Berikelse - når læring får dybde og mening Hva er berikelse, og hvorfor er rike oppgaver avgjørende for elever med stort læringspotensial? I denne episoden utforsker jeg hvordan dybde, kartlegging og elevinteresser kan gjøre undervisningen mer meningsfull - for noen helt nødvendig, for alle nyttig.
Hvordan forsere læring - uten å miste elleve i prosessen Akselerasjon er mer enn å hoppe over et trinn. Her får du en tydelig og praktisk gjennomgang av hvordan elever med stort læringspotensial kan få riktig progresjon - med kartlegging, støtte og fleksible tiltak.
Fem viktige verdier på veien mot god tilpasset opplæring I denne episoden ser vi nærmere på fem verdier som kan hjelpe lærere å skape god tilpasset opplæring for alle elever - og særlig for barn med stort læringspotensial: inkludering, variasjon, erfaring, relevans og sammenheng. Vi utforsker hvordan inkludering handler om barnets egen opplevelse, hvorfor forkunnskaper og erfaringer bør kartlegges, og hvordan verdiene kan brukes som et praktisk rammeverk i hverdagen. Vil du lære mer? Les gjerne mer om foreldrekurset mitt på: evnerike.no
Episode 25: Tilpasset opplæring - for hvem, og hvordan? I denne episoden ser vi nærmere på hva tilpasset opplæring egentlig betyr i norsk skole - og hvorfor forståelsen av hvem vi tilpasser for, er helt avgjørende. Jeg snakker om forskjellen mellom individ- og systemperspektivet, hvorfor mange elever med stort læringspotensial fortsatt underyter, og hvordan pedagogisk og organisatorisk differensiering må gå hånd i hånd for at disse elevene skal få brukt evnene sine. Les mer om foreldrekurset på hjemmesiden min: https://www.evnerike.no
Hva skjer når gode intensjoner ikke fører til gode tiltak? I denne episoden snakker jeg om hvorfor evnerike barn så ofte blir misforstått i møte med skole, PPT og BUP - og hvordan vanskene deres kan bli tolket som noe helt annet enn de egentlig er. Vi ser på hva som skjer når utredninger stopper ved symptomene, når WISC-resultater ikke brukes riktig, og når tiltakene retter seg mot regulering i stedet for årsaker. Dette er en episode om asynkron utvikling, ujevn evneprofil, misforståtte atferdsuttrykk - og hva som faktisk kan hjelpe. Kort sagt: Hvordan finner vi tiltak som treffer? Sett deg på venteliste til foreldrekurset: https://www.evnerike.no
Episode: Vi ser ikke det vi ikke vet fins. Mange foreldre til evnerike barn møter skepsis når de prøver å forklare barnets behov. Ikke fordi lærerne ikke bryr seg - men fordi de ikke vet hva de ser etter. I denne episoden snakker jeg om hvorfor evnerike barn så ofte blir misforstått, hvordan manglende kunnskap skaper avstand mellom hjem og skole, og hvorfor vi trenger et nytt språk for å forstå disse barna - slik at det usynlige kan bli synlig 💛. Les mer om foreldrekurset her: https://www.evnerike.no/foreldrekurs
Mening og meningsløshet hos evnerike barn Evnerike barn stiller ofte de store spørsmålene tidlig - om mening, rettferdighet og hvorfor verden er som den er. I denne episoden snakker jeg om hva som skjer når barn mister mening i skolen, og hvordan vi som voksne kan hjelpe dem å finne sitt “hvorfor”. Les mer om foreldrekurset her 👉🏻 https://www.evnerike.no/foreldrekurs
Å stå trygt i seg selv når stormen raser I denne episoden snakker jeg om noe helt grunnleggende - både for barna våre og for oss foreldre: å kjenne seg selv. Evnerike barn har ofte sterk intensitet, asynkron utvikling og et stort behov for både autonomi og trygghet. Når vi forstår hvordan alt dette henger sammen, kan vi møte dem med mer ro og mindre uro. Episoden markerer også lanseringen av foreldrekurset mitt - for deg som vil forstå, støtte og styrke barnet ditt på en dypere måte. 💜 Alt begynner med forståelse.
Evnerike barn hjemme og på skolen - foreldrenes perspektiv Hvordan oppleves hverdagen med et evnerikt barn - hjemme og i møtet med skolen? I denne episoden deler jeg erfaringer fra foreldre over hele landet, og gir innsikt i hvordan du kan støtte barnets læring, følelser og utvikling på en god måte.
