Despacho 42

En este episodio nos ponemos a rebufo de la lección inaugural de la UOC, sobre fake news, y hablamos con Lorenzo Marini, de Verificat, sobre cómo luchan contra este problema desde su organización. Enlaces del episodio Página web Verificat http://Verificat.cat Página web Desfake https://desfake.cat/es/ La UOC inaugura el curso 2025-2026 con una lección sobre guerras de información y democracia https://www.uoc.edu/es/news/2025/la-uoc-inaugura-el-curso-2025-2026-con-una-leccion-sobre-guerras-informacion-y-democracia Lliçó Inaugural 2025-2026 | “Guerres d’informació: la nova amenaça per a la democràcia" https://www.youtube.com/watch?v=xgLaHfbrDwM&t=1s Curso online de Verificación de Información y Fake News (UOC, Learn to Check) https://www.uoc.edu/es/estudios/formacion-continua/curso-posgrado-verificacion-informacion-fake-news La lucha contra las fake news: desinformación, verdades a medias y nuevos guardianes de la realidad https://blogs.uoc.edu/comunicacio/es/lucha-contra-fake-news-y-desinformacion/ ¿Verdad o mentira? Recursos para entender y afrontar las guerras de información https://biblioteca.uoc.edu/es/actualidad/noticia/Verdad-o-mentira-Recursos-para-entender-y-afrontar-las-guerras-de-informacion/ Snopes.com http://Snopes.com Newtral, Maldita, Infoveritas, EFE Verifica https://www.newtral.es/ https://maldita.es/ https://info-veritas.com/ https://verifica.efe.com/ International Fact-Checking Network https://www.poynter.org/ifcn/ European Fact-Checking Standards Network https://efcsn.com/ 3CatInfo Verifica https://www.3cat.cat/3catinfo/estatiques/verificacio/qui-som/ VerificaRTVE https://www.rtve.es/noticias/verificartve/ Metodología SIFT https://espanol.libretexts.org/Bookshelves/Humanidades/Investigacion_y_Alfabetizacion_Informacional/Introduccion_a_la_investigacion_universitaria_(Butler_Sargent_y_Smith)/04%3A_Comprobacion_de_hechos/4.02%3A_El_Metodo_SIFT Arte Gráfico Durante La Guerra Civil Española https://archive.org/details/artegraficodurantelaguerracivilespanolacompilacionanonima2019/page/n337/mode/2up

Tres años y pico más tarde, recuperamos a una de nuestra invitadas favoritas, Lorena Fernández Álvarez. Recuperamos la conversación que dejamos allá por 2021... y hablamos de su libro, La inteligencia artificial explicada a todos los públicos. Esperamos que os lo paséis tan bien como nosotras con la conversación. Enlaces del episodio: Lorena Fernández Álvarez http://www.loretahur.net/ http://blog.loretahur.net/ Despacho 42: Juegos de mesa, pensamiento computacional y perspectiva de género https://blogs.uoc.edu/informatica/es/despacho-42-nobel-run/ Nobel Run http://www.loretahur.net/nobel-run/ Premios Equit@t https://blogs.uoc.edu/informatica/es/premios-equitat-2025/ H2020 Expert Group to update and expand «Gendered Innovations/ Innovation through Gender https://ec.europa.eu/transparency/expert-groups-register/screen/expert-groups/consult?lang=en&do=groupDetail.groupDetail&groupID=3601 Gearing Roles https://gearingroles.eu/ Humorarium https://gearingroles.eu/humorarium/ Susanna Tesconi: «Si trabajamos sin perspectiva de género excluimos una parte de las personas usuarias» https://blogs.uoc.edu/informatica/es/susanna-tesconi-entrevista-guia-perspectiva-genero/ Despacho 42: Violencias digitales de género, unidades de igualdad… y el fediverso https://blogs.uoc.edu/informatica/es/despacho-42-violencias-digitales-igualdad-genero/ La inteligencia artificial explicada a todos los públicos https://afindecuentos.com/libros/la-inteligencia-artificial-explicada-a-todos-los-publicos/ https://afindecuentos.com/libros/adimen-artifiziala-denok-ulertzeko-moduan-euskera/ https://afindecuentos.com/libros/la-intel%c2%b7ligencia-artificial-explicada-a-tots-els-publics/

