藤編,成為父親留給她最珍貴的禮物,也讓記憶,在一條條藤條之間,被溫柔保存。☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周三教育新亮點#每周日夢想發源地#更多校園新聞請教育電台官網-----主持人:妞可邀訪來賓:Tumun Masaw 都姆恩·馬邵 歌勒文傳工作室負責人、Teyra Yudaw 帖喇.尤道 花蓮縣秀林鄉太魯閣族獵人協會理事長 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
為了讓更多孩子與家庭獲得支持,慈濟大學 兒童發展與家庭教育學系 的師生,自 2018 年起成立了🌱 「巴奇克 Pajiq 希望志工隊」 志工隊運用家庭教育的專業背景,走進偏鄉部落,把「教育」主動送到需要的地方 🚶‍♀️🚶‍♂️ 透過兩大行動方案—— 📘 假日學校讓孩子在週末也能擁有穩定的學習與陪伴 👨‍👩‍👧 部落行動親子教室陪伴家長與孩子一起學習、一起成長 巴奇克志工隊不只是教知識,更重視情感連結與家庭支持 💞在一次次的陪伴中,慢慢補上偏鄉家庭教育的重要一塊拼圖 🧩 教育的力量,就在一雙願意伸出的手之中 🤲✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
在這一集《夢想發原地》,我們邀請到來自 拉阿魯哇族的女子隊,分享她們如何在性別分工與文化傳承之間,找到屬於自己的位置。 拉阿魯哇族目前官方登記人口僅 488 人,是台灣人口最少的原住民族之一。在這樣的小族群中,每一項文化技藝的延續,都顯得格外珍貴 💛。 過去族內的傳統工藝——🪵 鞣皮、🔪 刀鞘製作多由男性負責,如今為了文化傳承,學習不再受限於性別,只要願意投入,就能一起學、一起做 🙌。 不過,並非所有事情都完全打破分工。在某些 祭儀準備工作 中,仍由男性專責進行。 此時,女子隊會依循長輩的指引,尊重傳統、不觸碰禁忌,在守護文化的同時,展現出她們 剛中帶柔、柔中帶剛 的力量 ✨。 這是一段關於🌱 青年🔥 女力🧭 傳統與理解 交織而成的故事。 邀請你一起收聽,聽見拉阿魯哇族青年,如何用行動,讓文化繼續走向未來。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:妞可 邀訪來賓:Vanau savangʉana游枝潔 高雄興中國小族語教師 / Pi’i na’ʉvuana葛翠怡 高雄桃源區公所語推人員 / Pi'i hlauracana宋孟竹 國立高雄師範大學原住民知識研究中心專員 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
來自屏東的 內埔農工機車志工隊,榮獲教育部 青志獎-志霸獎 的肯定 🎉 這堂特別的「戶外課程」,不只讓學生把專業技術帶出教室,實際運用在服務社區的過程中,也讓課本裡的知識,真正「動」了起來 🔧✨ 透過志工服務,學生們在加強專業實作能力的同時,也學會了與人溝通、合作與互相體諒 🤝 這不只是一堂技術課,更是一堂關於責任、關懷與成長的生命課程 💛 從校園走進社區,讓學習連結社會,也讓青春在服務中閃閃發光 🌟 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
這一集《夢想發原地》,帶大家走進 太魯閣族的狩獵文化世界。 節目中,從 Teyra 校長 的分享出發,我們認識太魯閣語中的一個重要詞彙——✨ tmsamat。 它不只是「狩獵」,而是一種用心走進山林、與動物共同生活、彼此尊重的關係 🌲🦌。 在太魯閣族獵人的眼中,狩獵並非單純的捕獲行為,而是一份 守護山林與土地的責任,更是一種與自然建立深厚連結的生活方式。 接著,節目將帶你走進📍 屏東原住民族文化園區展覽《山羌、女兒與她的獵場》。 我們特別邀請🎬 紀錄片《揹獵物的女人》導演暨策展人 余欣蘭,透過聲音導覽,從女性與女兒的視角,訴說女獵人的生命故事 💛。 節目的最後,我們來到紀錄片主角——導演的媽媽 Heydi 的家中。 一踏進屋內,琳琅滿目的裝飾映入眼簾 🏠✨但更讓人動容的,是她面對山林的謙遜、以及對自然與動物的溫柔與敬意 🌄🐾。 🎙 一段關於女性、獵場與土地的深刻對話,邀請你一起用耳朵走進山林。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:妞可 邀訪來賓:Heydi Mijung 周梅英 紀錄片《揹獵物的女人》主角、Rngrang Hungul余欣蘭 紀錄片《揹獵物的女人》導演、Teyra Yudaw帖喇.尤道 花蓮縣秀林鄉太魯閣族獵人協會理事長 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