Når følelsene svinger - og alt føles "for mye". Har du et barn som reagerer sterkt, føler dypt og lever på fullt volum? Da er denne episoden for deg. I ukas podkast snakker jeg om temperament og intensitet - hvorfor de ofte oppleves så kraftige hos evnerike barn, og hvordan du som forelder kan møte følelsene med trygghet, ikke kamp. 💛 Lær å skille mellom temperament og intensitet 💛 Forstå barnets «overexcitabilities» 💛 Finn ro midt i stormen - for både barnet og deg selv Sjekk ut den nye hjemmesiden min: evnerike.no
Episode 18: Elitisme og evnerike barn Hvorfor er det så vanskelig å snakke om evnerikdom i Norge? I denne episoden ser vi nærmere på hvorfor temaet vekker så sterke følelser – både i skolen og i samfunnet. Vi tar et historisk blikk på hvordan idealet om likhet har preget norsk skole, og hvorfor ordet elitisme nærmest ble bannlyst da enhetsskolen kom. Du får også høre om kontrasten mellom skole og idrett, om hvordan janteloven fortsatt styrer samtalen, og hvorfor mange evnerike barn blir misforstått som umodne eller late. Evnerike barn er ikke eliten - de er barn med særskilte behov, akkurat som andre. Mot slutten deler jeg også litt om foreldrekurset som snart lanseres - for deg som vil forstå og støtte barnet ditt bedre.
Episode 17: Foreldrerollen når barnet er evnerikt – balanse mellom støtte og press Å være forelder til et evnerikt barn kan være både fantastisk og krevende. Forventningene kan være store – fra barnet selv, fra samfunnet rundt, og ikke minst fra oss som foreldre. Hvordan finner vi egentlig den gode balansen mellom å støtte og oppmuntre, uten at det blir til press?
Episode 16 – Den vanskelige samtalen med skolen Hvordan starter du en samtale med skolen når barnet ditt ikke passer inn i noen boks, men har stort læringspotensial? I denne episoden får du konkrete råd om hvordan du kan løfte barnets stemme, beskrive situasjoner tydelig, stille gode spørsmål - og samtidig invitere til samarbeid uten å virke kravstor. Følg @cathrinewith på Instagram for å sette deg på venteliste til det kommende foreldrekurset
Episode 15: Snakk med barnet - om å dele forståelse, skape trygghet og bygge bro til skolen Velkommen til sesongens siste episode av Evnerike i fokus! Tusen takk for at du har fulgt med – enten du har vært med siden mars, eller akkurat har oppdaget podkasten. ❤️ I denne episoden tar vi for oss et spørsmål mange foreldre stiller seg: Hvordan snakker jeg med barnet mitt om det å være evnerik? Uten å skape avstand? Uten å gjøre det vanskeligere enn det allerede er? Du får høre om: • Hvorfor det er viktig å snakke med barnet - og hva som kan skje om vi lar være • Hvordan du kan sette ord på karaktertrekk, følelser og opplevelser barnet allerede har • Hvordan du bygger broer - både mellom deg og barnet, og mellom barnet og skolen • Praktiske råd og konkrete formuleringer du kan bruke i hverdagen Mot slutten forteller jeg også om foreldrekurset som lanseres i høst - og hvordan du kan påvirke innholdet før det ferdigstilles. Vil du være med å forme kurset? Gå til https://www.evnerike.no/forsta-evnerike-barn-en-guide-til-foreldrene eller klikk deg inn via Instagram (@cathrinewith) for å lese mer...
En katt blant hunder - om annerledeshet, identitet og tilhørighet Når barnet ditt føler seg annerledes - hva gjør du som forelder? Evnerike barn kjenner seg ofte annerledes - og mange foreldre står i en vond maktesløshet når de ser barnet sitt streve med å passe inn. I denne episoden får du innsikt i hvorfor følelsen av annerledeshet er så vanlig hos evnerike barn - og hvordan du som forelder kan møte barnet med trygghet, forståelse og språk. Se mer om foreldrekurset her: https://www.evnerike.no/forsta-evnerike-barn-en-guide-til-foreldrene Del gjerne episoden med noen som trenger den.
Hva gjør at noen barn reagerer sterkt på urettferdighet – også når andre barn ikke engang legger merke til det? Hvorfor protesterer noen mot regler og systemer de ikke forstår meningen med? I denne episoden ser vi nærmere på evnerike barns moralske utvikling – og hvorfor deres dype rettferdighetssans noen ganger blir feiltolket som trass, uro eller motstand. Du får høre om: • Hva forskning sier om evnerikes moralske utvikling • Hvordan deres tenkning henger sammen med Kohlbergs stadier • Hvorfor noen barn nekter å følge regler de ikke opplever som rettferdige • Hvordan vi som voksne kan møte dem med forståelse og trygghet Takk for at du lytter!
Episode 12: Når ingenting er gøy lenger - Evnerike barn og depresjon Hva betyr det når et evnerikt barn sier «alt er kjedelig» - og slutter å bry seg? I denne episoden går vi inn i et tema som mange foreldre kjenner på, men få snakker høyt om: Depresjon hos evnerike barn. Du får høre: - Hva som kan skjule seg bak utsagn som «jeg gidder ikke» eller «det er kjedelig» - Kjennetegn på depresjon hos evnerike barn - En ekte historie om Amalie (11), som mistet gnisten og stilte spørsmål om livets mening - Hvorfor voksne ofte overser depresjon hos nettopp disse barna - Hva du som forelder kan gjøre – og hvorfor det ikke alltid handler om å fikse, men om å lytte Takk for at du lytter. Du gjør en forskjell - bare ved å være nysgjerrig og åpen!
