Le japonais en douceur : Grammaire | NHK WORLD-JAPAN

This podcast will expire on 2023/1/15(JST). Thank you for listening. For more resources, visit our Easy Japanese website: nhk.jp/lesson. Vous pouvez aisément commencer l’apprentissage de la grammaire de base et du vocabulaire en écoutant l’histoire d’Anna, qui étudie le japonais dans une université de Tokyo. Le seul diffuseur public du Japon, NHK, vous offre ce cours de japonais en podcast gratuitement. nhk.jp/lesson

Leçon 48 : Comment mieux communiquer en japonais

Phrase-clé : Merci pour tout ce que vous avez fait pour moi. / KIOTSUKETE / Comment mieux communiquer en japonais / Mots descriptifs des sons : Rire

03-19
10:00

Leçon 47 : Comment changer les verbes en noms

Phrase-clé : Mon rêve c’est de devenir professeur de japonais. / ___ NI NARIMASU / Comment changer les verbes en noms / Mots descriptifs des sons : Douceur, Fluidité

03-12
10:00

Leçon 46 : Verbe à la forme du dictionnaire + MAE NI

Phrase-clé : Je suis heureuse d’avoir pu voir la neige, avant de rentrer dans mon pays. / ___ NO YÔ NI / Verbe à la forme du dictionnaire + MAE NI / Mots descriptifs des sons : Neiger

03-05
10:00

Leçon 45 : MORAIMASU

Phrase-clé : Joyeux anniversaire ! / MORAIMASU / Mots descriptifs des sons : Émotion

02-26
10:00

Leçon 44 : Verbe à la forme en TE + KARA

Phrase-clé : Après avoir mangé sa confiserie japonaise, on boit du maccha. / ___ KAMOSHIREMASEN / Verbe à la forme en TE + KARA / Mots descriptifs des sons : Engourdissement

02-19
10:00

Leçon 43 : Comment utiliser DESHÔ

Phrase-clé : Pour quelle raison à votre avis ? / Comment utiliser DESHÔ / Mots descriptifs des sons : Les sons pour une bonne ou mauvaise réponse

02-12
10:00

Leçon 42 : ICHIBAN

Phrase-clé : Je me demande lequel est le meilleur. / ICHIBAN / Mots descriptifs des sons : Faim

02-05
10:00

Leçon 41 : Exprimer la capacité ou la potentialité

Phrase-clé : J’étais ravie d’avoir pu aller à la fête du campus. / Exprimer la capacité ou la potentialité / Mots descriptifs des sons : Se sentir revigoré

01-29
10:00

Leçon 40 : Trois groupes de verbes

Phrase-clé : Ma tête me fait terriblement mal. / Onomatopée + SHIMASU / Trois groupes de verbes / Mots descriptifs des sons : Frisson, Nausée

01-22
10:00

Leçon 39 : Symptômes

Phrase-clé : Je pense que c'est un rhume. / Symptômes / TO OMOIMASU / Mots descriptifs des sons : Toux

01-15
10:00

Leçon 38 : Expressions honorifiques

Phrase-clé : Oui, compris ! / Expressions honorifiques / Mots descriptifs des sons : Ne plus tenir sur ses jambes, Avoir la tête qui tourne

01-08
10:00

Leçon 37 : Comment citer des exemples utilisant TARI

Phrase-clé : J’ai fait plein de choses, comme observer le mont Fuji et manger des sushis. / ___ WA DÔ DATTA? / Comment citer des exemples utilisant TARI / Mots descriptifs des sons : Fatigue

12-25
10:00

Leçon 36 : Verbe à la forme en NAI + NAKEREBA NARIMASEN

Phrase-clé : Je dois étudier. / Les saisons / Verbe à la forme en NAI + NAKEREBA NARIMASEN / Mots descriptifs des sons : Le vent

12-18
10:00

Leçon 35 : La forme potentielle des verbes

Phrase-clé : Puis-je payer par carte ? / Les nombres (3) / La forme potentielle des verbes / Mots descriptifs des sons : Sons électroniques

12-11
10:00

Leçon 34 : Comment mettre les adjectifs à la forme en TE

Phrase-clé : C'est tendre et délicieux. / ___ TTE NAN DESU KA / Comment mettre les adjectifs à la forme en TE / Mots descriptifs des sons : Le goût de la nourriture

12-04
10:00

Leçon 33 : AGEMASU et KUREMASU

Phrase-clé : Je vais te la donner, Anna. / Différence entre AGEMASU et KUREMASU / Mots descriptifs des sons : Sourire

11-27
10:00

Leçon 32 : Comparer en utilisant NO HÔ GA et YORI

Phrase-clé : Je préfère les futons. / Nom-A TO Nom-B TO DOCHIRA GA adjectif DESU KA / Comparer en utilisant NO HÔ GA et YORI / Mots descriptifs des sons : Mollesse

11-20
10:00

Leçon 31 : Les nombres (2)

Phrase-clé : J'ai déjà 82 ans. / Les nombres (2) / Les préfixes honorifiques O et GO / Mots descriptifs des sons : Boire

11-13
10:00

Leçon 30 : Ce qui différencie TARA et TO

Phrase-clé : Je veux prendre encore un peu de photos. / ___ TAI DESU / Ce qui différencie TARA et TO / Mots descriptifs des sons : Tonnerre, Retourner

11-06
10:00

Leçon 29 : Quand la particule TO est placée après le verbe

Phrase-clé : Lorsqu’on le regarde de près, il est grand, n’est-ce pas ? / ___ TO / N DA : une expression que l’on utilise pour expliquer une situation ou une raison / Mots descriptifs des sons : Pluie

10-30
10:00

R- Ho

pika-pika chuuuu

02-23 Reply

R- Ho

paku-paku a donné naissance à pacman.

02-23 Reply

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