EduAkcja

Czy kuratorium oświaty to tylko instytucja kontrolna dla nauczycieli? Piotr Sobolewski zadaje to pytanie swojej gościni, Kujawsko-Pomorskiej Kurator Oświaty, Grażynie Dziedzic.W tym odcinku podcastu zaglądamy za kulisy pracy kuratorium i obalamy stereotyp, że jest ono wyłącznie organem nadzoru w szkołach. Rozmawiamy o tym, czym naprawdę jest rola kuratora oświaty, jakie wyzwania stoją przed nauczycielami i dyrektorami, a także jak kuratorium może wspierać szkoły i ich pracowników w codziennej pracy. Poruszamy tematy dobrostanu nauczycieli, ich potrzeb oraz sposobów, w jakie szkoły i kuratorium mogą współpracować, by edukacja była nie tylko efektywna, ale i satysfakcjonująca dla wszystkich uczestników.To rozmowa pełna praktycznych refleksji, która pokazuje, że kuratorium to przede wszystkim partner, a nie jedynie instytucja kontrolna – organizacja, która wspiera rozwój edukacji i osób ją tworzących.Obserwuj nasz kanał!Poznaj EduAkcję:SPDN – program, który wspiera nauczycieli: https://www.edu-akcja.pl/spdn/szkolenia dla nauczycieli przedszkola: https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/szkolenia dla nauczycieli szkół: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcjaPrzyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

Gościnią odcinka jest Katarzyna Kachel, autorka książki "Atypowa głowa. Moje życie w spektrum", wydanej przez Wydawnictwo Filia na Faktach. To poruszająca i piękna opowieść o dorosłych osobach z diagnozą spektrum autyzmu i ADHD, pełna refleksji nad tym, jak żyć autentycznie, bez konieczności dopasowywania się.Katarzyna Kachel, filolożka, dziennikarka i pisarka, z niezwykłą wrażliwością i empatią pokazuje świat ludzi neuroatypowych – tych, z którymi być może pracujemy, obok których żyjemy, a czasem sami nimi jesteśmy. W rozmowie z Piotrem Sobolewskim rozmawia o neuroróżnorodności i znaczeniu zrozumienia dla osób ze spektrum autyzmu i ADHD, dzieląc się refleksjami, które pomagają lepiej spojrzeć na codzienne wyzwania i sukcesy tych osób.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

Dlaczego to rodzice często zwlekają z podjęciem decyzji o terapii dla swojego dziecka? Czego się obawiają, gdy ich nastolatek potrzebuje pomocy psychologicznej? W tym odcinku dr Robert Rejniak, terapeuta uzależnień i autor szkolenia dla nauczycieli „Zachowania ryzykowne młodzieży – alkohol i inne substancje psychoaktywne”, mówi o lękach rodziców, potrzebach młodych ludzi i o tym, co naprawdę powinno być najważniejsze — zdrowie i życie dziecka.Często to obawy i lęk rodziców opóźniają podjęcie skutecznej pomocy dla dziecka. W rozmowie wyjaśniamy, jakie są najczęstsze przyczyny tego zwlekania, jakie oczekiwania mają nastolatkowie wobec terapeuty oraz jak przełamać strach przed oceną społeczną, by dać dziecku realną szansę na wsparcie i zdrowienie.Poruszone tematy:02:10 Najczęstsze oczekiwania rodziców 05:04 Obawa, lęk, poczucie winy, wstyd...13:13 Czego obawia się nastolatek?16:26 W gabinecie terapeuty19:24 Konflikt, odpuszczanie i psychoedukacja24:12 Sesje podsumowujące na terapiiGość EduAkcji: ekspert Eduakcji, dr Robert Rejniak - certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień. Terapeuta, trener i superwizor Dialogu Motywującego PTDM. Członek Motivational Interviewing Network of Trainers. Od 1995 roku kieruje Polskim Towarzystwem Zapobiegania Narkomanii w Bydgoszczy. Niezależny ekspert Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom przy Ministerstwie Zdrowia w zakresie profilaktyki wskazującej i DM w uzależnieniach. Doktor nauk społecznych, wykładowca na UKW w Bydgoszczy, SWPS, w Studium Terapii Uzależnień i Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży w Poznaniu oraz Studium Dialogu Motywującego. Autor wielu publikacji z zakresu profilaktyki i terapii uzależnień. Od niemal 30 lat zajmuje się profilaktyką i terapią uzależnień. W swojej praktyce wykorzystuje podejście motywujące. Jest prekursorem we wdrażaniu w Polsce programu wczesnej interwencji FreD goes net, opartej na Dialogu Motywującym. Jako pierwszy w Polsce zrealizował badania efektywności tej metody w grupie nastolatków wykazujących zachowania ryzykowne związane z używaniem alkoholu i innych substancji psychoaktywnych. Obecnie prowadzi Pracownię Rozwoju Osobistego i Psychoterapii w Bydgoszczy gdzie praktykuje i specjalizuje się w pracy z młodzieżą.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