Como ya es tradición en Despacho 42, cerramos el año repasando cómo ha ido el año e intentando anticipar lo que se nos acerca este próximo 2025. Y para ello contamos con Robert Clarisó, hablándonos de IA (2:05), con Paloma González, hablando de cultura digital (15:32), Desirée Gómez, del Observatorio de tendencias educativas e innovación del eLinC, hablándonos, claro, de educación (24:59), Toni Pérez, hablándonos de los premios Nobel, de grafeno y de "smart rings" (35:14), Josep Curto, que entre en el tema de la IA responsable y la regulación (52:40), y cerramos con Josep Jorba, que nos cuenta los jaleos que ha habido este año en el mundo de los semiconductores (1:09:03). ¡Hasta el año que viene! Enlaces del episodio IA Retrace your steps with Recall https://support.microsoft.com/en-us/windows/retrace-your-steps-with-recall-aa03f8a0-a78b-4b3e-b0a1-2eb8ac48701c Microsoft se ha puesto las pilas: así ha actualizado Recall de Windows 11 tras una avalancha de críticas de seguridad https://www.xataka.com/robotica-e-ia/microsoft-se-ha-puesto-pilas-asi-ha-actualizado-recall-windows-11-avalancha-criticas-seguridad Anthropic Wants Its AI Agent to Control Your Computer https://www.wired.com/story/anthropic-ai-agent/ Claude AI Can Now Control Your Computer — Should You Worry? https://www.forbes.com/sites/torconstantino/2024/10/23/claude-ai-can-now-control-your-computer-screen-keyboard-and-cursor/ Educación El Gobierno de Ayuso encabeza la asfixia económica de la universidad pública https://www.publico.es/sociedad/gobierno-ayuso-encabeza-asfixia-economica-universidad-publica.html Watch Tesla’s Optimus tumble as it traverses new terrain https://cybernews.com/tech/tesla-optimus-walks-outside/ Education and Learning Analytics Industry Worth $128.6 Billion by 2032: Analysis of Revenue Shares by Analytics Type, Application, Component, Deployment Mode, End-user and Region https://www.globenewswire.com/news-release/2024/12/12/2995922/0/en/Education-and-Learning-Analytics-Industry-Worth-128-6-Billion-by-2032-Analysis-of-Revenue-Shares-by-Analytics-Type-Application-Component-Deployment-Mode-End-user-and-Region.html High-Demand Human Skills In The Ongoing Age Of AI https://www.forbes.com/councils/forbestechcouncil/2024/06/27/high-demand-human-skills-in-the-ongoing-age-of-ai/ IA responsable https://github.com/AthenaCore/AwesomeResponsibleAI/blob/main/How%20Can%20Spain%20Remain%20Internationally%20Competitive%20in%20AI%20under%20EU%20Legislation.pdf

¡Arrancamos temporada! Primero pasamos lista y Dani nos explica por qué no puede quedarse a la entrevista de este episodio. Por una vez, le concedemos que es por una buena causa y le damos permiso. Y luego (9:58) hablamos con Simona Levi, de Xnet, de un montón de temas que tienen que ver con la digitalización democrática y con la soberanía digital. Enlaces del podcast Premios equit@t https://premi-equitat.uoc.edu/ https://blogs.uoc.edu/informatica/es/preguntas-y-respuestas-premios-equitat/ Xnet - Instituto para Digitalización Democrática https://xnet-x.net/ https://xnet-x.net/es/simona-levi/ Digitalización Democrática. Soberanía Digital para las Personas https://xnet-x.net/es/digitalizacion-democratica-soberania-digital-personas/ Fake You -An Activist’s Guide to Defeating Disinformation – Don’t blame the people, don’t blame the Internet. Blame the power https://xnet-x.net/en/fakeyou-disinformation-free-download/

