Atividade interdisciplinar desenvolvida pelas professoras Tânia Moratelli (Matemática) e Hylea Vale (Língua Portuguesa) nas turmas 701 e 702 do Instituto Benjamin Constant. A proposta é, com o boneco articulado, transmitir a percepção de ângulos e, posteriormente, desenvolver uma história para o boneco.
Roda de conversa sobre o livro "De malas prontas" (de Alina Perlman). Atividade desenvolvida pela profª Hylea Vale com a turma 702 do IBC (Anderson, Carlos Daniel, David, Ítalo, Júlia Nicole, Júlia Rodrigues e Victor).
Alunos da turma 902 do IBC, em atividade de Língua Portuguesa, falam como convivem com o capacitismo em seu cotidiano.
Raquel Rosa e Vitor Miranda entrevistam Fabio Brandolim (prof. de Ed. Física/IBC) e as paratletas Giovana e Maria Paula (alunas do IBC). Um bate-papo descontraído sobre as paralimpíadas escolares (no final de 2021), esporte, educação e muito mais.
Produto da oficina de podcast realizada no 2º semestre de 2021 com os alunos Gleiciane, João Gabriel, Juliana e Júlio César, todos do Instituto Benjamin Constant (centro de referência nacional na área da deficiência visual), sob a organização da professora Hylea Vale (Língua Portuguesa/IBC). Foram apresentados à estrutura de um podcast: apresentação, desenvolvimento, encerramento; assistiram ao "Documentário sobre Redes Sociais"; debateram o assunto, sendo esse debate gravado para compor o desenvolvimento do episódio; e gravaram as faixas de apresentação/encerramento.
Profª Millene Sousa e alunos do 9º ano (IBC) batem um papo sobre o livro "O crime do cais do Valongo" (de Eliana Alves Cruz). Sob o ponto de vista da mulher escravizada, o grupo discute o horror da escravidão do início do século XIX e como ainda hoje é experienciado na sociedade.
Vitor e Raquel (podcasters do Conexão Jovem IBC) apresentam um bate-papo descontraído com Kailany Souza e Duda Cavalcante (alunas do 9º/IBC), do canal "Mundo Adaptado RJ", e com Gabi Bazet (ex-aluna/IBC), do canal "Dicas com Gabi". Os dois canais abordam a inclusão social da pessoa com deficiência visual. O papo está imperdível, principalmente, para quem pensa em ser uma influenciadora digital.
O podcast está cheio de experiências bacanas num bate-papo superlegal com Rachel Maria (professora de inglês do IBC) e Vitor Hugo (aluno do 9º ano do IBC) sobre o aprendizado de uma língua estrangeira. Vamos mostrar vivências diferentes que nos deixam com muita vontade de ir correndo aprender inglês, espanhol, francês, alemão, latim, mandarim e muitas outras línguas.
Texto e voz de Natália Martins (aluna do 9º ano do IBC). Artigo de opinião produzido na aula de produção textual, baseado na matéria da revista Veja – "Políticas ecológicas: menos teoria e mais práticas", de 24.10.2007.
Trabalho desenvolvido pela professora de Língua Portuguesa, Millene Sousa, turmas do 8º ano do Instituto Benjamin Constant. O Slam é um espaço livre para se falar do que quiser: dor, amor, natureza, família.
Geovane de Souza Bezerra, aluno do 9º ano (Instituto Benjamin Constant), entrevista Maria Eloide Araújo de SOuza, dona de um restaurante. Maria fala sobre as dificuldades de se ter o própeio empreendimento e, também, o quanto a pandemia tem sido desafiadora para os pequenos empresários.
Matheus da Cunha Fernandes, aluno do 9º ano (Instituto Benjamin Constant), entrevista Jorge Roberto Silva de Morais, treinador de atletismo.
Adrielle Souza Medeiros, aluna do 9º ano (Instituto Benjamin Constant), entrevista Gabriel Nascimento Silva, ex-aluno do IBC e do Colégio Pedro II, atleta paralímpico de judô e estudante de Educação Física.
Natália Martins Bermudes, aluna do 9º ano (Instituto Benjamin Constant), entrevista Márcia da Conceição Silva, estudande de pedagogia (Centro Universitário São José).