Claim OwnershipParálisis Cerebral Respuestas
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© Copyright 2024 Azucena Garcia
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Parálisis Cerebral Respuestas es un podcast bilingüe, Inglés y español, que busca responder a todas tus preguntas sobre la Parálisis Cerebral! ¡Únete a mí cada semana para escuchar/ver entrevistas en profundidad con los mejores especialistas en Parálisis Cerebral y obtener las respuestas! Sí eres padre, pareja, familiar, amigo o persona con parálisis cerebral, ¡este podcast es para ti! Envía tu pregunta(s) a azucenaferro@gmail.com, y obtén la respuesta en el próximo episodio.
Ve a mi pagina web www.azucenagarcia.com para acceder a mas recursos y saber un poco de mi historia con parálisis cerebral.
También puedes seguirme en mis redes sociales de Facebook, Instagram Y TikToK.
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68 Episodes
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En este episodio converso con la Dra. Raquel Chillón-Martinez, presidenta del comité organizador del 1º Congreso de la AEF-Ped 2026 en Sevilla. Hablamos sobre lo que ha significado hacer realidad este primer congreso de fisioterapia pediátrica, las emociones y aprendizajes detrás de su organización, y el impacto que puede tener para la profesión.
Raquel comparte cómo se siente tras todo lo logrado, qué le gustaría que cada asistente se lleve de esta experiencia y cómo imagina el futuro de la AEF Pediátrica y de los próximos eventos que seguirán impulsando nuestra comunidad.
Un episodio para reflexionar sobre el crecimiento de la fisioterapia pediátrica, la importancia de crear espacios de encuentro y todo lo que aún está por venir.
En este episodio hablo con la Dra. Soraya Pacheco da Costa sobre :
Como inicio el tandem con Padrino Tecnológico
Como se construyen los cochecitos y dispositivos de movilidad
Nos explica como los dispositivos son para bebes y niños que tengan dificultad para el desplazamiento autonomo
Como las familias ayudan a la construcción de estos dispositivos
Más sobre la Dra. Soraya Pacheco Da Costa
Fisioterapeuta, doctora y profesora del Grado en Fisioterapia de la Universidad de Alcalá, en España. Su investigación actual se centra en las intervenciones fisioterapéuticas y la movilidad asistida para mejorar las actividades funcionales y la participación de bebés, niños y adolescentes con trastornos del desarrollo neurológico.
En este episodio tuve el honor de entrevistar a Iker Sánchez, un joven de 14 años con parálisis cerebral, y con su mamá Beatriz, quien comparte su experiencia como madre desde el momento en que recibieron el diagnóstico hasta el presente.
Iker nos cuenta qué cosas le apasionan, especialmente su amor por la informática y la tecnología, y cómo él se ve a sí mismo simplemente como cualquier otro niño con sueños y curiosidad por el mundo.
Beatriz también abre su corazón sobre cómo fue recibir el diagnóstico de parálisis cerebral, los desafíos que enfrentó y lo que ha aprendido en el camino acompañando a su hijo.
Además, Iker comparte un mensaje muy especial:
qué le gustaría decirles a los doctores y a las familias que tienen hijos con parálisis cerebral, ofreciendo una perspectiva honesta y directa y sobre todo llena de esperanza.
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En este episodio hablo con la Dra. Inma Calvo sobre:
Por qué es importante hablar del dolor lumbar en los niños
¿Cuáles son los factores de riesgo?
¿Qué funciona para prevenir el dolor lumbar en niños?
Cuando el dolor lumbar ya está presente en los niños que tratamiento es el más eficaz?
Más sobre la Dra. Inmaculada Calvo
La Dra. Inmaculada Calvo Muñoz es fisioterapeuta pediátrica en el Equipo de Orientación y Evaluación Psicopedagógica. Es profesora asociada del Grado de Fisioterapia de la UCAM Murcia. Miembro del grupo de Investigación «Práctica basada en la evidencia y calidad de la atención en servicios de salud”, y, en concreto, en la Línea de Investigación en Fisioterapia en Pediatría, departamento de Fisioterapia, UCAM.
