DiscoverMane Arzeshmand | پادکست من ارزشمند
Mane Arzeshmand | پادکست من ارزشمند
Claim Ownership

Mane Arzeshmand | پادکست من ارزشمند

Author: PersianBMS

Subscribed: 25Played: 301
Share

Description

این مجموعه که برای کودکان ۵ تا ۸ سال تهیه شده است، در قالب گپ و گفت‌های دوستانه و هدفمند راوی “دردونه جون” و بچه‌هایی که به صورت خیالی از آنها نقل قول می‌شود، می‌باشد. در هر مجموعه یکی از چالش‌هایی که بچه‌ها در مدرسه و یا منزل با آن مواجه شدند، نقل می‌شود و بعد از ابراز همراهی و همدلی راجع به آن گفتگو می‌شود. مطالب با همکاری مشاور خانواده برنامه تهیه و تنظیم شده است و از طرح درس “راهنمای فضایل، مرجعی برای تمامی خانواده‌ها” اثر john pavlin و lavelin popov در نوشتن مطالب کمک گرفته شده است. مقصد نهایی برنامه این است که به بچه‌ها و والدین برای عنوان کردن و گفتگو پیرامون چالش‌های روزمره، الگویی ارائه شود و بعد از صحبت راجع به آن با تمرین‌های ساده تنفسی و کششی خوابی آرام را تجربه کنند. همچنین یک یا چند پیام کوتاه، با توجه به موضوع برنامه حسن ختام هر قسمت است که راوی و کودکان آن را قبل خواب با همدیگر تکرار می‌کنند، که نقش بسزایی در ایجاد حس ارزشمندی و عزت نفس کودکان ایفا می‌کند.

10 Episodes
Reverse
در دنیای پر از تنش و درگیری امروز، قطعا روحیه صلح‌طلبی یکی از ابزارهای قدرت‌مند برای تاثیرگذاری در جامعه است. آیا با کودک خود راجع به اهمیت روحیه صلح‌طلبی گفتگو کرده‌اید؟ تفاوت صلح‌طلبی و منفعل بودن از دیدگاه شما چیست؟
قسمت ۹ - ادب

قسمت ۹ - ادب

2025-02-0610:15

به نظر شما مودب بودن کودک تا چه حدی درایجاد حس ارزشمندی او موثر است؟ آیا برای رعایت ادب توسط اعضای خانواده در منزل چهارچوبی دارید؟ از نظر کودک شما باادب‌ترین فرد خانواده چه کسی است و چرا؟
قسمت ۸ - سرور

قسمت ۸ - سرور

2025-01-3010:15

کودک شما معنای واژه سرور را می‌داند؟ آیا خندیدن تنها نشانه مسرور بودن است؟ کودک شما سرور را در داشتن چه لحظات و چیزهایی می‌بیند؟ در لحظاتی که خیلی خوشحال است از او بپرسید که سرورش همراه با چه حس‌های دیگری است؟
آیا کودک در منزل لحظاتی را که والدین خویشتن‌داری می‌کند را می‌بینید؟ آیا در لحظاتی که کودک‌تان خویشتن‌داری کرده، مورد تمجید قرار گرفته است؟ این صفت در خانواده شما چه ارزشی دارد؟ در مورد این صفت و دریافتی کودک از برنامه در وقت مقتضی با او گفتگو کنید.
آموزش قبول احساسات در کودکی، اثر بسزایی در خودشناسی او در دوران نوجوانی خواهد داشت. کودک شما نام و کارکرد چند احساس را بازگو می‌کند؟ آیا اورا در بازگو کردن احساسات و حل مساله با توجه به آن یاری می‌کنید؟ آیا کودک شما در شناخت و قبول احساساتش نیاز به کمک دارد؟
برای آموزش مراقبت از خود به کودک خود چگونه آغازگر گفتگو خواهید بود؟ آیا کودک تجربه تلخی از لحظاتی که حس بدی نسبت به رفتاری داشته را برایتان تعریف کرده است؟تا به حال در مورد جلوه‌های متفاوت مراقبت از خود با کودک‌تان صحبت کرده‌اید؟
آیا تا به حال شاهد پرخاش و یا آزار کلامی بین کودکان‌تان بوده‌اید؟ آیا به نقش کلام و بار عاطفی لغات باور دارید؟ با تذکر و اصلاح کودک جلوی دیگران موافقید یا مخالف؟ از کودک خود بخواهید تا اگرخاطره‌ای در این مورد دارد، در لحظات گفتگو با شما در میان بگذارد.
قسمت ۳ - صبر

قسمت ۳ - صبر

2024-12-2611:02

آیا کودک شما جلوه‌های متفاوت صبر را در زندگی روزمره‌اش می‌داند؟ آیا در مورد لزوم صبر کردن با او گفتگو داشته‌اید؟ آیا در لحظاتی که صبوری کرده او را مورد تشویق قرا داده‌اید؟ بعد ازاین قسمت، خاطره‌ای که درآن‌، به اندازه کافی صبر کرده  را با یکدیگر مرور کنید.
قسمت ۲ - ترس

قسمت ۲ - ترس

2024-12-1903:13

عوامل ایجاد ترس در کودکان بسیار متفاوت است. فارغ از علت ایجاد آن، ماهیت ترس و گفتگو پیرامون آن می‌تواند در کاهش تنش ناشی از آن و حس امنیت کودک نقش بسزایی داشته باشد.آیا کودک را به خاطر ترس‌هایش توبیخ می‌کنید؟ آیا تجربه‌های ترس خودتان را با کودک در میان می‌گذارید؟ چگونه اضطراب ناشی از ترس را در کودک خود مدیریت می‌کنید؟ بعد از این قسمت، کمی با کودک در مورد ترس‌هایش گفتگو کنید.
قسمت ۱ - غم

قسمت ۱ - غم

2024-12-1210:031

گاهی اتفاقات ساده روزمره تاثیراتی عمیقی برروح حساس کودکان گذاشته و آن‌ها را در گرداب غم فرو می‌برد. آیا اگر کودک خود را افسرده و غصه‌دار ببینید، آغازگر مکالمه خواهید بود؟ اصول هم‌دلی با کودک در مواقع غم و غصه چیست؟ بعد از این قسمت در مورد احساسات او هنگاهی که اتفاق ناخوشایندی برایش رخ داده گفتگو کنید.
Comments 
loading