#PorozmawiajOTym: Eksperci SPDN. Rozmawiamy, by lepiej wspierać Dlaczego szkoła i rodzice tak często stoją po dwóch stronach barykady? Co sprawia, że zamiast współpracować – walczymy o wpływy, rację, odpowiedzialność? Jak to zmienić, zanim ucierpi na tym dziecko? O tych napięciach i możliwych drogach porozumienia rozmawiamy z Aleksandrą Miklaszewską – psycholożką szkolną, pedagożką i specjalistką w Programie SPDN: www.edu-akcja.pl/spdnOdcinek poświęcony jest jednej z największych bolączek polskiej szkoły – napięciom na linii nauczyciele–rodzice. Zastanawiamy się, dlaczego te dwie strony często funkcjonują jak odrębne obozy, mimo że mają wspólny cel: dobro dziecka. Przyglądamy się źródłom konfliktów, możliwościom ich łagodzenia i sposobom na budowanie współodpowiedzialności zamiast wzajemnych oskarżeń. To rozmowa o komunikacji, zaufaniu i wychodzeniu z utartych schematów.Gość EduAkcji: Aleksandra Miklaszewska - psycholożka z uprawnieniami pedagogicznymi, seksuolożka, interwentka kryzysowa, instruktorka terapii uzależnień, mediatorka, terapeutaka rodzin i par, certyfikowana trenerka II stopnia (trener treningu interpersonalnego), certyfikowana doradczyni ds AIDS. Uczestniczka wielu szkoleń i studiów podyplomowych z zakresu zaburzeń osobowości, psychopatologii, nowoczesnych podejść terapeutycznych oraz doradztwa zawodowego. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi zarówno indywidualnie jak i grupowo. W pracy terapeutycznej stosuje podejście systemowe, osobiście interesuje się procesem grupowym oraz przekazami transgeneracyjnymi w rodzinie. Specjalistka w Specjalistycznym Programie Doskonalenia Nauczycieli.Specjalistyczny Program Doskonalenia Nauczycieli (SPDN) to ogólnopolski program wsparcia i rozwoju zawodowego skierowany do dyrektorów, nauczycieli, pedagogów, wychowawców i psychologów pracujących z dziećmi i młodzieżą. Łączy szkolenia z kompleksowym wsparciem zespołu specjalistów – psychologów, psychoterapeutów, pedagogów, seksuologów, trenerów umiejętności społecznych, prawnika oraz interwentów kryzysowych. Uczestnicy programu mają dostęp do nielimitowanych konsultacji dostosowanych do indywidualnych potrzeb, zarówno w sprawach zawodowych, jak i osobistych. W trudnych sytuacjach – takich jak przemoc domowa, groźba samobójcza czy inny kryzys emocjonalny – można liczyć na szybką pomoc interwenta kryzysowego, który pomoże bezpiecznie zarządzać sytuacją i wesprzeć społeczność szkolną. Istotną częścią programu są także szkolenia online na żywo, organizowane na tematy zgłaszane przez uczestników. W szkoleniach może brać udział cała Rada Pedagogiczna, co sprzyja integracji zespołu i wspólnemu doskonaleniu umiejętności. SPDN wspiera nie tylko rozwój kompetencji zawodowych, ale również dba o dobrostan emocjonalny nauczycieli i innych pracowników oświaty. ⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

Czego można się spodziewać podczas psychoterapii? Piotr Sobolewski rozmawia z dr. Robertem Rejniakiem – psychoterapeutą uzależnień i autorem szkolenia online dla nauczycieli szkół „Zachowania ryzykowne młodzieży – alkohol i inne substancje psychoaktywne”: https://www.edu-akcja.pl/zachowania-ryzykowne/To rozmowa o obawach, które często towarzyszą pierwszym krokom w stronę terapii – o tym, jak wygląda spotkanie z terapeutą, czego można się spodziewać i dlaczego warto zaufać procesowi. Bez tabu, z dużą uważnością i konkretem.Gość EduAkcji: ekspert Eduakcji, dr Robert Rejniak - certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień. Terapeuta, trener i superwizor Dialogu Motywującego PTDM. Członek Motivational Interviewing Network of Trainers. Od 1995 roku kieruje Polskim Towarzystwem Zapobiegania Narkomanii w Bydgoszczy. Niezależny ekspert Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom przy Ministerstwie Zdrowia w zakresie profilaktyki wskazującej i DM w uzależnieniach. Doktor nauk społecznych, wykładowca na UKW w Bydgoszczy, SWPS, w Studium Terapii Uzależnień i Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży w Poznaniu oraz Studium Dialogu Motywującego. Autor wielu publikacji z zakresu profilaktyki i terapii uzależnień. Od niemal 30 lat zajmuje się profilaktyką i terapią uzależnień. W swojej praktyce wykorzystuje podejście motywujące. Jest prekursorem we wdrażaniu w Polsce programu wczesnej interwencji FreD goes net, opartej na Dialogu Motywującym. Jako pierwszy w Polsce zrealizował badania efektywności tej metody w grupie nastolatków wykazujących zachowania ryzykowne związane z używaniem alkoholu i innych substancji psychoaktywnych. Obecnie prowadzi Pracownię Rozwoju Osobistego i Psychoterapii w Bydgoszczy gdzie praktykuje i specjalizuje się w pracy z młodzieżą.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