Para este último capítulo de Despacho 42 (de la temporada: amenazamos con volver el próximo curso) nos dedicamos a los ordenadores de los años 80, y en especial los de la familia MSX y los Commodore 64. (03:15) Hablamos en primer lugar con los responsables de las asociaciones AAMSX y Explora Commodore, y con el director del máster de Desarrollo de videojuegos de la UOC (24:30) Alicia Fernández, premiada en el concurso de diseño de sprites (27:30) Laia Blasco Soplon, miembro del jurado del concurso (32:02) David Martínez, premiado en el concurso de composición musical (45:25) Jeff Minter Enlaces del episodio AAMSX: https://www.aamsx.com/ Explora Commodore: https://exploracommodore.com/ La edición del año pasado de la jornada: https://blogs.uoc.edu/informatica/es/cronica-jornada-msx/ Jeff Minter y LlamaSoft: http://minotaurproject.co.uk/frontpage.php https://www.digitaleclipse.com/games/llamasoft PICO-8: https://www.lexaloffle.com/pico-8.php Encontraréis el sprite de Alicia en: https://blogs.uoc.edu/informatica/es/category/podcast-despacho-42/ Las animaciones del Prince of Persia: https://www.youtube.com/watch?v=ZW_eExHpTZI Rob Hubbard: https://www.youtube.com/watch?v=OSpzBwmXrBQ Jeroen Tel: https://www.youtube.com/watch?v=HaZSF67F948&list=PLlsTlu-N9qUOe2O91SVwnCm0QVJHvk2i5 Chris Huelsbeck: https://www.youtube.com/watch?v=xAD9qf-M_WQ&list=RDEMwAtKzC6OoePXHV-Ticdi1A&start_radio=1 Tim Follin: https://www.youtube.com/watch?v=BHg14wwgtbY&list=PL_VYQ064I5W76z3J3fF-GvnrjpF9xZlAb&index=32 Jonathan Dunn: https://www.youtube.com/watch?v=_r9cb9k2z1s

En esta ocasión hablamos con Eurídice Cabañes, de Ars Games, sobre todo de la exposición La ciudad visible, la ciudad en juego. Recordaréis que no hace mucho (hace prácticamente un año) hablamos con su colega Luca Carrubba. Y recuperamos algunos de los temas de aquella conversación, pero sobre todo hablamos de cómo podemos usar los videojuegos para cambiar el mundo y, en particular, nuestras ciudades. Enlaces del episodio Eurídice Cabañes http://euridice.arsgames.net/ https://twitter.com/euridicecm https://www.linkedin.com/in/euridicecm/ Ars Games https://arsgames.net/ La ciudad visible, la ciudad en juego https://ajuntament.barcelona.cat/ccivics/guinardo/la-ciudad-visible-la-ciudad-en-juego/ https://arsgames.net/la-ciudad-en-juego-exposicion/ Block'hood https://www.plethora-project.com/blockhood Games for cities https://gamesforcities.com/ Block by Block https://www.blockbyblock.org/ Craftea https://craftea.arsgames.net/ Juegos del común https://juegosdelcomun.arsgames.net/ Videojuegos, los dos lados de la pantalla https://arsgames.net/la-exposicion-videojuegos-los-dos-lados-de-la-pantalla-llega-a-mexico/ Sola https://www.agustinaisidori.com/sola Explorable explanations https://arsgames.net/explicaciones-explorables/ Sobre los patrones oscuros en los videojuegos https://www.darkpattern.games/ Jornadas en defensa de los derechos digitales en videojuegos (edición de 2022) https://arsgames.net/iii-jornadas-en-defensa-de-los-derechos-digitales-en-videojuegos/ INFORME CIMA / La industria del videojuego desde la perspectiva de género https://cimamujerescineastas.es/informe-cima-la-industria-del-videojuego-desde-la-perspectiva-de-genero/

En este episodio hablamos con Andrés Burbano, profesor de los estudios de Artes y Humanidades en la UOC. La tecnología y el arte siempre han estado profundamente ligados, a pesar de que no nos demos cuenta... y ahora que hablamos continuamente de inteligencias artificiales generativas y arte, es prácticamente imprescindible hablar con un experto en el tema. Por el camino, como es habitual en Despacho 42, nos desviamos por un montón de tangentes interesantes. Andrés Burbano http://www.burbane.net/ https://twitter.com/aburbano https://www.academia.edu/21788005/El_car%C3%A1cter_documental_del_arte_en_la_obra_de_Andr%C3%A9s_Burbano https://www.uoc.edu/portal/es/news/entrevistes/2022/013-andres-burbano.html https://www.salabeckett.cat/es/activitat-resta/maquinas-de-predecir-inventario-de-futuros-posibles/ https://raco.cat/index.php/Artnodes/issue/view/28774 SIGGRAPH SIGGRAPH 2023: https://s2023.siggraph.org/ https://s2022.siggraph.org/acm-siggraph-announces-colombian-andres-burbano-as-chair-of-its-51st-annual-conference/ Metrópolis, RTVE, 1992. Programa dedicado al SIGGRAPH de aquel año https://www.youtube.com/watch?v=m3PmQAKARXI

