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Pampedia La Educación como Fetiche: Es un programa de análisis que aborda problemas y realiza reflexiones desde y sobre la pedagogía y la educación como campo de saber que se configuran en prácticas sociales que trascienden la escuela y la enseñanza.
Una Producción de la Pedagógica Radio de la Universidad Pedagógica Nacional.
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154 Episodes
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Emisión en la que se hará el cierre del a temporada 18, retomando los aspectos centrales e interesantes de los programas. Cierre a las cápsulas de vida y obra de Fals Borda. E invitación a acompañarnos en la Temporada 19 en 2026-1.
Emisión en la que conversaremos con el invitado acerca de su experiencia como docente de ciencias naturales. Profundizaremos en la experiencia vivida en aulas de inclusión. Continuaremos conociendo de la vida de Orlando Fals Borda.
Emisión en la que conversaremos con el invitado acerca de su experiencia como docente de ciencias sociales. Profundizaremos en la experiencia vivida en grados que son el tránsito de la educación básica a la educación media.
Emisión en la que conversaremos con el invitado acerca de su experiencia como docente que forma maestros que enseñarán química. Profundizaremos en la producción realizada a partir de una cátedra doctoral en la que participó.
Emisión de homenaje a Jane Goodall. Además, continuaremos conociendo la vida y obra del maestro Fals Borda.
Emisión en la que conversaremos con la invitada acerca de su experiencia como docente que forma maestros que enseñarán artes visuales, en particular desde la pintura. Profundizaremos en la experiencia vivida en la universidad desde la Licenciatura en Artes Visuales. Además, continuaremos conociendo la vida y obra del maestro Fals Borda
Emisión en la que conversaremos con la invitada acerca de su experiencia como docente que forma maestros que enseñarán artes, en particular desde el canto. Profundizaremos en la experiencia vivida en la universidad con Ana, una estudiante sorda y la adaptación de una obra de zarzuela en la que la profesora acompañó a esta estudiante. Además, continuaremos conociendo la vida y obra del maestro Fals Borda.
Emisión en la que conversaremos con los invitados acerca de la enseñanza de la física en el colegio IPN. ¿Qué es lo importante de la enseñanza de la física en el colegio? ¿Qué le deja o le aporta para la vida la física a los jóvenes? Además, continuaremos conociendo la vida y obra del maestro Fals Borda
Emisión en la que conversaremos con los invitados acerca de la enseñanza de las artes plásticas en el colegio IPN. ¿Cómo se llega formula un proyecto que impacte a los estudiantes desde las artes y que vincula la complejidad de la violencia? ¿Cómo se vive esta experiencia? ¿Qué se aprende allí? Además, continuaremos conociendo la vida y obra del maestro Fals Borda.
Emisión en la que conversaremos con los invitados acerca de la enseñanza de la música en el colegio IPN. ¿Cómo se llega a la conformación de un grupo de rock? ¿Cómo se vive esta experiencia? ¿Qué se aprende allí? Además, continuaremos conociendo la vida y obra del maestro Fals Borda.
Emisión en la que conversaremos con el invitado acerca de la formación de profesores que enseñarán tecnología en los colegios y cómo se piensa dicha formación desde la Facultad de Ciencia y Tecnología de la UPN. Además, continuaremos conociendo la vida y obra del maestro Fals Borda.
Emisión en la que conversaremos con la invitada acerca de lo que es y los propósitos de la orientación vocacional. De manera puntual cómo esta se lleva a cabo en el IPN.
Emisión en la que conversaremos con el invitado acerca del proyecto/programa de Filosofía para Niños a modo de experiencia que él lidera y vive a diario en la escuela en la que trabaja. Preguntarnos e intentar responder por qué es importante la enseñanza de la filosofía desde la infancia.
Emisión en la que conversaremos con el invitado acerca del proyecto/programa de Filosofía para Niños. Su surgimiento, desarrollos y en particular cómo se llevan a cabo algunas experiencias de este en el contexto colombiano. Preguntarnos e intentar responder cómo pensar la enseñanza de la filosofía desde proyectos alternativos tienen incidencia en la formación de maestros que enseñarán filosofía en los colegios.
Emisión que presenta y hace la introducción a la Temporada 18, esta dará continuidad a las conversaciones y profundización sobre la enseñanza, pero esta vez con una mirada a la educación secundaria y media. Se contará como siempre con una pausa musical, nos uniremos al año Fals Borda con una cápsula en cada emisión y se hará el cierre con las conclusiones del tema abordado.
Se hará balance y cierre de la temporada recogiendo los aspectos más relevantes de lo conversado en todos los programas y con todos los invitados.
Se conversará acerca de la música y la didáctica, diferente de la enseñanza de la música. Y sobre las didácticas especificas construidas o pensadas desde las características o particularidades de los sujetos.
Se conversará con la invitada acerca de la didáctica y de la formación de docentes para la enseñanza de la lectura y el papel que juega en ello la literatura. Se abordará el desarrollo que ha venido teniendo en la UPN el proyecto: Raíces y Alas, dirigido por la invitada.
Se conversará con la invitada acerca de la didáctica y de la formación de docentes para la enseñanza de la lectura y el papel que juega en ello la literatura. Se abordará el desarrollo que ha venido teniendo en la UPN el proyecto: Raíces y Alas, dirigido por la invitada.
Se conversará con el invitado acerca de la didáctica de las ciencias sociales y de la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela.
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