Ha realizado diversas publicaciones de artículos científicos en revistas internacionales y nacionales, capítulos de libro y varios documentos científicos y técnicos, y guías de práctica clínica sobre la fisioterapia pediátrica. Ha presentado numerosos trabajos científicos en jornadas, congresos nacionales e internacionales, así como varias ponencias. Ha participado en diversos proyectos de investigación bien como autora, revisora externa o evaluadora. Ha obtenido varios premios de investigación de trabajos científicos relacionados con la fisioterapia pediátrica.
En este episodio hablo con la Dra. Elena Piñero Pinto sobre :
¿Qué es la metodología COPCA? Y cual es la diferencia con otras metodologías?
¿Cómo se estructura una sesión típica de COPCA®?
¿Qué estrategias de coaching se utilizan con más frecuencia?
¿Cómo se evalúa el progreso sin centrarse únicamente en hitos motores?
Más sobre la Dra. Elena Piñero Pinto:
Diplomada en Fisioterapia. Universidad de Sevilla. 2004.
Máster en Actividad Física y Salud. Universidad Pablo de Olavide. 2010.
Máster en Atención Infantil Temprana. Universidad de Jaén.
Doctora en Fisioterapia. Cum Laude por Unanimidad. 2012
En este episodio hablo con el Dr. Francisco Javier Fernández Rego y el Dr. Javier Merino Andres sobre :
Cómo surge la idea de organizar esta primera conferencia
Cuál es el objetivo principal de esta conferencia
A qué tipo de público va dirigida principalmente
¿Qué temas clave se van a tratar durante los dos días? Y mucho mas!
Más información la AEF-Ped Sevilla 2026:
Pagina web: https://aef-pedcongreso.com/
Programa Científico: https://aef-pedcongreso.com/programa/
Inscripciones: https://aef-pedcongreso.com/inscripcion/
En este episodio hablo con Agustina “Kikí” Menendez sobre :
Su historia personal y como su familia recibió el diagnóstico de PC
Qué significa para ella Nuestro Pie Izquierdo y por qué ese nombre tan simbólico
Qué sintió la primera vez que compartió públicamente su historia
¿Por qué es tan importante contar la parálisis cerebral en primera persona?
Más sobre Agustina “Kiki” Menendez:
Kiki nació con parálisis cerebral y es originaria de Argentina. Es Licenciada en Publicidad y Community Manager, y a raíz de su pasión por la comunicación y las redes sociales, creo Nuestro Pie Izquierdo (www.instagram.com/nuestropieiziquierdo), una cuenta en Instagram donde quienes tienen parálisis cerebral o están vinculados de alguna manera a ella cuentan sus experiencias en primera persona, para generar comunidad en torno al diagnóstico y naturalizar la discapacidad, mostrando que ser distintos es a veces más igual de lo que creemos.
El fin de año está aquí, y lo único que me queda por decir es ¡gracias! Gracias por su apoyo, por escucharme cada semana y por todo su cariño. ¡Nos vemos en 2026!
In this special episode, we highlight the upcoming AACPDM 2025 Conference in New Orleans, and we discuss the following with our guest, Dr. Theresa Sukal Moulton:
General theme and vision behind this year's conference in New Orleans
New Orleans is the host city, and we can expect.
How the four-day program and the keynote speakers were chosen
This year, we are incorporating several new elements, including the Navigator Access Program, Community Council track, Awards, and more!
There is still time to register for the conference, happening from October 15th to 18th!
To register, go to: https://www.aacpdm.org/events/2025.
En este episodio hablo con Monica Garron, madre de un hijo con parálisis cerebral, sobre los siguientes temas
Cómo fue su embarazo y cómo recibieron el diagnóstico por parte de los médicos de que su hijo, Benjamin tenía parálisis cerebral.