Arrancamos la cuarta temporada de Despacho 42 hablando de un proyecto de código abierto, Penpot, que lo está “petando muy fuerte”, y de la empresa que lo ha puesto en marcha, Kaleidos. Para ello nos hemos traído al despacho a una de las desarrolladoras del proyecto, Eva Marco, y a Andrés Gonzálex, UX designer y “product owner” de Penpot. Kaleidos https://kaleidos.net/ https://twitter.com/kaleidosnet https://penpot.app/ https://github.com/penpot https://community.penpot.app/ https://hosted.weblate.org/projects/penpot/frontend/ https://twitter.com/penpotapp https://blog.kaleidos.net/lo-hemos-conseguido-nuestro-momento-ha-llegado/ Eva Marco https://www.linkedin.com/in/evamarcodominguez/ https://twitter.com/MigaraArcher https://medium.com/adalab/eva-marco-antes-ten%C3%ADa-una-trabajo-para-sobrevivir-42aa715427e1 https://elpais.com/tecnologia/2019/01/28/actualidad/1548671036_769744.html Andrés González https://www.linkedin.com/in/agonfer/ https://twitter.com/myfunnyandy Máster universitario de Diseño de Interacción y Experiencia de Usuario (UX) https://estudios.uoc.edu/es/masters-universitarios/diseno-interaccion-expeciencia-usuario/presentacion Adalab https://adalab.es/ La Nave Nodriza https://lanavenodriza.com/

La exposición ‘Homo Ludens. Videojuegos para entender el presente’ ofrece una nueva perspectiva sobre los efectos de todo tipo que ha tenido la llegada del videojuego para nuestra sociedad. Hace unos días nos escapamos a verla, y ahora tenemos el lujo de charlas un rato con su comisario, Luca Carrubba. Enlaces relacionados Luca Carrubba https://www.lucacarrubba.net/ Asociación ArsGames https://arsgames.net/ Exposición 'Homo Ludens. Videojuegos para entender el presente' https://caixaforum.org/es/barcelona/p/homo-ludens_a29645274 (La exposición girará por los diferentes centros de Caixaforum en los próximos meses.) Homo Ludens, el libro https://es.wikipedia.org/wiki/Homo_ludens Homo Ludens Ludens http://www.laboralcentrodearte.org/en/exposiciones/homo-ludens-ludens Entendiendo (de una vez) qué (no) es la gamificación https://blogs.uoc.edu/informatica/entendiendo-de-una-vez-que-no-es-la-gamificacion/ Gamificación: 10 años después https://blogs.uoc.edu/informatica/gamificacion-10-anos-despues/

Hablamos con Iolanda García González y Míriam Arenas Conejo de la importancia de tener en cuenta la perspectiva de género a la hora de hacer docencia, especialmente cuando esta docencia está mediada por la tecnología, para mejorar la experiencia de aprendizaje de todas las personas. Enlaces relacionados Iolanda García González https://twitter.com/iolandagago Míriam Arenas Conejo https://twitter.com/miriam_arenas Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación UOC https://www.uoc.edu/portal/es/estudis_arees/psicologia_ciencies_educacio/index.html Grupo Carenet http://carenet.in3.uoc.edu/ Guías Vives https://www.vives.org/book/guia-per-a-una-docencia-en-linia-amb-perspectiva-de-genere/ https://www.uoc.edu/portal/es/news/actualitat/2021/297-perspectiva-genero-docencia-online.html https://www.vives.org/programes/igualtat-genere/guies-docencia-universitaria-perspectiva-genere/

¿Se puede saltar de la composición musical al desarrollo de aplicaciones multimedia, de ahí de vuelta a la música y de ahí al desarrollo de apps? Sí, se puede, y resulta fascinante hacerlo. En este episodio nos guía por ese recorrido Raquel García Cabañas. ¿Nos acompañas? Enlaces relacionados Raquel G Cabañas https://twitter.com/rakelka/ http://www.ilovemedia.es/ Encounters https://encountersgame.com/ https://www.fmod.com/ https://www.audiokinetic.com/products/wwise/ Nobel Run https://tranjisgames.com/tag/nobel-run/ https://www.kickstarter.com/projects/garaizar/nobel-run

