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Kontrafunk: Lehrerzimmer
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Kontrafunk: Lehrerzimmer

Author: Kontrafunk

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Bildungsnotstand ist nicht nur ein Wort. Doch obwohl der Mißstand in Sonntagsreden angeprangert wird, wird die Lage immer schlimmer. Die Sendung „Lehrerzimmer“ orientiert sich an der Praxis. Wir erörtern die Zustände in Klassenräumen und auf Schulhöfen, wir diskutieren unterschiedliche pädagogische Konzepte, bewährte, problematische oder alternative, wir durchleuchten ihren wissenschaftlichen oder ideologischen Hintergrund und überprüfen ihre Umsetzung im Schulalltag.
112 Episodes
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Während der Ramadan wochenlang die Schlagzeilen und die Gespräche auf den Schulhöfen beherrschte, spielte das christliche Fasten und Ostern in der Schule nur eine untergeordnete Rolle. Eine fatale Entwicklung und verpasste Chance, sagt Dr. Axel Bernd Kunze, Schulleiter einer evangelischen Fachschule. Inklusion ist eine Illusion, meint der Schweizer Heipädagoge Dr. Riccardo Bonfranchi. Auch hier steuert die Bildungspolitik seit Jahren in eine falsche Richtung.00:00 Moderation Kerstin Kramer02:09 Axel Bernd Kunze: Ostern ist mehr als ein Neuanfang im Frühling22:34 Bildungsnachrichten29:14 Riccardo Bonfranchi: Inklusion ist eine Illusion52:08 Verabschiedung Kerstin Kramer
Entschlackung der Lernziele, Entlastung von administrativem Ballast und Spracheingangstest sind nur drei Ansätze umfangreicher Lösungsvorschläge der Schweizerischen Volkspartei, die Volksschule vor ihrem Niedergang zu bewahren. Der SVP-Nationalrat Benjamin Fischer erklärt, wie seine Partei die Schweizer Volksschule aus der Krise führen will. Und Ute Richnow zeigt auf, wie und warum sich eine ungarische Schule von hiesigen Bildungseinrichtungen unterscheidet und warum die jungen Ungarn nicht mehr nach Deutschland auswandern wollen.00:00 Moderation Klaus Rüdiger02:08 Benjamin Fischer: Lösungswege aus der Krise der Schweizer Volksschule25:18 Bildungsnachrichten32:37 Ute Richnow: Schule anderswo: das Szent-Benedek-Technikum in Ungarn52:34 Verabschiedung Klaus Rüdiger
Zwölf Organisationen fordern in einem Appell einen Ausschluss von AfD-Vertretern auf Schülerpodien. Philippe Gouverneur, Berliner Politiklehrer und BSW-Kandidat für das Abgeordnetenhaus, kritisiert das Vorgehen und verlangt, sich mit der AfD inhaltlich zu streiten. Und die Wiener Lehrerin Susanne Wiesinger berichtet, wie der Schulbetrieb während des islamischen Fastenmonats an ihrer Brennpunktschule eingeschränkt war.00:00 Moderation Klaus Rüdiger02:53 Philippe Gouverneur: Kein betreutes Denken an Schülerpodien24:45 Bildungsnachrichten30:44 Susanne Wiesinger: Der islamische Fastenmonat an Wiens Schulen50:57 Verabschiedung Klaus Rüdiger
Prof. Manfred Spitzer erklärt im Interview, wieso mit dem Gebrauch der Handschrift nicht nur die motorische, sondern auch die kognitive Entwicklung gestärkt wird. Mit der Sonderpädagogin Svenja Herget sprechen wir über Möglichkeiten häuslicher Bildung und mit dem Abiturienten Johann Geißler über politische Neutralität an Schulen.Prof. Manfred Spitzer: Der Gebrauch der Handschrift trainiert unser GehirnSvenja Herget: Häusliches Lernen kann auch Bildung gewährleistenJohann Geißler: Friedensbildung statt Bundeswehrwerbung00:00 Moderation Kerstin Kramer02:03 Prof. Manfred Spitzer: Der Gebrauch der Handschrift trainiert unser Gehirn25:03 Svenja Herget: Häusliches Lernen kann auch Bildung gewährleisten46:29 Johann Geißler: Friedensbildung statt Bundeswehrwerbung52:02 Verabschiedung Kerstin Kramer