Cuáles han sido los mayores retos y desafíos para ella y su familia con el sistema de salud en La Paz, Bolivia.
Que consejo y que le gustaría darles a los médicos y a otros padres de familia con hijos con discapacidades.
Cómo le gustaría que el mundo fuera para su hijo y para todas las personas con discapacidades en el futuro.
Mas informacion sobre este podcast:
El podcast Parálisis Cerebral Respuestas es un podcast que busca responder a todas tus preguntas sobre la Parálisis Cerebral! ¡Únete a mí cada semana para escuchar/ver entrevistas en profundidad con los mejores especialistas en Parálisis Cerebral y obtener las respuestas! Sí eres padre, pareja, familiar, amigo o persona con parálisis cerebral, ¡este podcast es para ti! Envía tu pregunta(s) a azucenaferro@gmail.com y obtén la respuesta en el próximo episodio. Si tienes parálisis cerebral o eres familiar de alguien con parálisis cerebral¡envíame tu historia para que aparezca en un episodio del podcast!
En este episodio hablo con Angela Marcela Ordoñez (Fonoaudióloga- @amolafono) sobre los siguientes temas
¿Qué es la comunicación aumentativa y alternativa (AAC) y por qué es importante para niños con parálisis cerebral?
¿Cuándo suele recomendarse empezar con un sistema AAC? ¿Hay una edad ideal o se puede empezar en cualquier momento?
¿Qué tipos de sistemas de AAC existen (tableros de comunicación, pictogramas, dispositivos electrónicos, apps, etc.)?
¿Cómo saber cuál es el mejor sistema para niños que necesitan AAC?
Mas sobre Angela Marcela Ordoñez
Especialista en Tecnología Asistiva para la Comunicación, el Lenguaje y el Aprendizaje de Personas con Necesidades Complejas en estas Funciones (AEDIN-UNSM, 2016). Creadora de la Comunidad PoderosaMENTE DIVERSA @amolafono. Activista por los derechos a la comunicación y la alfabetización de TODAS LAS PERSONAS. Divulgadora del uso consciente de la Tecnología, como una Herramienta Fundamental para “Validar la Voz” de las Personas con NCC. Diplomada en Educación Inicial. Entrenada Clínicamente en Intervención Fonoaudiológica a Neonatos de. Docente Universitaria, Fotógrafa Terapeuta. Miembro de ISAAC Español.
In this episode I talk to Dr. Selamenensh Tsige Legas (Developmental Pediatrician) about the follow:
What is the HINE, and why is this the most practical and effective tool to use when for early detection of CP in low to middle income settings
The journey of her team while introducing and implementing the HINE in her home country of Ethiopia. The challenges and positives that came from it
Advice she would give other low to middle income settings who want to implement the HINE
More about Dr. Selamenensh Tsige Legas
Dr. Selamenesh Tsige Legas, Developmental Pediatrician at Children’s Hospital, London Health Sciences Centre and Assistant Professor of Pediatrics at the Schulich School of Medicine and Dentistry, Western University, London, Ontario, is a passionate international advocate for children with disabilities and their families. She completed her developmental Pediatrics clinical fellowship training at Holland Bloor view Kids Rehabilitation Hospital (2021 - 2024) and is now proud to be an integral part of the dynamic team of Developmental Pediatricians at Children's Hospital.