Muchas veces cuando hablamos de decisiones algorítmicas o del impacto de la inteligencia artificial las voces son de personas no directamente implicadas con la tecnología. Afortunadamente, desde nuestro mundo también hay mucha gente preocupada por el tema, y hoy hablamos con una de ellas, nuestro compañero Joan Casas-Roma. Enlaces relacionados https://twitter.com/johanovski SmartLearn http://smartlearn.uoc.edu/ Deeper Down the Rabbit-Hole: Unfolding the Dynamics of Imagination Acts https://www.tesisenred.net/handle/10803/565519#page=1 El bueno, el robot y el malo: del diseño ético a la moralidad artificial https://blogs.uoc.edu/informatica/el-bueno-el-robot-y-el-malo-del-diseno-etico-a-la-moralidad-artificial/ Ética de las virtudes https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica_de_las_virtudes Caminando por un mapa: El solucionismo tecnológico y los límites del lenguaje https://blogs.uoc.edu/informatica/caminando-por-un-mapa-el-solucionismo-tecnologico-y-los-limites-del-lenguaje/ Despacho 42: tecnopolítica y derecho (el episodio en el que hablamos de solucionismo tecnológico) https://blogs.uoc.edu/informatica/podcast-despacho-42-tecnopolitica-derecho/ Ludwig Wittgenstein https://es.wikipedia.org/wiki/Ludwig_Wittgenstein ¿Por qué empatizamos con los robots? https://blogs.uoc.edu/informatica/por-que-empatizamos-con-los-robots/ Teoría de la mente https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_mente Theory-theory https://en.wikipedia.org/wiki/Theory-theory Simulation theory of empathy https://en.wikipedia.org/wiki/Simulation_theory_of_empathy

Cumplimos 21 episodios. Además de ser la mitad de 42, hemos leído algún sitio que solo el 1% de podcasts llega al episodio 21. Y para celebrarlo, hacemos un episodio doble (la segunda mitad llega la semana que viene) y nos vamos de excursión, que hacía mucho tiempo que no salíamos. Nos hemos ido al Decidim Fest y hemos hablado con sus organizadoras y con unas cuantas de las participantes. ¿Qué es el Decidim Fest? Os lo explicamos en el episodio ;-). (02:02) Hablamos con Ángela Arnau Monterde y Ángela Precht, de Decidim, de qué es Decidim, qué es el Decidim Fest y cuáles son algunas de las sesiones más interesantes que podéis ver en su web. (27:22) Hablamos con Núria Soto, de Mensakas, Jaime Palomera del Sindicat de Llogateres y Vania Arana de Las Kellys sobre su experiencia con el sindicalismo de plataforma, sus plataformas y sus aventuras y desventuras con su creación. Enlaces relacionados Decidim https://decidim.org/ Decidim Fest https://meta.decidim.org/conferences/DecidimFest21 https://meta.decidim.org/conferences/DecidimFest21/program/1657 Ángela Precht https://es.linkedin.com/in/angela-precht Arnau Monterde https://www.barcelona.cat/metropolis/es/autores/arnau-monterde Núria Soto https://es.linkedin.com/in/nuria-soto-b6105a113 Mensakas https://www.mensakas.com/es/ Las Kellys https://laskellys.wordpress.com/ Sindicat de Llogateres https://sindicatdellogateres.org/es/ Sesión Sindicalismo de plataforma del Decidim Fest https://www.youtube.com/watch?v=2FGIt1fNjOw Riders X Derechos https://www.ridersxderechos.org/ CoopCycle https://coopcycle.org/ Yo reservo con Las Kellys (crowdfunding) https://www.goteo.org/project/las-kellys

