Discover
U tabule
U tabule
Author: Proženy
Subscribed: 2Played: 16Subscribe
Share
© 2025 Borgis a.s.
Description
Škola není jen vzpomínkou, ale tématem, které nás provází celý život. Podcast U tabule webu Proženy.cz, kterým provází Tereza Netolická, dává prostor hlasům ze světa vzdělávání i rodičům. Společně s učiteli, odborníky i známými osobnostmi otevírá otázky, které školství přináší – někdy vážně, jindy s nadhledem.
11 Episodes
Reverse
Pedagogicko-psychologická poradna je často vnímána jako místo poslední záchrany. Když se dítěti ve škole nedaří, když se hromadí potíže, když už si rodiče ani učitelé nevědí rady. Hned na začátku rozhovoru v podcastu U tabule ale zaznívá důležité upozornění: poradna není kouzelný papír a samotné vyšetření dítěte nikdy nikoho nespasí. Ředitelka poradny Galina Jarolímková opakovaně zdůrazňuje, že skutečná pomoc vzniká až tehdy, když dlouhodobě spolupracuje škola, rodina a odborníci.
Autorka projektu Děti jsou taky lidi Zdeňka Šíp Staňková v podcastu U tabule vysvětluje, proč její dvě děti nenastoupily do školy, jak vypadá reálný život domškoláků a proč věří, že dítě se nejlépe rozvíjí v prostředí, kde se cítí bezpečně. Mluví o tom, jakou roli hraje vnitřní motivace, proč není nutné pracovat s učebnicemi a jak vypadá přezkoušení podle §41. Podle ní není domácí vzdělávání izolace ani revolta proti systému, ale vědomá volba rodin, které chtějí dětem dopřát individuálnější a vztahovější přístup.
Herečka a zpěvačka Lucie Vondráčková je maminkou dvou školou povinných synů a díky své roli v Ulici si na čas vyzkoušela i vedení školy z druhé strany. V podcastu U tabule mluví o školství bez zjednodušování – jako rodič, který má osobní zkušenost s českým i zahraničním vzdělávacím systémem, a zároveň jako někdo, kdo mohl nahlédnout do fungování školy i z pozice „u stolu vedení“.
Smartphony měly dětem ulehčit život. Dnes je ale zřejmé, že na ně mají vliv mnohem silnější, než si kdy rodiče dokázali představit. Z nástroje, který měl přinést bezpečí a rychlou komunikaci, se stává zařízení, které bere dětem schopnost soustředit se, zvyšuje úzkosti a mění způsob, jakým tráví dětství. „Internet není neutrální prostředí. Je nastavený tak, aby děti zůstaly co nejdéle online,“ říká v podcastu U tabule odbornice na digitální rovnováhu Michaela Mlíčková Jelínková.
Poslankyně Parlamentu ČR, předsedkyně podvýboru pro regionální školství a ředitelka gymnázia Mgr. Renata Zajíčkovábyla hostem podcastu U tabule, kde otevřeně popsala, proč podle ní devátá třída v dnešní podobě ztratila smysl. Vysvětlila, jak vznikl její návrh reformy 8+2, proč by dětem prospělo uzavřít povinnou školní docházku už na střední škole a jaké hlubší souvislosti celá změna má – od ekonomiky až po nedostatek učitelů.
Novinářka Jana Ciglerová v podcastu U tabule otevírá dveře do amerických škol a srovnává je s českými: očima mámy tří dětí, které střídají život mezi Prahou a Floridou a českou a americkou školu. Proč jsou američtí učitelé vážení, zatímco ti čeští čelí kritice? A jak rozdílné školní prostředí formuje děti, rodiče i celou společnost.
Třídní učitelka, maminka a studentka Karlovy univerzity. Mgr. Pavlína Sedláčková v novém dílu podcastu U tabule otevřeně popisuje, jaké to je, když člověk učí na plný úvazek, stará se o rodinu a zároveň si dodělává vysokoškolské vzdělání. Mluví o systému, který se jen pomalu přizpůsobuje realitě pracujících pedagogů, o přetížení škol byrokracií i o tom, že diplomová práce by si zasloužila přehodnocení.
Zakladatel Centra nadání a dlouholetý předseda Mensy ČR Václav Fořtík usedl „U tabule“ a mluví otevřeně o tom, jak včas rozpoznat intelektové nadání, proč si neplést znalosti s inteligencí a jak ve škole i doma nastavit podmínky, které děti skutečně rozvíjejí. Vysvětluje, kdy mají smysl testy, co s výsledky dělat ve třídě, jak naložit s technologiemi a proč puberta dokáže zamíchat karty.
Andrea Kalivodová, světově uznávaná pěvkyně a sólistka Národního divadla, usedla tentokrát ne na jeviště, ale k našemu mikrofonu. V otevřeném rozhovoru mluví o tom, co pro ni znamená být mámou dvou temperamentních synů, jak skloubit rodinu, práci a umění, i proč považuje pevné hranice a důslednost za základ výchovy.