Dr Legas established the first developmental pediatrics clinic in Ethiopia in 2019, running it independently through self and residents' teaching and subsequently received full scholarship at the University of Toronto in 2021 and is the first Ethiopian Developmental Pediatrician
En este episodio hablo con Xenia Diaz- Alcolado sobre :
Retos en la crianza
Estilos parentales (apoyo-autonomía-autoridad)
Aislamiento, síndrome del impostor, baja percepción de
Relación con el niño/Herramientas (formación pedagógica)
Sociedad: Cambio de mirada a la diversidad
Más sobre Xenia Diaz-Alcolado:
Licenciada en Pedagogía, diplomada en Educación Primaria y con formación de posgrado en Neuroeducación y Psicopedagogía Clínica. Además, cuenta con certificaciones en Disciplina Positiva en las familias y en primera infancia, así como formación internacional en participación familiar en la investigación pediátrica. Su trayectoria profesional combina la docencia en el sistema público desde 2013 con la asesoría pedagógica y la formación a profesionales y familias, especialmente en el ámbito de la educación inclusiva y la atención a la diversidad. Colabora activamente en espacios académicos y comités nacionales e internacionales relacionados con la discapacidad infantil y la participación familiar (SEFIP, EACD, Canchild, universidades...).
Su perfil profesional se enriquece profundamente desde su experiencia
personal como madre de un niño con hemiparesia (parálisis cerebral infantil), epilepsia y otras condiciones neuro divergentes, lo que le brinda una visión integral, sensible y comprometida con la infancia, la inclusión y la diversidad.
En este episodio con Xenia Diaz-Alcolado sobre:
Min. 0.02 - Min 4.45 - Cómo nos conocimos
Min. 4.45 - Min 7.07 - Intro de Xenia
Min. 8.35 - Min. 19.17 - Qué es el Burn Out y Burn-On y como se llega a la Resiliencia
Min. 19.19 - Min. 28.05- Mochila de cargas para los papás y señales de alarma para los profesionales médicos
Min 28.40 - Min. 46.45- Prioridades de las familias con niños con discapacidades
Min 46.53- Min 58.23- Caracteristicas de un buen profesional
Min 59- Hr. 1.09 - Terapias recomendadas
Mas sobre Xenia Diaz-Alcolado:
Licenciada en Pedagogía, diplomada en Educación Primaria y con formación de posgrado en Neuroeducación y Psicopedagogía Clínica. Además, cuenta con certificaciones en Disciplina Positiva en las familias y en primera infancia, así como formación internacional en participación familiar en la investigación pediátrica. Su trayectoria profesional combina la docencia en el sistema público desde 2013 con la asesoría pedagógica y la formación a profesionales y familias, especialmente en el ámbito de la educación inclusiva y la atención a la diversidad. Colabora activamente en espacios académicos y comités nacionales e internacionales relacionados con la discapacidad infantil y la participación familiar (SEFIP, EACD, Canchild, universidades...).
Su perfil profesional se enriquece profundamente desde su experiencia
personal como madre de un niño con hemiparesia (parálisis cerebral infantil), epilepsia y otras condiciones neuro divergentes, lo que le brinda una visión integral, sensible y comprometida con la infancia, la inclusión y la diversidad
En este episodio con los diferentes coordinadores de los registros en los diferentes países sobre:
¿Qué es el registro? ¿Cómo nació la idea y que utilidad tiene para la detección temprana y futuros niños.
Cómo se empieza el proceso para llevar a cabo un registro
Cuáles son los beneficios de estos registros
Como están haciendo cada país para recopilar datos
Desafíos/Recomendaciones para otros países que estén por iniciar un registro
En este episodio tengo de invitados a:
Dra. Mercedes Ruiz Brūnner (Argentina)
Luana Silva (Brasil)
Dra. Carolina Toro (Colombia)
Dr. Carlos Quintero (Colombia)
Claudia Duran (Mexico)
Dra. Juliana Rodriguez (Mexico)
Cómo encontrar información sobre los diferentes registros :
IG de Instituto de Investigación de la FCMUNC (Argentina) - @inicye.investigacion
IG de Registro Brasil - @registro_rbpc
IG de Registro Colombiano -@registro_colombiano_pc
Página Web de Academia Mexicana para la PC y Trastornos del Neurodesarrollo
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