S3E02 ¿Hemos aprendido a teletrabajar? Parece que se acaba la pandemia y que vamos volviendo a una cierta normalidad (¡dedos cruzados!). Después de un año yu medio largo de teletrabajos forzados... ¿Hemos aprendido a teletrabajar? ¿Se impondrá el teletrabajo como norma? Tenemos un montón de preguntas y pocas respuestas, o sea que hemos "atracado" a nuestra compañera de los estudios de Economía y empresa de la UOC, Eva Rimbau-Gilabert, toda una experta en el tema para intentar obtener respuestas. Enlaces relacionados: Eva Rimbau-Gilabert https://www.uoc.edu/portal/es/news/kit-premsa/guia-experts/directori/eva-rimbau.html Digital Business Research Group http://transfer.rdi.uoc.edu/es/grupo/digital-business-research-group Future for Work Institute https://www.futureforwork.com/

Estrenamos temporada hablando con Pablo Garáizar, Lorena Fernández Álvarez e Íñigo Maestro de su nuevo juego de mesa, Nobel Run, pero también de muchas cosas más... De la imprescindible perspectiva de género, de pensamiento computacional, de cómo la tecnología ha cambiado el trabajo de los profesionales de la creatividad, y de mil cosas más... Enlaces relacionados: Pablo Garáizar - https://twitter.com/pgaraizar - http://paginaspersonales.deusto.es/garaizar/ - http://dtlearning.deusto.es/ - http://www.e-ghost.deusto.es/ Lorena Fernández Álvarez - https://twitter.com/loretahur - http://blog.loretahur.net/ - http://blog.loretahur.net/calendario-women-in-stem Íñigo Maestro - https://twitter.com/imaestroart - https://www.behance.net/imaestro/?page_id=163 Moon, Arqueras de Nand y Nobel Run - https://www.kickstarter.com/projects/garaizar/moon-0 - https://www.kickstarter.com/projects/garaizar/archers-of-nand - https://www.kickstarter.com/projects/garaizar/nobel-run - https://tranjisgames.com/