你還記得小時候 👴 跟著阿公講臺灣台語 👵 跟阿嬤在大樹下,和左鄰右舍婆婆媽媽開講的日子嗎?對雲林大埤的一群在地年輕人來說,那不只是語言,而是最深刻的童年記憶。但不知從什麼時候開始,這些聲音,慢慢在家鄉變小、變少了……大埤的孩子王 如璇 和一群在地夥伴,不願意只站在旁邊看著母語消失,因為臺灣台語就是他們的母語,沒有理由讓它靜靜退場。於是,在去年,他們成立了 🌱 「島語實驗室」,把語言、文化、情感一點一滴找回來,和有同樣想法的人一起,把屬於這塊土地的 「文化佉轉來」。今天的《教育新亮點》,就帶你走進位於雲林大埤的島語實驗室,看看這群年輕人如何用行動,讓語言活起來、讓文化回家,也讓 「大埤精神」真正起來 ✨☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周三教育新亮點#每周日夢想發源地#更多校園新聞請教育電台官網-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:Education聽教育-----▍教育電臺▍官網:https://bit.ly/39ISswV▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
這一集的《夢想發原地》續集來啦!我們要繼續跟著烏來「由奈工坊」的 Yungay 老師,一起潛入泰雅族那美麗又神祕的織布世界 ✨ 本集的來賓,是來自台中雙崎部落的 Suyan。 當大家小時候都在打球、唱歌、跑來跑去的時候,Suyan 竟然選擇靜靜坐在家裡織布?🧶 這反差萌(?)也太吸引人了吧! 💡 本集精彩看點:非典型男孩的童年: 從學校織帶課到跟著媽媽、部落老師學習,Suyan 的「織男」養成之路。跨越性別的挑戰: 在泰雅文化中,織布多以女性為主,身為男性的 Suyan 是如何突破框架、堅持所愛?💪彩虹的意義: 聽他如何把對文化的熱愛,一針一線織回現代生活中。 織布不只是工藝,更是一種靈魂的修行。如果你也正在堅持一件「與眾不同」的事,這集絕對會給你滿滿的勇氣與感動!❤️ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:妞可 邀訪來賓:Yungay Yisaw 汪秀琴 由奈工坊 / Suyan Nomin 文化健康站照服員 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
在北海岸的山海之間,有一座會呼吸的美術館正在甦醒! 🌊🎨 你還記得國小時那間充滿蟬鳴的教室嗎?位於三芝的「陽住分班」曾因少子化而悄悄沈睡,校舍佈滿雜草、大門緊鎖... 但現在,這裡不一樣了!一群熱血藝術家拿起了刷子與夢想,親手撬開塵封的時光,把廢棄校園釀成了 #陽住國際山海藝術中心。 這不只是一次老屋翻新,而是一場關於教育、社區與美感的「重生大冒險」!🚀 🎙️ 本集精彩亮點:從廢墟到藝境: 雜草叢生的操場如何變身國際藝術基地?藝術家私房話: 聽 理事長阿賢老師、藝術家貝馬丁、林庭暐 聊聊,搬進校舍後的奇幻旅程。無圍牆美術館: 藝術如何打破校牆,讓北海岸的在地美感被世界看見?這裡沒有下課鐘聲,卻有最自由的靈魂。讓我們一起點擊收聽,走進這座山海間的藝術秘境!🎧👇 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 邀訪來賓: 台灣在生活藝術文化發展協會理事長王藁賢(阿賢老師) 藝術家貝馬丁 藝術家林庭暐 三芝國小主任周青霈 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
