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Bienvenida a la vida universitaria. Invitada: Xinia Alvarez Sánchez, Tutora del curso Procesos y Estrategias de Aprendizaje a Distancia
Gustavo Cabezas, coordinador de la Cátedra de Sociología de la UNED
Verónica Chinchilla Fallas, profesora de la carrera de Bibliotecología de la UNED
Casos de estudio de la asignatura Mediación y Resolución Adecuada de Conflictos 2
Héctor Brenes, profesor de la asignatura Educar en Derechos Humanos
Ana Lucía Fernandez, investigadora del Instituto de Estudios de Género de la UNED
Apoyo a la asignatura Geografía Turística de Costa Rica
Sergio Arce, profesor de la asignatura Intervención social y educativa del infractor
Christopher Camacho, profesor de la asignatura Dinámica Familiar en el Proceso de Desarrollo de la Niñez de 0 a 6 años
Sergio Arce, profesor de la asignatura Intervención social y educativa del infractor
Christopher Camacho, profesor de la asignatura Dinámica Familiar en el Proceso de Desarrollo de la Niñez de 0 a 6 años
Carlos Quesada, profesor de la asignatura Historia de Costa Rica
Humberto del Castillo profesor de Métodos de Estudio a Distancia e Investigación
Lucía Arce Ovares, historiadora del Teatro Nacional y profesora de Historia de la Cultura
Episodio #2 Importancia de la Salud Mental
Episodio #1 Importancia de las Habilidades Blandas
La Internacionalización, la investigación y los retos de la UNED en estas áreas
Dr. Abel Polese, investigador del Instituto para la resolución y reconstrucción de conflictos internacionales de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Dublin en Irlanda. Y también es investigador la Universidad de Tallin, en Estonia
José Abellán, Bibliotecólogo y docente de Español como segunda lengua. Originario de Murcia, España, radicado en Costa Rica
Paulo Navarro, docente de la Cátedra de Gramática y Literatura
El profesor Pablo Alonso Navarro, de la Cátedra de Gramática y Literatura entrevista al docente Juan Manuel Ugalde Salazar, egresado de la Universidad Nacional de Costa Rica en Música con énfasis en Enseñanza y Estrategias Pedagógicas. Ha aplicado su profesión en diferentes áreas de la industria educativa, principalmente preescolar. Tiene interés profesional en alentar y motivar a los estudiantes hacia el escenario artístico para ayudarles a desarrollar su creatividad y habilidad para expresarse, mejorando sus destrezas y haciéndolos más sensibles y conscientes del entorno sonoro y estético.
Carlos Chaves, profesor de la Cátedra de Gramática y Literatura
Semiotica en las Ciencias Sociales
Cátedra de Gramática y Literatura
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