Como el año pasado, hablamos con el Observatorio Tecnológico de los estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación para ver algunas de las tendencias que nos puede traer 2022. (04:17) Hablamos con Paloma González de arte digital y NFTs. (15:02) Robert Clarisó nos habla de inteligencia artificial responsable. (27:20) Seguimos hablando de seguridad y privacidad con Josep Jorba. (39:00) Desirée Gómez Cardosa nos habla de teletrabajo y el auge de la educación a distancia. (52:43) Toni Pérez nos habla, finalmente, de coches autónomos y de la huella de carbón de la tecnología. Enlaces del episodio Distributed AI Research Institute (DAIR) https://www.dair-institute.org/ Responsible AI @ Google https://ai.google/responsibilities/responsible-ai-practices/ Responsible AI @ Facebook https://ai.facebook.com/blog/facebooks-five-pillars-of-responsible-ai/ European Commission: an European approach to AI https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/european-approach-artificial-intelligence UNESCO: Recommendation on the ethics of artificial intelligence https://en.unesco.org/artificial-intelligence/ethics Bandas ransomware https://computerhoy.com/noticias/tecnologia/bandas-ransomware-quejan-robos-943153 Algunos conceptos ransomware https://protecciondatos-lopd.com/empresas/ransomware/ Ransomware as a service https://protecciondatos-lopd.com/empresas/ransomware-as-a-service-raas/ Phising (Avast) https://www.avast.com/es-es/c-phishing AI making more efficient phising https://www.wired.com/story/ai-phishing-emails/ It's time to Take IoT security seriously https://readwrite.com/2021/12/15/its-time-to-take-iot-security-seriously/ AI content creation problems https://clickwhisperer.com/2021/09/ai-content-creation-problems-creating-misinformation-through-ai-manipulation/ The Human Factor in AI-based decision making https://sloanreview.mit.edu/article/the-human-factor-in-ai-based-decision-making/ AI may not be the solution for spread of fake news https://theconversation.com/artificial-intelligence-may-not-actually-be-the-solution-for-stopping-the-spread-of-fake-news-172001 Protecting Privacy in AI-driven world https://www.brookings.edu/research/protecting-privacy-in-an-ai-driven-world/ The new privacy rules: Why it’s time to talk ethics in an AI age https://www.research-live.com/article/news/the-new-privacy-rules-why-its-time-to-talk-ethics-in-an-ai-age/id/5066342 AI's Role In the future od Data Privacy https://www.forbes.com/sites/anniebrown/2021/07/02/ais-role-in-the-future-of-data-privacy/ Incentivos y una aplicación escalonada para persuadir al personal para que regrese a la oficina https://www.businessinsider.es/teletrabajo-vuelta-oficinas-descubre-encuesta-global-business-insider-973573 Apple, Google o Microsoft han recurrido a Nicholas Bloom para diseñar su regreso a las oficinas: esto es lo que recomienda el economista de Stanford https://www.businessinsider.es/nicholas-bloom-consejos-vuelta-oficinas-pandemia-847805- Elearning Market to exceed USD 375 billion in 5 years https://learningnews.com/news/learning-news/2020/elearning-market-to-exceed-usd-375-billion-in-5-years-(1) Aprobado en California el primer servicio de reparto de paquetes sin conductor https://www.bbc.com/news/technology-55438969 Aprobados los primeros drones autónomos en Estados Unidos https://www.theverge.com/2021/1/15/22234029/faa-american-robotics-beyond-visual-line-of-sight-remote-observer-waiver El autopiloto de Tesla, bajo vigilancia https://www.nytimes.com/2021/03/23/business/teslas-autopilot-safety-investigations.html Los cien primeros coches "nivel tres" https://www.engadget.com/honda-sell-self-driving-legend-sedan-132027179.html Mercedes demuestra su conducción autónoma de nivel tres https://www.engadget.com/mercedes-drive-pilot-level-3-autonomous-video-220158620.html El primer vuelo comercial autónomo de puerta a puerta https://www.engadget.com/xwing-first-autonomous-commercial-cargo-flight-160057111.html El coche de Waymo que tuvo un (pequeño) ataque de ansiedad https://www.theverge.com/2021/5/14/22436584/waymo-driverless-stuck-traffic-roadside-assistance-video MobilEye (Intel) inicia pruebas en Nueva York. Waymo lleva su servicio comercial a San Francisco https://www.theverge.com/2021/7/20/22585338/intel-mobileye-autonomous-vehicle-av-testing-nyc https://arstechnica.com/gadgets/2021/08/waymo-expands-to-san-francisco-with-public-self-driving-test/ Umiles presenta el primer aerotaxi con tecnología, desarrollo y fabricación española https://www.europapress.es/motor/sector-00644/noticia-umiles-presenta-primer-aerotaxi-tecnologia-desarrollo-fabricacion-espanola-20211026150151.html Mobilitat aèria no tripulada, futur o ciència ficció? https://www.fullsdenginyeria.cat/mobilitat-aeria-no-tripulada-futur-o-ciencia-ficcio AI and carbon footprint https://venturebeat.com/2021/02/23/proposed-framework-could-reduce-energy-consumption-of-federated-learning/ El índice de reparabilidad francés contra la obsolescencia programada https://venturebeat.com/2021/02/23/proposed-framework-could-reduce-energy-consumption-of-federated-learning/ Fundación energía e innovación sostenible sin obsolescencia programada https://feniss.org/

Seguimos con nuestro episodio doble dedicado al Decidim Fest. (01:44) En primer lugar hablamos con Ernesto Oroza sobre algunas prácticas digitales que tienen lugar en Cuba, como el paquete semanal, SNet o Revolico. (36:11) Y cerramos con una sesión dedicada a los usos de la plataforma de Decidim para una aplicación fascinante: la ciencia ciudadana. Enlaces del episodio Sesión de Ernesto Oroza en el Decidim Fest https://meta.decidim.org/conferences/DecidimFest21/f/1657/meetings/1621 Sesión Decidim y ciencia ciudadana participativa https://meta.decidim.org/conferences/DecidimFest21/f/1657/meetings/1638 CoActuem: Procesos de aprendizaje sobre redes de soporte social en salud mental con instrumentos digitales y métodos científicos. Franziska Peter https://coactuem.ub.edu/?locale=es Decidim4CS: Decidim for Citizen Science. Maite López Sánchez & Jesús Cerquides Bueno https://decidim4cs.ml/ https://twitter.com/maitels https://www.iiia.csic.es/en-us/people/person/?person_id=49 Decidim y el poder de las propuestas y debates basados en datos. Olivier Schulbaum & Tayrine Dias https://github.com/Platoniq/decidim-indices https://platoniq.net/ https://twitter.com/schulbaumo https://twitter.com/diastayrine