🧶 當我們談到織布,腦海中很少會浮現「布農族」。 但在這一集節目裡,我們將從布農族的視角,重新認識織布的文化與力量。 🎙️ 節目首先邀請來自南投萬豐村的 Tama Tanpilic,從語言與信仰出發,帶我們走進布農族的織布世界,理解織線背後所承載的文化意義。 ✨ 接著登場的是同樣來自南投的 Ibi。 一開始,他沒有屬於自己的族服,卻一直希望能親手織出一件屬於自己的衣服。正巧學校開設了織布課程,他遇見了一位布農族學姊,也認識了精通織布的阿嬤。 當 Ibi 鼓起勇氣問:「男生也能學織布嗎?」 阿嬤笑著回答:「只要你想學,我們就會教。」 這句話,開啟了他與織布之間的深刻旅程。 🏠 有一天,Ibi 把織具帶回家,也意外開啟了與家人的對話。原以為會遇到阻礙,迎來的卻是滿滿的理解與祝福。 真正的挑戰,其實來自織布本身——高度的專注、無比的耐心,還有一次次與自己對話的過程。 ⏳ 為了練習,他曾在老師家、系辦過夜,放下許多休閒時光,只為在經緯線之間,找到屬於自己的節奏。 每一次理完線,都是一份踏實而安靜的成就感。 🎧 這一集,邀請你一起聽見 布農族的織布文化、青年的選擇, 以及一條條線,如何慢慢織出認同與自信。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:妞可 邀訪來賓:Ibi•Nangavulan 南投縣拉盟岸青年會理事長 /暨南大學布農族知識研究中心專任助理/南投縣信義鄉卡里布安村後代青年 / Tanpilic Balincinan 布農族語老師及文史工作者 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
你看過扮裝皇后的表演嗎? 在華麗禮服與誇張妝容背後, 其實藏著無數真實、勇氣與渴望被看見的生命故事。✨💄 在國際同志驕傲月,我們邀請到—— 扮裝皇后 × 社會倡議者:孟穎 / Arie Ola, 帶來一場真誠又璀璨的對談。 👑 舞台上的皇后,日常中的倡議者 白天,孟穎是勵馨基金會的「公民對話倡議者」; 到了夜晚或進入校園,他搖身一變成為華麗的 Arie Ola。 孟穎分享他踏上變裝舞台的契機: ✨ 表演如何成為自我療癒的力量 ✨ 為何決定以扮裝皇后的姿態走進校園 ✨ 如何在「表演」與「倡議」之間找到平衡 💄 變裝藝術:不只華麗,更是文化與抵抗 本集也將帶你認識: 🌈 變裝藝術的歷史脈絡 🌈 BL、Vogue、Club Culture 如何交織出今日的 Drag 文化 🌈 變裝皇后在台灣與世界面臨的挑戰與突破 打造一場扮裝演出,需要—— 💋 精緻妝造 👗 風格服飾 🎶 舞台節奏與劇場設計 👠 走出自己的態度與步伐 對孟穎而言,扮裝不只是華麗表演, 更是一場 跨越性別框架的實踐, 是身體、身份與藝術共同開出的力量。 💖 優雅回應偏見,用勇氣照亮自己 面對外界對「變裝」的刻板印象與誤解, 孟穎選擇以優雅、穩定與幽默回應。 他鼓勵年輕人: 🌟 勇敢展現自己的風格 🌟 拒絕被框架定義 🌟 在探索與挑戰中找到屬於自己的舞台 這是一集關於 身份、勇氣、藝術與自由 的對談, 讓皇后的故事撼動你的想像,也照亮更多可能。👑✨ 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目, 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔!🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:馬力 邀訪來賓:孟穎 / Arie Ola, ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
織布,不只是技藝, 更是一條通往文化、身分與家的路。 本集節目首先邀請 🌿 來自南澳的泰雅族織布工藝師 Bakan Nawi 老師, 帶領大家認識織布在族群文化中的深刻意涵, 一步一步走進這項珍貴而溫柔的傳統技藝。 接著專訪 ✨ 來自花蓮秀林鄉的太魯閣族青年 Peydang Siyu, 聽他分享身為「男性織者」的學習歷程與內心掙扎。 在多數人眼中,織布是女性的工作, 但 Peydang 選擇跨越性別框架, 用雙手織出屬於自己的文化道路。 💬 他說: 學織布,是要把家裡的布「織回來」。 👣 在老師與學生、長輩與青年的跨世代對話中, 他們一起談掙扎、談協商, 也談——男生織布,為什麼不行? 文化如何傳承? 夢想又如何在原地慢慢長出力量? 🎙️ 如此豐富的故事,邀請你一起在空中相見! ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:妞可 邀訪來賓:Peydang Siyu 太魯閣族青年 / Bakan Nawi 泰雅族南澳群傳統織布工藝保存者 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