Bildung ist das Kapital für die Zukunft einer Gesellschaft. Dies gilt auch für das westafrikanische Togo. Monika Rüegger unterstützt aus der Schweiz ein privates Schulprojekt und berichtet davon, welche positiven Auswirkungen eine gute Schulbildung für junge Menschen hat. Über den Kita-Alltag in Deutschland berichtet Valbona Ava Levin. Am Beispiel ihrer persönlichen Beobachtungen kritisiert sie eine nicht kindgerechte Betreuung. Michael Klein zeigt in seinem Kommentar auf, wie Deutschland seinen wichtigsten Rohstoff, die Bildung, durch politische Inkompetenz verspielt.00:00 Moderation Verena Strauß01:51 Monika Rüegger: Schulprojekt in Togo22:54 Valbona Ava Levin: Kita-Alltag in Deutschland43:01 Michael Klein: Der einzig relevante Rohstoff51:06 Verabschiedung Verena Strauß
Nach den islamistischen Morden an den Lehrern Samuel Paty und Dominique Bernard müssen unerschrockene Lehrer weiterhin für die Meinungsfreiheit an ihren Schulen kämpfen. Auf Gewaltausbrüche, Drohungen und islamistische Forderungen reagieren die französischen Behörden weiterhin mit Unentschlossenheit. Mit dem emeritierten Literaturprofessor Robert Kopp blicken wir auf die aktuelle Situation an Frankreichs Schulen. Die rasante technologische Entwicklung von KI hält Schulen und Lehrer in Atem. Wie Lehrer mit KI im Unterricht pädagogisch sinnvoll umgehen können, erklärt der Kontrafunk-Produzent und KI-Kenner Thomas Hoffmann.00:00 Moderation Klaus Rüdiger01:52 Robert Kopp: Islamistische Bedrohung an Frankreichs Schulen24:29 Thomas Hoffmann: Pädagogisch sinnvoller Umgang mit KI50:33 Verabschiedung Klaus Rüdiger
Lesen, Schreiben und Rechnen werden zunehmend zur schulischen Nebensache, verdrängt von immer neuen pädagogischen Moden. Die Folge: Schulabgänger, die trotz Abschluss nicht ausbildungsfähig sind. Mit Prof. Bernhard Krötz sprechen wir über die jüngste Idee in Niedersachsen, das schriftliche Dividieren aus dem Lehrplan der Grundschulen zu streichen. Jens-Peter Mickmann zeigt, welche Auswirkung diese Bildungsnivellierung für den Arbeitsmarkt hat. Kontrafunk-Moderatorin Rommy Arndt gibt einen Einblick in ihre Schulzeit.
Warum empfiehlt eine Expertenkommission in der Bundeshauptstadt DDR-Geschichte als Pflichtteil zu streichen? Über diesen prägenden Teil deutscher Geschichte und dessen Bedeutung im Unterricht sprechen wir mit dem Geschichtslehrer Torsten Nitzsche. In Österreich gingen die Zwangsmassnahmen während der „Coronapandemie“ sehr weit. Über die Auswirkungen auf junge Menschen sprechen wir mit der Psychotherapeutin Marie-Christine Giuliani, die als FPÖ-Nationalrätin in der Gesundheitskommission tätig ist. Hören Sie außerdem eine weitere Ausgabe der Bildungsnachrichten.00:00 Moderation Verena Strauß02:01 Torsten Nitzsche: Abschaffung der DDR-Geschichte im Unterricht22:04 Bildungsnachrichten von Christina Rüdiger27:40 Marie-Christine Giuliani: Auswirkungen der Corona-Maßnahmen auf junge Menschen in Österreich52:22 Verabschiedung Verena Strauß