En este último episodio del curso hablamos sobre código abierto y software libre con Ana Jiménez, Program Manager del TODO Group de la Linux Foundation, y Javier Cánovas, profesor de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC e investigador del Internet Interdisciplinary Institute (IN3). Enlaces del episodio TODO Group https://todogroup.org/ Una web para conocer y promocionar las Fundaciones de Software Libre https://informatica.blogs.uoc.edu/web-para-conocer-y-promocionar-fundaciones-software-libre/ Why Software Is Eating the World https://a16z.com/2011/08/20/why-software-is-eating-the-world/ 92% of software applications contain open source software https://blog.tidelift.com/open-source-is-everywhere-survey-results-part-1 90% of IT leaders are using enterprise open source https://www.redhat.com/rhdc/managed-files/rh-enterprise-open-source-report-f27565-202101-en.pdf The birth of academy OSPO (RIT) https://www.linux.com/featured/openrit-the-birth-of-an-academic-ospo/ OSPO survey 2020 https://github.com/todogroup/osposurvey/tree/master/2020 Why transparency is critical to your open source project's security https://opensource.com/article/21/6/security-transparency Lista de “dictadores benevolentes” en Wikipedia https://en.wikipedia.org/wiki/Benevolent_dictator_for_life Desgraciadamente, no encontramos ninguna “dictadora en ella”. Where are the women in the history of open source? https://crookedtimber.org/2015/05/21/where-are-the-women-in-the-history-of-open-source/ Género, diversidad e inclusión en proyectos de código abierto https://genderit.org/es/feminist-talk/genero-diversidad-e-inclusion-en-proyectos-de-codigo-abierto Tendencias desde el Mozilla Festival https://informatica.blogs.uoc.edu/tendencias-desde-el-mozilla-festival/ ¿Qué es el Software Libre? https://www.gnu.org/philosophy/free-sw.es.html

La pandemia ha hecho que todas las organizaciones hayan hecho más por digitalizarse en este último año y pico que en los diez anteriores. Y entre esas organizaciones está el tercer sector, las entidades sin ánimo de lucro cuya misión está orientada a la inclusión social de colectivos vulnerables. En este episodio hablamos con dos de estas entidades la asociación cultural La Kalle y la fundación El Llindar, para ver cómo lo han hecho para seguir con su misión cuando las circunstancias se les han puesto todavía más difíciles que de costumbre. Y también hablamos con Gemma Abellán, compañera nuestra de los estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC (y con alguien más, pero tendréis que escuchar el episodio para saber quién) sobre una iniciativa de la UOC para ayudar con esa transformación digital. Enlaces del podcast Asociación cultural La Kalle https://www.lakalle.org/ Radio Kalle ¡Que no calle! https://www.listennotes.com/es/podcasts/radio-kalle-que-no-calle-radio-kalle-g0c4DfG-_Ay/ Fundació El Llindar http://www.elllindar.org/es/ Toolkit UOC para la transformación digital de entidades sociales http://toolkit-entitats-socials.recursos.uoc.edu/es/ Si os queréis poner en contacto con las responsables del toolkit: toolkit3sector@uoc.edu Presentamos Toolkit UOC, una herramienta para la transformación digital de las entidades sociales https://epce.blogs.uoc.edu/es/toolkit/ Mesa redonda De la digitalización de emergencia a la transformación digital del Tercer Sector https://www.youtube.com/watch?v=5noytdgIrso

Volvemos a hablar de telecomunicaciones en Despacho 42. La temporada pasada hablamos con Marga Padilla y Mercè Botella, de Som Connexió, y en esta ocasión hablamos con Clara Cusó, Jordi Clopés y Efrain Foglia, de guifi·net, una red telecomunicaciones del procomún, abierta, libre y neutral. ¿Qué significa todo eso? Tendréis que escuchar el episodio para saberlo. Enlaces del episodio https://guifi.net/ Mataró sense fils http://mataro.guifi.net/ Efraín Foglia https://twitter.com/EfrainFoglia RALN (red abierta libre y neutral) https://guifi.net/es/ProcomunXOLN Ningún niño sin internet / Cap estudiant sense internet https://ningunestudiantesininternet.org/ https://capestudiantsenseinternet.org/ Despacho 42: telecomunicaciones, soberanía tecnológica y consumo responsable https://informatica.blogs.uoc.edu/telecomunicaciones-somos-conexion/