Episode 11: Når alt må være perfekt – Evnerike barns kamp med perfeksjonisme. I denne episoden av Evnerike i fokus snakker vi om et tema som mange foreldre og lærere kjenner seg igjen i - men som ofte overses: Perfeksjonisme hos evnerike barn. Hvordan kan det ha seg at barn med høy intelligens, sterke interesser og stort potensial likevel gir opp før de prøver? Hva skjer når ønsket om å gjøre det bra går over i frykt for å feile? Og hva kan vi voksne gjøre når barn enten overarbeider, utsetter, unngår - eller rett og slett nekter å prøve? Du får høre: • Hva som skiller sunn og usunn perfeksjonisme • Hvorfor evnerike barn er spesielt sårbare • Hvordan perfeksjonisme kan arte seg i hverdagen • Eksempler fra praksis - og barnas egne ord • 5 konkrete tiltak som kan hjelpe barn å utvikle et mer fleksibelt og vennlig forhold til læring, mestring og feil Målet er ikke å fjerne barnets ambisjoner - men å gi dem friheten til å prøve, tåle å feile, og kjenne at de er gode nok uansett. Del gjerne episoden med noen du tror kan ha nytte av den - og følg meg gjerne på instagram
Velkommen til en ny episode av Evnerike i fokus! I dag dykker vi ned i en viktig, men ofte oversett utfordring: Sosiale og emosjonelle vansker hos evnerike barn. Mange antar at evnerike barn har alt de trenger for å lykkes - de lærer raskt og presterer godt. Men evnerikhet kan også føre til utfordringer, spesielt sosialt og emosjonelt. I denne episoden utforsker vi hvorfor dette skjer, hvilke typer vansker disse barna møter, og hvordan vi best kan støtte dem. I denne episoden snakker jeg om: • Hvordan asynkron utvikling kan gjøre det vanskelig å passe inn • Perfeksjonisme - når høye standarder skaper stress og frustrasjon • Hvorfor mange evnerike barn foretrekker å jobbe alene fremfor i grupper • Sterk rettferdighetssans og hvordan den kan føre til konflikter • Ensomhet og sosial isolasjon - hvorfor det kan være vanskelig å finne likesinnede • Emosjonell intensitet - når følelser blir sterke og overveldende Hvordan kan vi støtte evnerike barn som strever sosialt og emosjonelt? ✅ Bekrefte og validere følelsene deres - vise forståelse fremfor å avfeie bekymringer ✅ Forklare sosiale koder på en måte som gir mening for dem ✅ Hjelpe dem å finne fellesskap med barn som deler deres interesser ✅ Samarbeide med skolen for å sikre emosjonell, sosial og faglig støtte ✅ Hjelpe dem med å håndtere perfeksjonisme og gi dem verktøy for sosialt samspill 💡 Vil du lære mer? Sjekk også ut episodene om asynkron utvikling (episode 7) og dobbelteksepsjonelle barn (episode 8) for mer innsikt i temaet. Takk for at du lytter!
Velkommen til en ny episode av Evnerike i fokus! I dag utforsker vi et viktig og ofte misforstått tema: intensitet hos evnerike barn. Mange evnerike barn opplever verden dypere og sterkere enn jevnaldrende – enten det gjelder følelser, sanseinntrykk, tanker eller energi. I denne episoden snakker vi om: • Hva intensitet egentlig er, og hvordan den arter seg hos evnerike barn • Overintensitet og de fem områdene Kazimierz Dabrowski identifiserte • Fordeler og utfordringer ved høy intensitet • Hvordan vi kan støtte barn i deres opplevelse av verden De fem formene for overintensitet: 1️⃣ Psykomotorisk overintensitet – Høy energi, rastløshet og konstant behov for bevegelse 2️⃣ Sanselig overintensitet – Forsterket respons på lys, lyd, lukt, smak og berøring 3️⃣ Intellektuell overintensitet – Dyp nysgjerrighet, kritisk tenkning og søken etter mening 4️⃣ Fantasimessig overintensitet – Sterk fantasi, dagdrømming og kreativ historiefortelling 5️⃣ Emosjonell overintensitet – Dype følelser, sterk empati og intense reaksjoner Hvordan kan vi støtte barn med høy intensitet? ✅ Validere barnas følelser og hjelpe dem med å regulere dem ✅ Tilrettelegge for roligere omgivelser ved sensorisk overbelastning ✅ Skape muligheter for fordypning i spesialinteresser ✅ Finne aktiviteter der de kan få utløp for energi, som idrett eller bevegelsespauser ✅ Styrke mestringsstrategier for å håndtere følelsesmessig intensitet 💡 Vil du lære mer? Jeg har laget en gratis e-bok om identifisering av evnerike barn og ungdom, med tips til hvordan vi kan tilrettelegge for dem. Du finner den via lenken på min Instagram-konto: @cathrinewith. Takk for at du lytter!