Nach dem ersten Social-Media-Verbot in Australien werden viele Staaten nachziehen. Nein sagt in Deutschland die AfD zur Verbotsstrategie. Wie die Partei gegen Handysucht von Schülern und gegen den arglosen Einsatz digitaler Medien in den Schulen vorgehen will, erklärt Dr. Götz Frömming, kulturpolitischer Sprecher der AfD. Im Kanton Aargau muss sich eine Schulgemeinde pädagogisch komplett neu orientieren, nachdem es unter Schülerinnen zu einem tragischen Tötungsdelikt kam. Andreas Glarner, der neu gewählte Schulpräsident, erklärt, wie das gehen könnte. Und abschließend hören Sie eine neue Folge aus unserer lockeren Serie „Schule früher“.00:00 Moderation Klaus Rüdiger02:04 Götz Frömming: Nein zu Social-Media-Verboten23:52 Andreas Glarner: Der steinige Weg zu einem konstruktiven Schulklima46:40 «Schule früher» mit Ludger Kusenberg52:30 Verabschiedung Klaus Rüdiger
[Kerstin Kramer im Gespräch mit Urs Kalberer und Patrick Mastrandrea – mit einem Beitrag von Klaus Rüdiger]In dieser Sendung geben wir einen Einblick in den Schulalltag, der immer öfter von Haltung statt von Inhalt geprägt wird. Der Schweizer Deutschlehrer Urs Kalberer erklärt, warum Lesen nicht als "Fun-Aktivität" angepriesen werden sollte, sondern schlichtweg Arbeit ist. Der Berliner Chemielehrer Patrick Mastrandrea berichtet über Weiterbildungen und Workshops zu Rassismus und Diversität in seiner Schule. Klaus Rüdiger kommentiert das geplante Kopftuchverbot für Österreichs Schulen.00:00 Moderation Kerstin Kramer02:04 Urs Kalberer: Nur durch Lesen wird man Leser24:34 Klaus Rüdiger: Die Sache mit dem Kopftuch32:09 Patrick Mastrandrea: Haltung bitte - aber richtig!51:50 Verabschiedung Kerstin Kramer
[Verena Strauß im Gespräch mit Lukas Christen und Caroline Theiss; aktuelle Bildungsnachrichten von Christina Rüdiger] Die unbedachte Nutzung von künstlicher Intelligenz führt zum Leistungsabbau der Schüler: Davor warnt die Hochschuldozentin Caroline Theiss aus Zürich. Der Paralympics-Champion und Berufschullehrer Lukas Christen setzt sich für mehr Lebensnähe und Alltagstauglichkeit im Schulalltag ein. Hören Sie außerdem eine weitere Ausgabe unserer Bildungsnachrichten.00:00 Moderation Verena Strauß01:36 Lukas Christen: Unterricht muss alltagstauglich sein23:14 Christina Rüdiger: Bildungsnachrichten29:22 Caroline Theiss: Künstliche Intelligenz kompetent nutzen52:20 Verabschiedung Verena Strauß
Was digitale Geräte mit unserem Gehirn machen[Klaus Rüdiger im Gespräch mit Barbara Studer und Hubert Geissler, Bildungsnachrichten von Christina Rüdiger]Die Nutzung digitaler Geräte reibt die jungen Menschen auf und überfordert ihr Gehirn. Wie aber irritieren sie das Denken und Verhalten genau? Wie stören sie das Lernen der Jugendlichen? Das erklärt uns die Neurowissenschaftlerin Dr. Barbara Studer. Und warum es alarmierend ist, wenn Gymnasiasten nicht mehr wissen, wer Albert Dürer war, erklärt der Kunstpädagoge Hubert Geissler. Das Neueste aus der Welt der Schule und Bildung erfahren Sie in den Bildungsnachrichten.00:00 Moderation Klaus Rüdiger01:50 Barbara Studer: Digitale Geräte und unser Gehirn25:08 Bildungsnachrichten von Christina Rüdiger31:08 Hubert Geissler: Dürer – Kenn’ ich nicht51:35 Verabschiedung Klaus Rüdiger