當傳統信仰遇上多元性別,會激盪出什麼樣的火花?🔥 台灣中部的廟會、人情與宗教文化濃厚,但也因此更需要空間讓多元性別者被看見、被接納。 本集邀請 台中基地協會秘書長 小乖,分享他們發起 「彩虹繞境」 的初衷與故事: 🌈 如何在傳統信仰中,帶進多元性別的溫柔身影? 🛕 如何讓「性別」與「宗教」不再對立,而是彼此陪伴? 🤝 如何用行動改變地方社會對同志的想像? 基地的行動不只侷限於倡議,也深深走進社群內部的需求—— 當同志伴侶離開人世,本是為了安撫人心的 習俗與儀式,該如何兼顧傳統與同志伴侶的身分? 在失落與告別中,如何讓愛被看見、被承認?💛🌧️ 這是一場來自台中的真實聲音: 🔥 地方如何用最踏實的方式翻轉性別想像? 🔥 信仰如何和性別平等展開對話? 🔥 彩虹又如何走入街巷、廟埕與人心? 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目, 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔!🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:馬力 邀訪來賓:台中基地協會秘書長 小乖 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
在高雄市茂林區,有一所不一樣的小學—— 🏫 多納國小,也被稱為 ✨ 古納達望民族實驗小學 ✨ 「古納達望」,是多納部落的魯凱語名字。 為了延續多納部落的 魯凱族文化, 學校在不到一年的時間內完成籌備, 於 106學年度正式成立, 成為魯凱族文化走進教育現場的重要起點。 📚 當文化成為課本,老師也重新學習 過去,老師們習慣依賴教科書, 但文化課程沒有既定教材, 實驗教育迫使老師們: ✏️ 重新設計課程 🔍 檢視教學內容 🤔 反思學生真正的學習動機 是主流文化太多了嗎?還是學習方式需要調整? 在不斷嘗試與修正中, 令人欣慰的是—— 🌱 孩子們都在穩定成長。 🤝 學校 × 家長 × 部落,一起成長 在多納,實驗教育不只改變課程, 也拉近了:👩‍🏫 老師+👧🧒 孩子+👨‍👩‍👧‍👦 家長+🏞️ 部落 彼此之間的連結。 正如育榕主任所說: ✨ 「部落即學校,學校即部落。」 ✨ 🌈 老師的成長,也是文化的回家之路 節目最後,兩位老師分享心路歷程: 👨‍🏫 翰屏老師(布農族、排灣族) 在這裡找到了自己的 身分認同; 👩‍🏫 育榕老師 則學會以更深的 同理心 看見原住民族文化的豐富與多彩。 在古納達望, 我們看見文化不是被保存, 而是透過教育—— 🌱 持續長出新的價值。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人: 邀訪來賓: ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
在台東縣延平鄉的布農族社區, 有一所用教育實踐「永不放棄」精神的學校—— 🏫 KIST 桃源國小 它是目前 唯一以「公辦民營」模式 辦理原住民族教育的學校。 🌱 一段從世界走回部落的教育旅程 鄭校長在一次因緣際會下, 前往美國參訪 KIPP(Knowledge Is Power Program) 校園, 看見教育如何成為促進社會公平的力量。 他開始思考: 👉 能不能把 KIPP 的精神, 👉 結合 布農族的文化內涵, 👉 帶回自己的學校? 四年前,學校與 致誠教育基金會 合作, 將原有的公立學校轉型為 ✨ 公辦民營的 KIST 桃源國小 ✨ 目標只有一個: 培養孩子 品格力 × 文化力 × 學習力, 三力並進、缺一不可。 🧡 品格不是教出來的,是文化裡長出來的 「品格可以教嗎?」 這曾是許多人的質疑。 但在布農族文化中, 答案其實早已存在—— 🗣️ 語言 🎶 歌謠 📖 傳說故事 👵 長者的生活智慧 孩子在家庭與部落中自然吸收文化養分, 來到學校, 👧🧒 孩子成為分享者, 👩‍🏫 老師成為學習者。 學校也將布農族文化與生態智慧 融入校園意象, 並與社區攜手, 打造一個涵養文化與品格的學習系統, 進而帶動孩子的學習力。 📚 當教科書,不再只是教科書 為了讓文化與品格真正走進課程, 老師們花大量時間陪伴學生, 在部分科目 拉長學習時數, 並以專長統整教學內容: ✍️ 語文課結合部落文化 🏹 認識射耳祭的意義 🎭 透過歌舞、戲劇、文字展現學習成果 更重要的是—— 🧠 孩子學會「為什麼而學」, 培養後設認知能力, 不再只是被動接受知識。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:SASA 邀訪來賓:KIST桃源國小鄭漢文校長、林幸慧老師 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
