Tid for lesing – UiS podkast

Erlend Loe var flink på skolen og leste mange bøker. Han skrev dagbok fra 1986 og fram til han debuterte som forfatter i 1993. I 2011 skrev han ned ordet «Kukene” i notatblokka si uten å tenke noe mer over det. 14 år senere ble ordet til en bok. Hør forfatteren fortelle om hvordan han jobber. Programleder er Bjørn Olav Skjæveland. https://www.uis.no/nb/nasjonalt-lesesenter/forskning/tid-for-lesing Transkripsjon av episoden

Lene Ask ville bli misjonær, men tror ikke lenger på Gud. I bøkene sine vil hun ikke tre sannheten ned over hodet på folk. Hun er redd for å virke som en forkynner.  Hør forfatteren og illustratøren fortelle, med mye godt humør,  om hvordan hun jobber. Programleder er Bjørn Olav Skjæveland. https://www.uis.no/nb/nasjonalt-lesesenter/forskning/tid-for-lesing Transkripsjon av episoden

Barn har godt av å få vite ting, også om det som er vanskelig. Hør den prisbelønte forfatteren og illustratøren Anna Fiske fortelle om hvordan hun jobber med skriving og tegning. Programleder er Bjørn Olav Skjæveland. https://www.uis.no/nb/nasjonalt-lesesenter/forskning/tid-for-lesing Transkripsjon av episoden

Noen må skrive bøkene vi skal lese. Kanskje har du en forfatter i magen eller bare et ønske om å bli en bedre skriver? Skal du veilede elever i skriving? Da kan det være kjekt og nyttig å høre den prisbelønte forfatteren Maria Navarro Skaranger fortelle om hvordan hun jobber med skriving. Programleder er Bjørn Olav Skjæveland. https://www.uis.no/nb/nasjonalt-lesesenter/forskning/tid-for-lesing   Transkripsjon av episoden

Lærarar les høgt for elevane sine. I denne episoden kan du plukka opp nokre tips til korleis du kan lesa høgt og kvifor du bør lesa høgt for elevane. Forfattar og professor i skrivekuns Bjørn Arild Ersland og førsteamanuensis i lesevitskap, Monica Gundersen Mitchell frå Nasjonalt lesesenter samtaler med Bjørn Olav Skjæveland. https://www.uis.no/nb/nasjonalt-lesesenter/forskning/tid-for-lesing Transkripsjon av episoden

Nokre skular har eit velfylt skulebibliotek, medan andre har ei kasse med bøker som blir bytta ut ein gong i månaden. Skulebiblioteket kan auke interessa for lesing i ei tid der elevane sine leseferdigheiter og leselyst minkar. Biblioteklærar Ingeborg Anly ved Nordtvet skole og Monica Gundersen Mitchell frå Nasjonalt lesesenter samtaler med Bjørn Olav Skjæveland. https://www.uis.no/nb/nasjonalt-lesesenter/forskning/tid-for-lesing Transkripsjon av episoden  

SFO har gått fra oppbevaringsplass til frivillig læringsarena med kreativt innhold og barns medvirkning i sentrum. Gunn Helen Ofstad og Kirsti Thisland fra Nasjonalt lesesenter deler innsikt om prosjektet “Tid for lesing SFO”, og hvordan det inspirerer barn til å lese, skrive og skape – både i og utenfor SFO. Programleder: Bjørn Olav Skjæveland https://www.uis.no/nb/nasjonalt-lesesenter/forskning/tid-for-lesing Transkripsjon av episoden.

Flere bøker blir lyttet til enn de som blir lest. Er lytting lesing? Marte Pupe Støyva ved Nasjonalt lesesenter og Silje Regine Bråthen fra stiftelsen LESE gjør oss litt mer opplyst på hva som skjer når en går fra papir til lyd. Programleder: Bjørn Olav Skjæveland https://www.uis.no/nb/nasjonalt-lesesenter/forskning/tid-for-lesing Transkripsjon av episoden.

Hadde du en favorittbok da du var liten? Eller en bokhelt? I denne podkasten snakker vi leseminner. Når vi minnes gode leseopplevelser så kommer vi brått på at vi må lese for barna våre. Leseminner var en kampanje fra Nasjonalt lesesenter. Mimringen i leseforskerne Trude Hoel og Elisabeth Brekke Stangeland for, sammen med Åsmund Ådnøy fra Sølvberget bibliotek og programleder Bjørn Olav Skjæveland https://www.uis.no/nb/nasjonalt-lesesenter/forskning/tid-for-lesing Transkripsjon av episoden