(00:00:00) Lehrerzimmer: Schluss mit Dauerbeschallung und Frühsexualisierung – was Kinder wirklich brauchen (00:02:20) Margrit Stamm: Langeweile – Grundlage für Kreativität (00:23:27) Christina Rüdiger: Bildungsnachrichten (00:28:42) Marco Gallina: Sexualerziehung – in Italien Sache der Eltern (00:51:50) Verabschiedung Kerstin Kramer [Kerstin Kramer im Gespräch mit Margrit Stamm und Marco Gallina – mit einem Beitrag von Christina Rüdiger]„Mir ist so langweilig!“ Die meisten Eltern kennen diesen Satz ihrer Kinder zur Genüge. Und viele bemühen sich, diesen Zustand so schnell wie möglich zu beseitigen. Dabei ist Langeweile die Basis für den Erwerb vieler wichtiger Lebenskompetenzen, ist Prof. Margrit Stamm überzeugt. In Italien untersagt ein neues Gesetz Sexualerziehung in Kita und Grundschule, berichtet der Publizist Marco Gallina. Zudem gibt es eine neue Ausgabe der Bildungsnachrichten.00:00 Moderation Kerstin Kramer02:20 Margrit Stamm: Langeweile – Grundlage für Kreativität23:27 Christina Rüdiger: Bildungsnachrichten28:42 Marco Gallina: Sexualerziehung – in Italien Sache der Eltern51:50 Verabschiedung Kerstin Kramer
(00:00:00) Lehrerzimmer: Benachteiligung von Jungen und Kleiderordnung für Schulen (Wiederholung vom 20.10.2025) (00:01:52) Allan Guggenbühl: Benachteiligung von Jungen (00:25:27) Christina Rüdiger: Bildungsnachrichten (00:31:55) Luisa Rossi: Kleiderordnung an Schulen (00:52:06) Verabschiedung Verena Strauß [Verena Strauß im Gespräch mit Allan Guggenbühl und Luisa Rossi; aktuelle Bildungsnachrichten] Jungen werden nicht nur bei der Notengebung benachteiligt. Es fehlt an pädagogischen Konzepten, an echten Beziehungsangeboten, an wohlwollender Autorität. Darüber spricht Verena Strauß mit dem Schweizer Jugendpsychologen Allan Guggenbühl. Gammel-Look und nackte Haut gehören nicht in die Schule. Mit der Stylistin Luisa Rossi fragen wir uns, ob es an den Schulen eine Kleiderordnung braucht. Außerdem eine neue Ausgabe der Bildungsnachrichten. (Wiederholung vom 20. Oktober 2025)00:00 Moderation Verena Strauß01:52 Allan Guggenbühl: Benachteiligung von Jungen25:27 Christina Rüdiger: Bildungsnachrichten31:55 Luisa Rossi: Kleiderordnung an Schulen52:06 Verabschiedung Verena Strauß
(00:00:00) Lehrerzimmer: Die Folgen fehlender Familienstrukturen (Wiederholung vom 6.10.2025) (00:01:56) Michael Hageböck: Fehlender familiärer Rückhalt führt zu Schulversagen (00:26:14) Silvia Dresti: Fremdsprachenlernen als Weltaneignung (00:46:03) "Schule früher" mit Andreas Peter (00:51:48) Verabschiedung Kerstin Kramer [Kerstin Kramer mit Michael Hageböck und mit Silvia Dresti, „Schule früher“ mit Andreas Peter] Marode Schulgebäude, Lehrermangel, überfüllte Klassen und vor allem ein fehlender familiärer Rückhalt. Mit dem ehemaligen Realschuldirektor Michael Hageböck sprechen wir über die Hintergründe und Auswege. Die Schweizer Lehrerin Silvia Dresti unterrichtet mit Begeisterung Französisch und Italienisch. Im Interview erklärt sie uns, wie sie ihre Schüler motiviert und warum Sprachenlernen so wichtig ist. Außerdem eine weitere Folge aus der Reihe „Schule früher“. (Wiederholung vom 6. Oktober 2025)00:00 Moderation Kerstin Kramer01:56 Michael Hageböck: Fehlender familiärer Rückhalt führt zu Schulversagen26:14 Silvia Dresti: Fremdsprachenlernen als Weltaneignung46:03 "Schule früher" mit Andreas Peter51:48 Verabschiedung Kerstin Kramer