「男生不要哭」「男生就該撐住」—— 你是否也聽過這些話? 在看似平常的期待背後,其實藏著許多男孩鮮少被看見的壓力與傷口。😞💬 本集從英國影集 《混沌少年時》(Ladhood) 出發,邀請 臺灣男性協會理事長 郭雅真 深入解析: 💢 男孩在「陽剛壓力」下的情緒困境 🤝 男性之間缺乏深層連結的文化 🌐 網路仇恨與厭女現象如何影響少年成長? 雅真老師也帶來男性協會設計的情感牌卡 《少年 漫話》 🎴 分享如何透過遊戲陪伴男孩: 🧩 打破沈默 🗣️ 談論情緒與關係 🛡️ 建立一個可以「安心脆弱」的安全空間 如果你是父母、老師、輔導員,或想理解身邊男孩正在經歷什麼,這集絕對不能錯過。 讓我們一起理解少年們的壓力、挫折與沉默,陪他們勇敢走出傷口,重新學會說話、連結與被理解。🌱💛 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目, 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔!🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:馬力 邀訪來賓:臺灣男性協會理事長 郭雅真 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
八八風災後,大社、瑪家、古茶布安等部落遷移到屏東「禮納里」。 🏞️ 大社、瑪家為排灣族 🏔️ 古茶布安為魯凱族 這三個部落皆是文化底蘊深厚的重要部落,也為「長榮百合」帶來了多元的文化想像。 ✨ 從建校開始,長榮百合就背負著整合多族群期望的使命。 為了讓排灣、魯凱文化真正走進課程核心, 學校一步步從理念學校轉型成為「實驗教育學校」。 🧡 讓文化成為課程的主體,而不是附屬品 長榮百合小學的特色在於: ✔ 深度部落參與 ✔ 教師文化增能 ✔ 多元型態的文化課程 許多老師回憶: 剛開始都太重視「學科成績」,忽略了孩子在文化、藝術、傳統生活技能上的天賦。 但在多元課程開展後—— 🌱 學生在文化領域展現驚人成就 ✨ 老師開始反思:若欠缺文化素養,可能會在教學中無意壓抑孩子的能力 主任也強調:「文化知能不夠,教師便會回到舊有體制,限制孩子的發展。」 🌈 民族教育不是教材,而是一場需謙卑前行的旅程 要推動民族教育,必須: 🏃‍♀️ 走進部落 🤝 與長輩學習 🙏 抱持謙卑 🔥 更要有讓文化成為主流的野心 這條路很長,也需要所有力量一起同行: 家長、部落、學校——缺一不可。 長榮百合的故事告訴我們: 當文化站上主流舞台,孩子的未來也會更有力量。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:SASA 邀訪來賓:高佩文 Dremedreman 主任、黃湘蓮 Lekel 老師、胡欣宜 Pales 老師 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
在國中校園裡,實體與數位世界正緊密交織📱🧑‍🏫。 在這樣的環境中,孩子們面臨哪些關於性、情感與多元性別的新困惑? 老師與家長的擔心,又從何而來? 本集邀請 新北市學校社工師 佳怡,帶大家走進校園現場,聽聽孩子們最真實的聲音: 💬 國中生常問的性別問題有哪些? 🧠 網路如何形塑錯誤的性別刻板印象? ❤️‍🔥 社群媒體如何影響學生的戀愛觀與性觀念? 💢 數位霸凌中,性別仇恨如何發生?孩子又如何彼此守護? 佳怡也分享,身為學校社工師,她如何與導師、輔導老師一起並肩作戰: 🤝 在危機中建立信任 🔍 在矛盾中找到教育契機 🏫 在日常中陪伴孩子長出更健康的性別意識 這是一場深入、真實、也最貼近校園現況的性別觀察——絕對不能錯過!🎧✨ 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目, 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔!🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:馬力 邀訪來賓:社工師 佳怡 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting
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