Co dzieje się w głowie nastolatka, który przypadkowo lub celowo trafia na treści sek*ualne w internecie? Jak po*nografia wpływa na rozwój psychoseksualny młodzieży – ich wyobrażenia o bliskości, ciele, relacjach? W tym odcinku rozmawiamy z dr n. med. Izą Jąderek – psycholog, psychoterapeutką, seksuolog kliniczną i współautorką programu szkoleń „Nauczyciel wobec dojrzewania psychoseksualnego dzieci i młodzieży”O tym, czy i jak rozmawiać z młodzieżą o po*nografii, jakie postawy może przyjąć nauczyciel lub rodzic, gdy dowiaduje się o kontakcie dziecka z treściami „dla dorosłych”, a także w jaki sposób edukacja psychoseksualna może wspierać młodych ludzi w budowaniu zdrowych relacji i lepszym rozumieniu siebie. To ważna i aktualna rozmowa o tym, czego młodzież szuka w sieci, a czego tak naprawdę potrzebuje od dorosłych.Poruszone tematy:02:09 Co wiemy o po*nografii w życiu młodzieży?07:21 Co się może wydarzyć, kiedy dziecko trafi na "treści dla dorosłych"?14:50 Dlaczego edukacja sek*ualna w szkołach?16:33 A może edukacja o relacjach?19:35 Uzależnienie od po*nografii24:44 Treści 18+ to droga na skróty29:44 Przyłapani na oglądaniu "treści dla dorosłych"...35:57 Niewinny etap?40:19 Co jest ważne?Gość:ekspertka EduAkcji Iza Jąderek - doktor nauk medycznych, psycholog, psychoterapeutka, seksuolog kliniczna, specjalistka psychoseksuolog oraz europejski psychoseksuolog (ECPS), doradczyni testowania w kierunku HIV/AIDS Krajowego Centrum ds. AIDS – agendy Ministra Zdrowia. Certyfikowana nauczycielka programów uważności oraz współczucia: MBSR (Mindfulness-Based Stress Reduction) oraz MBCL (Mindfulness-Based Compassionate Living).Prowadzi terapię indywidualną, terapię par jak również terapię seksualną opartą na mindfulness. Jako pierwsza osoba w Polsce prowadzi badania naukowe nad wpływem technik uważności na redukcję objawów dysfunkcji seksualnych kobiet. Prowadzi szkolenia oraz warsztaty dotyczące zdrowia psychicznego oraz seksualnego. Jest autorką badań i artykułów naukowych o zasięgu krajowym i międzynarodowym oraz dwóch książek: „Zmieniam się. Co się ze mną dzieje podczas dojrzewania” oraz „Seksolatki – jak rozmawiać z młodzieżą o seksie”.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

