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NUESTRAS VOCES
Nuestras voces, las voces de los que vivieron aquellos momentos, eran estudiantes, trabajadores, niños y adolescentes que comprendieron en el momento de que se trataba, también nuestras voces , las de aquellos que necesitaron años para poder dimensionar el momento histórico por el que atravesaron. Nuestras voces, la de los que en ese momento no habían nacido, pero, saben muy bien lo que paso y pueden analizar y entender los significados y objetivos del golpe de estado del 76.
Nuestras voces, las voces de los que vivieron aquellos momentos, eran estudiantes, trabajadores, niños y adolescentes que comprendieron en el momento de que se trataba, también nuestras voces , las de aquellos que necesitaron años para poder dimensionar el momento histórico por el que atravesaron. Nuestras voces, la de los que en ese momento no habían nacido, pero, saben muy bien lo que paso y pueden analizar y entender los significados y objetivos del golpe de estado del 76.
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NUESTRAS VOCES: aportamos las voces de estudiantes, docentes, políticos, funcionarios y otros integrantes de nuestra comunidad que reflexionaran sobre lo que significó el golpe de estado, que consecuencias trajo tanto en la vida personal como en la colectiva. Para este momento se preparó una selección musical que incluía canciones que hacen referencia a la dictadura, a la represión. Esta vez los músicos y poetas nos ayudaran recapacitar sobre la situación.
NUESTRAS VOCES: aportamos las voces de estudiantes, docentes, políticos, funcionarios y otros integrantes de nuestra comunidad que reflexionaran sobre lo que significó el golpe de estado, que consecuencias trajo tanto en la vida personal como en la colectiva. Para este momento se preparó una selección musical que incluía canciones que hacen referencia a la dictadura, a la represión. Esta vez los músicos y poetas nos ayudaran recapacitar sobre la situación.
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