(00:00:00) Moderation Stefan Millius (00:02:09) 02:09 Hans Peter Klein: Wie das Abitur abgewertet wird (00:24:28) 24:28 Bildungsnachrichten von Christina Rüdiger (00:31:52) Pierre Heumann: Wie das Schulsystem in Israel aussieht (00:52:04) Verabschiedung Stefan Millius [Stefan Millius im Gespräch mit Hans Peter Klein und Pierre Heumann sowie Bildungsnachrichten von Christina Rüdiger]Keinen Schüler enttäuschen, das Niveau senken und allen Bestnoten geben: Diese Entwicklung in Deutschland kritisiert der Didaktiker und Bildungsforscher Hans Peter Klein, der von einer „Abi-Inflation“ und einem „Discount-Abitur“ spricht. Nahost-Korrespondent Pierre Heumann stellt das Schulsystem in Israel vor, das sich in vielem von unserem unterscheidet. Außerdem: Nachrichten aus der Welt der Bildung.  Hans Peter Klein: Wie das Abitur abgewertet wirdPierre Heumann: Wie das Schulsystem in Israel aussiehtBildungsnachrichten von Christina Rüdiger00:00 Moderation Stefan Millius02:09 Hans Peter Klein: Wie das Abitur abgewertet wird24:28 Bildungsnachrichten von Christina Rüdiger31:52 Pierre Heumann: Wie das Schulsystem in Israel aussieht52:04 Verabschiedung Stefan Millius
(00:00:00) Moderation Klaus Rüdiger (00:02:13) Sabine Beppler-Spahl: Die außergewöhnliche Michaela Community School in London (00:24:04) Sascha Frick: Die Kunstperformance „Alles unter den Teppich kehren“ (00:44:58) „Schule früher“ mit Christine Krehl (00:51:16) Verabschiedung Klaus Rüdiger [Klaus Rüdiger mit Sabine Beppler-Spahl, Klaus Rüdiger mit Sascha Frick, Schule früher mit Christine Krehl]Seit zehn Jahren übertrumpft die Michaela Community School in London den nationalen Durchschnitt mit Bestnoten in den Abschlussprüfungen. Die Schule von Katharine Birbalsingh ist bei den sozial benachteiligten Schülern besonders beliebt. Wieso, erklärt unsere England-Korrespondentin Sabine Beppler-Spahl. „Alles unter den Teppich kehren“: Das war das Motto einer Kunstperformance der „Pädagogen für Menschenrechte“. Was dort zu sehen war, schildert das Vorstandsmitglied Sascha Frick. Außerdem eine weitere Folge aus der Reihe „Schule früher“.
[Verena Strauß im Gespräch mit Florian Pfaff und Caroline Theiss; „Schule früher“] Schüler über die Schrecken des Krieges aufzuklären, versucht Florian Pfaff, Bundeswehrmajor a. D., indem er in die Schulen geht. Die Dozentin Caroline Theiss sagt, wir müssen Kindern und Eltern wieder mehr zumuten. Dazu gehöre auch eine große Frustrationstoleranz. Die bedürfnisorientierte Erziehung schwäche stattdessen die Kinder. Und Sie hören eine weitere Ausgabe unserer Serie „Schule früher“.
[Klaus Rüdiger mit Steffen Pauli und mit Huldrych Thomann, Bildungsnachrichten von Christina Rüdiger]Sie sind hochmotiviert und gleichzeitig hochgradig belastet. Sie tragen die gesamte Verantwortung und unterliegen einer hohen Kadenz an Reformprojekten. Zwei Schulleiter berichten: Ein Realschulrektor bräuchte mehr Personal und Zeit, um seine Schüler auf einen gelingenden Berufseinstieg vorzubereiten. Und ein ehemaliger Gymnasialrektor spricht über sein Engagement, die Bildungsqualität Schweizer Gymnasien zu erhalten.
„Lesen, Verstehen und Schreiben – es ist eine Katastrophe“, sagt Jonas Schreiber, Realschullehrer aus Bayern. Im Interview berichtet er, dass grundlegende Eigenschaften wie Leistungsbereitschaft, Verlässlichkeit und Interesse bei den Schülern zunehmend schwinden. Hier müsse schnell etwas getan werden. Dringenden Handlungsbedarf sieht auch Dr. Kurosch Yazdi-Zorn, Leiter einer Suchtklinik in Linz. Mit ihm sprachen wir über die verschiedenen Süchte von Jugendlichen. Zudem gibt es eine neue Ausgabe der Bildungsnachrichten.
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