Czy sztuczna inteligencja zabierze pracę nauczycielom? A może pomoże im uczyć lepiej i mądrzej? W tym odcinku Dawid Łasiński – Pan Belfer, nauczyciel, edukator internetowy i popularyzator nowoczesnego podejścia do nauczania – opowiada o tym, jak nauczyciele mogą wykorzystać AI jako wsparcie. Ekspert jest także współautorem programu szkoleń online „Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela”.Praktyczne przykłady, refleksje z życia szkoły i konkretne podpowiedzi dla tych, którzy chcą iść z duchem czasu, ale z głową. Jak wprowadzać AI do codziennej pracy nauczyciela, nie tracąc kontaktu z uczniami i własnych wartości? Jakie narzędzia naprawdę pomagają, a które tylko robią szum? Ekspert pokazuje, że technologia to nie zagrożenie, lecz szansa. Trzeba tylko nauczyć się z niej mądrze korzystać.Poruszone tematy:01:38 Sztuczna inteligencja - dobro czy zło?05:10 Jakie zyski daje współpraca z AI?05:57 AI popełnia błędy! Wiedza człowieka jest niezbędna!08:42 Sztuczna inteligencja jako asystent codzienności11:49 Jakie obawy mają nauczyciele?15:38 Współpraca Nauczyciel-AI22:00 Jakie kompetencje rozwijać, aby mądrze korzystać ze sztucznej inteligencji?31:45 Co z tą kreatywnością w szkole?39:35 Nauczyciel w kontekście sztucznej inteligencjiGość:Dawid Łasiński - ekspert EduAkcji, dyplomowany nauczyciel chemii w Zespole Szkół im gen. Dezyderego Chłapowskiego w Bolechowie. W lutym 2017r. stworzył postać Pana Belfra – nauczyciela z Internetów – jedną z pierwszych i najbardziej rozpoznawalnych nauczycielskich marek osobistych w Polsce. Jego stronę w serwisie Facebook obserwuje ponad 40 000, profil na Instagramie obserwuje prawie 6000 fanów, a kanał edukacyjny na YT “Pan Belfer” subskrybuje prawie 70 000 osób. Przeszkolił z zastosowania nowoczesnych technologii w edukacji w latach 2019 – 2023 ponad 150 000 osób. Współpracuje z takimi firmami jak: Microsoft, Google, Samsung, Winiary, Acer, Empik. Za swoją pracę otrzymał nagrody i wyróżnienia. Laureat nagrody POP Science Śląskiego Festiwalu Nauki KATOWICE 2022 w kategorii wideoblog za kanał Pan Belfer. Zwycięzca konkursu Twórca Roku w kategorii edukacja i laureat głównej nagrody Twórca Roku 2021. Laureat nagrody Digital Shaper 2020 – lider cyfryzacji i nowych technologii w Polsce, finalista konkursu Nauczyciel Roku 2019. Członek honorowy Listy100 listy osób, które w wybitny sposób przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych w Polsce. Należy do grupy SuperBelfrzyRP. Ma tytuł MIEE i MIEE Follow – ekspert technologii Microsoft w edukacji. Jest jednym z kilku osób w Polsce, które tworzą oficjalną grupę edukatorów Google GEGPoland. Autor podręcznika do chemii dla szkoły podstawowej wydawnictwa MAC. Pomysłodawca i współtwórca takich projektów internetowych wspierających edukację jak Nauczycielwsieci.pl , Lekcjewsieci.pl i Akademiaprzyrodnika.pl.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

#PorozmawiajOTym: Eksperci SPDNRozmawiamy, by lepiej wspieraćZ czym uczeń przychodzi do psychologa, gdy wreszcie decyduje się zapukać do drzwi? W tym odcinku rozmawiamy z Aleksandrą Miklaszewską – psycholożką, pedagożką, seksuolożką i specjalistką w Programie SPDN: https://www.edu-akcja.pl/spdn/Ekspertka na co dzień towarzyszy młodym ludziom w ich trudnościach – również tych, których nie widać w dzienniku, ani w ocenach. Opowiada o wykluczeniu, samotności, presji i cichym cierpieniu, które często mieszczą się za jednym zdaniem: „wszystko w porządku”. To szczera rozmowa o emocjach, które trudno dostrzec z perspektywy klasy – ale których nie da się ignorować.Poruszone tematy:04:31 Wykluczenie z grupy rówieśniczej16:39 Relacje z rodzicami23:42 Samotność29:53 Gdzie są granice pomocy?Gość EduAkcji: Aleksandra Miklaszewska - psycholożka z uprawnieniami pedagogicznymi, seksuolożka, interwentka kryzysowa, instruktorka terapii uzależnień, mediatorka, terapeutaka rodzin i par, certyfikowana trenerka II stopnia (trener treningu interpersonalnego), certyfikowana doradczyni ds AIDS. Uczestniczka wielu szkoleń i studiów podyplomowych z zakresu zaburzeń osobowości, psychopatologii, nowoczesnych podejść terapeutycznych oraz doradztwa zawodowego. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi zarówno indywidualnie jak i grupowo. W pracy terapeutycznej stosuje podejście systemowe, osobiście interesuje się procesem grupowym oraz przekazami transgeneracyjnymi w rodzinie. Specjalistka w Specjalistycznym Programie Doskonalenia Nauczycieli.Specjalistyczny Program Doskonalenia Nauczycieli (SPDN) to ogólnopolski program wsparcia i rozwoju zawodowego skierowany do dyrektorów, nauczycieli, pedagogów, wychowawców i psychologów pracujących z dziećmi i młodzieżą. Łączy szkolenia z kompleksowym wsparciem zespołu specjalistów – psychologów, psychoterapeutów, pedagogów, seksuologów, trenerów umiejętności społecznych, prawnika oraz interwentów kryzysowych. Uczestnicy programu mają dostęp do nielimitowanych konsultacji dostosowanych do indywidualnych potrzeb, zarówno w sprawach zawodowych, jak i osobistych. W trudnych sytuacjach – takich jak przemoc domowa, groźba samobójcza czy inny kryzys emocjonalny – można liczyć na szybką pomoc interwenta kryzysowego, który pomoże bezpiecznie zarządzać sytuacją i wesprzeć społeczność szkolną. Istotną częścią programu są także szkolenia online na żywo, organizowane na tematy zgłaszane przez uczestników. W szkoleniach może brać udział cała Rada Pedagogiczna, co sprzyja integracji zespołu i wspólnemu doskonaleniu umiejętności. SPDN wspiera nie tylko rozwój kompetencji zawodowych, ale również dba o dobrostan emocjonalny nauczycieli i innych pracowników oświaty. https://www.edu-akcja.pl/spdn/Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

Co sprawia, że człowiek decyduje się na zmianę? Z dr. Robertem Rejniakiem, autorem szkolenia online "Zachowania ryzykowne młodzieży – alkohol i inne substancje psychoaktywne", rozmawiamy o uzależnieniu od alkoholu i innych substancji, o tym, czy zawsze trzeba znaleźć się na przysłowiowym dnie, by zacząć zdrowieć, i dlaczego to „dno” nie zawsze musi być początkiem zmiany.Podejmujemy temat uzależnienia od alkoholu i innych substancji, przyglądając się mitowi „koniecznego upadku”. Zastanawiamy się, co skłania człowieka do zmiany – czy rzeczywiście zawsze musi osiągnąć dno? Jak mówi ekspert, choć dla części osób to właśnie kryzys staje się punktem zwrotnym, coraz częściej decyzja o terapii zapada wcześniej – zanim wydarzy się coś dramatycznego.W materiale znajduje się także zanonimizowany wywiad z osobą, która przeszła przez uzależnienie i opowiada o swojej drodze ku trzeźwości: o przełomowym momencie, pierwszym kroku oraz codziennym wysiłku w walce z nałogiem. To poruszająca i autentyczna historia pokazująca, że zmiana jest możliwa.Gość EduAkcji: ekspert Eduakcji, dr Robert Rejniak - certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień. Terapeuta, trener i superwizor Dialogu Motywującego PTDM. Członek Motivational Interviewing Network of Trainers. Od 1995 roku kieruje Polskim Towarzystwem Zapobiegania Narkomanii w Bydgoszczy. Niezależny ekspert Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom przy Ministerstwie Zdrowia w zakresie profilaktyki wskazującej i DM w uzależnieniach. Doktor nauk społecznych, wykładowca na UKW w Bydgoszczy, SWPS, w Studium Terapii Uzależnień i Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży w Poznaniu oraz Studium Dialogu Motywującego. Autor wielu publikacji z zakresu profilaktyki i terapii uzależnień. Od niemal 30 lat zajmuje się profilaktyką i terapią uzależnień. W swojej praktyce wykorzystuje podejście motywujące. Jest prekursorem we wdrażaniu w Polsce programu wczesnej interwencji FreD goes net, opartej na Dialogu Motywującym. Jako pierwszy w Polsce zrealizował badania efektywności tej metody w grupie nastolatków wykazujących zachowania ryzykowne związane z używaniem alkoholu i innych substancji psychoaktywnych. Obecnie prowadzi Pracownię Rozwoju Osobistego i Psychoterapii w Bydgoszczy gdzie praktykuje i specjalizuje się w pracy z młodzieżą.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

O budowaniu zdrowej samooceny ciała u nastolatków opowiada dr n. med. Iza Jąderek – psycholog, psychoterapeutka, seksuolog kliniczna oraz współautorka programu szkoleń dla nauczycieli „Nauczyciel wobec dojrzewania psychoseksualnego dzieci i młodzieży”.Pozytywny obraz ciała u nastolatków nie powstaje w próżni — kształtuje się w codziennych rozmowach, spojrzeniach i komentarzach, które młodzi słyszą od dorosłych. To my, nauczyciele, rodzice i wychowawcy, mamy realny wpływ na to, czy młodzi ludzie uczą się akceptować siebie i swoje ciało. W tym odcinku rozmawiamy o tym, jak wspierać nastolatków w budowaniu zdrowej samooceny i jak mówić o wyglądzie tak, by wzmacniać, a nie oceniać.Poruszone tematy:01:40 Czym jest pozytywny obraz ciała (ciałopozytywność)03:43 Kiedy nie czujemy się dobrze we własnym ciele?08:17 Zawstydzanie09:48 Wpływ kultury masowej12:56 Najpierw dorosły powinien zająć się sobą19:28 Jak zacząć myśleć o sobie?25:48 Co jest fundamentem w nauce zdrowej samooceny ciała u nastolatków?28:40 Życie w wersji instant?36:49 Mindfulness, czyli uważnośćGość:ekspertka EduAkcji Iza Jąderek - doktor nauk medycznych, psycholog, psychoterapeutka, seksuolog kliniczna, specjalistka psychoseksuolog oraz europejski psychoseksuolog (ECPS), doradczyni testowania w kierunku HIV/AIDS Krajowego Centrum ds. AIDS – agendy Ministra Zdrowia. Certyfikowana nauczycielka programów uważności oraz współczucia: MBSR (Mindfulness-Based Stress Reduction) oraz MBCL (Mindfulness-Based Compassionate Living).Prowadzi terapię indywidualną, terapię par jak również terapię seksualną opartą na mindfulness. Jako pierwsza osoba w Polsce prowadzi badania naukowe nad wpływem technik uważności na redukcję objawów dysfunkcji seksualnych kobiet. Prowadzi szkolenia oraz warsztaty dotyczące zdrowia psychicznego oraz seksualnego. Jest autorką badań i artykułów naukowych o zasięgu krajowym i międzynarodowym oraz dwóch książek: „Zmieniam się. Co się ze mną dzieje podczas dojrzewania” oraz „Seksolatki – jak rozmawiać z młodzieżą o seksie”.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

Czy klasyczne podejście do edukacji wciąż ma sens w świecie, gdzie liczy się kreatywność, krytyczne myślenie i umiejętność współpracy? O Generacji Z opowiada Dawid Łasiński, znany jako Pan Belfer - nauczyciel, edukator internetowy i popularyzator nowoczesnego podejścia do nauczania, a także współautor programu szkoleń online "Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela". Uczniowie Generacji Z dorastają w świecie, w którym wszystko jest dostępne tu i teraz - treści, informacje, kontakty, możliwości. Są zanurzeni w technologii, oczekują interakcji, szybkiego feedbacku i autentyczności. Tymczasem tradycyjna szkoła wciąż często opiera się na schematach z XX wieku - frontalnym nauczaniu i sztywnych strukturach lekcyjnych, które trudno dopasować do dynamicznych potrzeb młodego pokolenia. A może czas spojrzeć na szkołę nie tylko jako miejsce zdobywania wiedzy, ale też rozwijania kompetencji niezbędnych w zmieniającym się świecie – w sposób, który realnie angażuje młodych ludzi i odpowiada na to, jak dziś funkcjonują, myślą i się uczą?Poruszone tematy:02:00 Czym jest Generacja Z?08:07 Milenialsi vs Generacja Z11:59 Jak uczyć pokolenie Z?19:39 Przebodźcowane pokolenie?23:33 FOMO u pokolenia cyfrowego26:15 Obecność dorosłych w świecie Generacji ZGość:Dawid Łasiński - ekspert EduAkcji, dyplomowany nauczyciel chemii w Zespole Szkół im gen. Dezyderego Chłapowskiego w Bolechowie. W lutym 2017r. stworzył postać Pana Belfra – nauczyciela z Internetów – jedną z pierwszych i najbardziej rozpoznawalnych nauczycielskich marek osobistych w Polsce. Jego stronę w serwisie Facebook obserwuje ponad 40 000, profil na Instagramie obserwuje prawie 6000 fanów, a kanał edukacyjny na YT “Pan Belfer” subskrybuje prawie 70 000 osób. Przeszkolił z zastosowania nowoczesnych technologii w edukacji w latach 2019 – 2023 ponad 150 000 osób. Współpracuje z takimi firmami jak: Microsoft, Google, Samsung, Winiary, Acer, Empik. Za swoją pracę otrzymał nagrody i wyróżnienia. Laureat nagrody POP Science Śląskiego Festiwalu Nauki KATOWICE 2022 w kategorii wideoblog za kanał Pan Belfer. Zwycięzca konkursu Twórca Roku w kategorii edukacja i laureat głównej nagrody Twórca Roku 2021. Laureat nagrody Digital Shaper 2020 – lider cyfryzacji i nowych technologii w Polsce, finalista konkursu Nauczyciel Roku 2019. Członek honorowy Listy100 listy osób, które w wybitny sposób przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych w Polsce. Należy do grupy SuperBelfrzyRP. Ma tytuł MIEE i MIEE Follow – ekspert technologii Microsoft w edukacji. Jest jednym z kilku osób w Polsce, które tworzą oficjalną grupę edukatorów Google GEGPoland. Autor podręcznika do chemii dla szkoły podstawowej wydawnictwa MAC. Pomysłodawca i współtwórca takich projektów internetowych wspierających edukację jak Nauczycielwsieci.pl , Lekcjewsieci.pl i Akademiaprzyrodnika.pl.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

O tym, jak sposób nauczania matematyki na wczesnym etapie może wpłynąć na to, czy stanie się ona sprzymierzeńcem uczniów, czy ich szkolną zmorą, opowiada Aleksandra Tabaczyńska – nauczycielka i autorka szkolenia dla nauczycieli przedszkoli "Edukacja matematyczna w przedszkolu" .W przedszkolu dzieci z ciekawością liczą, układają wzory i eksperymentują z liczbami. Matematyka jest dla nich zabawą i naturalnym sposobem odkrywania świata. Jednak na kolejnych etapach edukacji wielu uczniów zaczyna ją postrzegać jako trudną i frustrującą. Skąd ta zmiana?Kluczową rolę odgrywają fundamenty. Wczesna nauka matematyki powinna budować solidne podstawy – zrozumienie liczb, operacji matematycznych i logicznych zależności. Jeśli na tym etapie pojawią się luki, każdy kolejny poziom będzie tylko pogłębiał trudności. Matematyka działa jak układanka – bez brakujących elementów obraz nigdy nie będzie pełny.Poruszone tematy:01:18 Dzieci w szkole tracą uzdolnienia matematyczne?05:37 Rozwiązywanie sytuacji problemowch10:00 Liczenie na placach12:27 Fundamenty w matematyce są najważniejsze15:05 Matematyka i emocje18:33 Gry matematyczne20:26 Jak przełamać niechęć do matematyki?27:14 Oczekiwania rodziców29:42 Jak uczyć matematyki mimochodem?32:28 Ćwiczenia są potrzebneGość: ekspertka EduAkcji, Aleksandra Tabaczyńska - absolwentka edukacji przedszkolnej i terapii dziecka na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Ukończyła „Diagnozowanie uzdolnień matematycznych dzieci” na Akademii im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie pod okiem profesor Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej, a także kurs I i II stopnia “Dziecięca matematyka” oraz “Nauczycielska diagnoza uzdolnień matematycznych dzieci. Zasady rozwijania uzdolnień matematycznych”. Od 2015 roku prowadzi Klub Małego Matematyka. Jest współautorką programu “Rozwijanie umiejętności matematycznych dzieci w klasie II” oraz innowacji pedagogicznej “Polubić matematykę” skierowanej do dzieci w wieku przedszkolnym.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

O tym, co najczęściej skłania młodzież do sięgania po narkotyki i co tak naprawdę niszczy ich życie, opowiada dr Robert Rejniak, autor szkolenia online dla nauczycieli szkół "Zachowania ryzykowne młodzieży - alkohol i inne substancje psychoaktywne".Samotność to cichy wróg, który powoli wyniszcza od środka. Kiedy brakuje bliskości, wsparcia i zrozumienia, człowiek zaczyna szukać ucieczki – często w używkach. Narkotyki wydają się szybkim sposobem na zagłuszenie bólu, oderwanie się od rzeczywistości i chwilowe zapomnienie. Jednak to, co miało być ulgą, szybko zamienia się w pułapkę. Uzależnienie pogłębia poczucie osamotnienia, niszczy relacje i odbiera kontrolę nad własnym życiem. Zamiast ucieczki, przynosi jeszcze większą pustkę. Najważniejsze jest dostrzeżenie problemu i szukanie pomocy, zanim samotność pchnie na drogę, z której trudno zawrócić.Poruszone tematy: 02:39 W gabinecie psychoterapeuty uzależnień 04:51 "Kryształy", syntetyczne katynony. Jakie narkotyki najczęściej biorą nastolatkowie?07:28 Groźny fentanyl. Co o nim wiemy?10:12 Co łączy zażywanie narkotyków i samookaleczenia11:54 Kiedy nastolatek pojawia się na terapii?14:06 Co tak naprawdę jest problemem?17:30 Czy pytanie "czy wszystko jest w porządku?" wystarczy?18:06 Osoby z zewnątrz rodziny mogą wiedzieć więcej?22:47 Rodzinne rytuały czynnikiem chroniącym26:35 Nastolatek-partner w relacji29:13 Rodzina to system!Gość EduAkcji: ekspert Eduakcji, dr Robert Rejniak - certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień. Terapeuta, trener i superwizor Dialogu Motywującego PTDM. Członek Motivational Interviewing Network of Trainers. Od 1995 roku kieruje Polskim Towarzystwem Zapobiegania Narkomanii w Bydgoszczy. Niezależny ekspert Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom przy Ministerstwie Zdrowia w zakresie profilaktyki wskazującej i DM w uzależnieniach. Doktor nauk społecznych, wykładowca na UKW w Bydgoszczy, SWPS, w Studium Terapii Uzależnień i Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży w Poznaniu oraz Studium Dialogu Motywującego. Autor wielu publikacji z zakresu profilaktyki i terapii uzależnień. Od niemal 30 lat zajmuje się profilaktyką i terapią uzależnień. W swojej praktyce wykorzystuje podejście motywujące. Jest prekursorem we wdrażaniu w Polsce programu wczesnej interwencji FreD goes net, opartej na Dialogu Motywującym. Jako pierwszy w Polsce zrealizował badania efektywności tej metody w grupie nastolatków wykazujących zachowania ryzykowne związane z używaniem alkoholu i innych substancji psychoaktywnych. Obecnie prowadzi Pracownię Rozwoju Osobistego i Psychoterapii w Bydgoszczy gdzie praktykuje i specjalizuje się w pracy z młodzieżą.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

Gościem Piotra Sobolewskiego jest Dawid Łasiński, znany jako Pan Belfer – nauczyciel, edukator internetowy i popularyzator nowoczesnego podejścia do nauczania, a także współautor programu szkoleń online "Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela".W rozmowie poruszamy temat edukacji przyszłości – jak szkoła może odpowiadać na potrzeby uczniów w dynamicznie zmieniającym się świecie, jaką rolę odegrają technologie i kompetencje przyszłości oraz co nauczyciele mogą zrobić już dziś, by lepiej przygotować młodych ludzi do wyzwań XXI wieku. To inspirująca rozmowa o zmianach, które mogą sprawić, że edukacja stanie się bardziej angażująca, praktyczna i dostosowana do realiów współczesnego świata.Gość:Dawid Łasiński - ekspert EduAkcji, dyplomowany nauczyciel chemii w Zespole Szkół im gen. Dezyderego Chłapowskiego w Bolechowie. W lutym 2017r. stworzył postać Pana Belfra – nauczyciela z Internetów – jedną z pierwszych i najbardziej rozpoznawalnych nauczycielskich marek osobistych w Polsce. Jego stronę w serwisie Facebook obserwuje ponad 40 000, profil na Instagramie obserwuje prawie 6000 fanów, a kanał edukacyjny na YT “Pan Belfer” subskrybuje prawie 70 000 osób. Przeszkolił z zastosowania nowoczesnych technologii w edukacji w latach 2019 – 2023 ponad 150 000 osób. Współpracuje z takimi firmami jak: Microsoft, Google, Samsung, Winiary, Acer, Empik. Za swoją pracę otrzymał nagrody i wyróżnienia. Laureat nagrody POP Science Śląskiego Festiwalu Nauki KATOWICE 2022 w kategorii wideoblog za kanał Pan Belfer. Zwycięzca konkursu Twórca Roku w kategorii edukacja i laureat głównej nagrody Twórca Roku 2021. Laureat nagrody Digital Shaper 2020 – lider cyfryzacji i nowych technologii w Polsce, finalista konkursu Nauczyciel Roku 2019. Członek honorowy Listy100 listy osób, które w wybitny sposób przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych w Polsce. Należy do grupy SuperBelfrzyRP. Ma tytuł MIEE i MIEE Follow – ekspert technologii Microsoft w edukacji. Jest jednym z kilku osób w Polsce, które tworzą oficjalną grupę edukatorów Google GEGPoland. Autor podręcznika do chemii dla szkoły podstawowej wydawnictwa MAC. Pomysłodawca i współtwórca takich projektów internetowych wspierających edukację jak Nauczycielwsieci.pl , Lekcjewsieci.pl i Akademiaprzyrodnika.pl.EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl

Sztuczna inteligencja (AI) to prawdziwa rewolucja w edukacji, choć jej pełny wpływ dopiero się ujawnia. Jak może wspomagać nauczycieli w procesie edukacji i gdzie kryją się zagrożenia, opowiada prof. Jacek Pyżalski, współautor programu szkoleń online "Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela. Rewolucja w nauczaniu. Od teorii do praktyki".Sztuczna inteligencja zmienia edukację, oferując personalizację nauki, automatyzację pracy nauczycieli oraz inteligentne narzędzia wspierające uczniów. Dzięki AI możliwe jest dostosowanie tempa i treści nauczania do indywidualnych potrzeb, co zwiększa efektywność edukacji. Choć niesie ona ogromne korzyści, stawia też pytania dotyczące etyki, praw autorskich oraz roli nauczyciela w przyszłości. Istnieje również ryzyko nadmiernej zależności od technologii i spadku kompetencji krytycznego myślenia.Poruszone tematy:01:18 Czy sztuczna inteligencja zmieni edukację?06:05 Czym jest sztuczna inteligencja?10:32 Szanse i zagrożenia w wykorzystywaniu AI w edukacji19:30 Czy sztuczna inteligencja zastąpi nauczyciela?20:50 Kwestie etyczne w wykorzystywaniu AIGość EduAkcji: dr hab. prof. UAM Jacek Pyżalski - ekspert EduAkcji, pedagog specjalny, profesor na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, nauczyciel i wychowawca z wieloletnim doświadczeniem, ekspert w programie EduAkcja. Specjalizuje się między innymi w tematyce motywacji i przemocy rówieśniczej. Uczestnik i koordynator około 60 krajowych i międzynarodowych projektów badawczych, głównie dotyczących funkcjonowania młodzieży (w tym uczenia się i zaangażowania społecznego, także w okresie edukacji zdalnej), zaangażowania online młodych ludzi i ich kompetencji cyfrowych (w tym koordynacja polskiej części badań EU Kids Online oraz badania ySkills) oraz kondycji psychicznej nauczycieli i ich kompetencji wychowawczych. Autor pierwszych na rynku polskim publikacji dotyczących agresji elektronicznej. Pomysłodawca i redaktor podręcznika “Edukacja w czasach pandemii COVID-19. Z dystansem o tym, co robimy obecnie jako nauczyciele.”  EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!Obserwuj nasz kanał!Poznaj nasze szkolenia:przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/Napisz do nas → bok@edu-akcja.plDołącz do nas:Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcjaFacebook: https://www.facebook.com/programeduakcjaYouTube: https://www.youtube.com/EduAkcjaTikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcjaEduAkcja. Przyszłość stworzą dzieciwww.edu-akcja.pl