DiscoverOnderwijspodcast.nl
Onderwijspodcast.nl
Claim Ownership

Onderwijspodcast.nl

Author: Onderwijspodcast

Subscribed: 6Played: 88
Share

Description

De podcast over onderwijs.. Wil je ook in de onderwijspodcast? Stuur dan even een mailtje naar info@onderwijspodcast.nl
9 Episodes
Reverse
In deze podcast hebben we een mooi gesprek met Heleen van der Laan en Bert Thijs de Jong. Heleen werkt bij de Iddinkgroep voor MagisterMe en Bert Thijs werkt bij Topicus voor SomToday. Deze uitzending is een vervolg op een opmerking van Peter de Zoete (Kennemer Lyceum) uit Podcast nummer 8: de uitgevers (SOM en Magister) proberen heel erg de data bij zichzelf te houden. In deze documentaire gaan op zoek naar een antwoord op deze vraag: ‘houden SOM en Magister de data bij zichzelf?’. De vraag is uitgewerkt in verschillende onderdelen: Kunnen Magister en SOM toegang geven tot de data van leerlingen? Van wie is deze data eigenlijk? Hoe faciliteren SOM en Magister onderwijsvernieuwing? Leidt de ontwikkeling van de pakketten van SOM en Magister niet tot een one-size-fits-all oplossing? Hoe kunnen Magister en SOM blijven innoveren? Veel luisterplezier!
In deze podcast hebben we een mooi gesprek met Peter de Zoete (Kennemer Lyceum) en Paul Vermeulen (Q-sense) over datagedreven onderwijs. Wat is datagedreven onderwijs eigenlijk en wat kan ik er mee als docent? Deze uitzending is de tweede in een tweeluik over datagedreven onderwijs. In dit eerste deel gaan we in op de data die verzameld wordt binnen scholen over leerlingen: gaat het om datagedreven, dataondersteund of datagefundeerd? data zijn geen foto, maar laat juist ontwikkeling zien; data zorgen voor gefundeerde beslissingen; data geven inzicht en dat leidt tot ondersteuning in het handelen van de docent. Veel luisterplezier!
In deze podcast hebben we een mooi gesprek met Math van Loo over datagedreven onderwijs. Wat is datagedreven onderwijs eigenlijk en wat kan ik er mee als docent? Deze uitzending is de eerste in een tweeluik over datagedreven onderwijs. In dit eerste deel gaan we in op de data die verzameld wordt binnen scholen over docenten: data is eigendom van degene over wie de data gaat; feedback mag niet anoniem zijn; subjectieve data leidt tot inzicht in patronen; check aan de hand van data of klopt wat je denkt dat effectief is. Onze gast in deze podcast is: Math van Loo (eloo.nl). Veel luisterplezier! Wil je reageren? Stuur ons een voicemessage: https://anchor.fm/onderwijspodcast/message
Lessen van Corona

Lessen van Corona

2020-04-2043:05

In deze podcast hebben we een mooi gesprek over de Corona-crisis binnen het onderwijs. Waar lopen scholen tegenaan, wat zijn de mooie kanten van het online werken, wat willen we meenemen voor na de crisis en wat wordt pijnlijk duidelijk? Enkele onderwerpen die aan bod komen zijn: de enorme aanwinst van het online werken, de cito-toets die wellicht afgeschaft mag worden, het datagedreven onderwijs, de kwaliteit van de docent bepaalt de kwaliteit van de offline en de online lessen, online vraagt om een eigen didactiek en docenten zullen zich blijvend moeten ontwikkelen om zich aan te kunnen passen aan de veranderende context waarin gewerkt wordt. De gasten zijn: Jan Mattijs Heinemeijer Bram van Welie Peter de Zoete Jaco van den Dool Bert Mollema Johan Hilgers
Kennisclips en vlogs

Kennisclips en vlogs

2020-01-2526:27

In deze podcast zijn we te gast op het Anna van Rijn College in Nieuwegein. We spreken met Roy Helmerhorst, eerstegraads docent Aardrijkunde over zijn kennisclips en vlogs. Daarnaast interviewen we een aantal leerlingen van het Anna. Vragen als: hoe maak je een goede kennisclip, wat is het effect in de les en hoe ervaren leerlingen de kennisclips passeren de revue. Verder zijn we benieuwd hoe de kennisclips verder in het veld gebruikt worden. Veel luisterplezier!
Deze podcast is opgenomen in het Nationaal Onderwijsmuseum in Dordrecht. Centraal staat de tentoonstelling: “Stap in de wereld van de Bosatlas”.
In deze podcast aandacht voor wat kort onderwijsnieuws: - Floris wil €121 mln terug van de minister - Mark Rutte: eerst afspraken over de €285 mln in de CAO, dan pas gesprek over structureel extra geld En de volgende langere items: - een column naar aanleiding van het artikel over minister Wiebes in het FD (Het zoontje van Wiebes - vraag hier de volledige tekst aan) - de zzp-er in het onderwijs (vraag hier de factsheet aan)
In deze onderwijspodcast wat kort onderwijsnieuws en onderwerpen waar we langer bij stilstaan. Het korte nieuws gaat van het Stella Maris dat stopt met de Kunskapsskolan, de groei van het aantal zomerscholen en nachtmerrie in de laatste week voordat je weer gaat lesgeven tot aan  ouders in West-Brabant die hun kinderen graag naar Belgische scholen sturen en het onderzoek dat 'nudging' niet werkt.  De onderwerpen waar we wat langer bij stilstaan:  Het lerarentekort: focus op kwaliteit Burgerschap: ga naar buiten, blijf niet binnen en vergeet digitaal burgerschap niet Het imago van het onderwijs naar aanleiding van een column van Pascal Cuijpers: onderwijs is een prachtig beroep dat positiviteit verdient !
De onderwijspodcast van Nederland met in deze podcast de volgende onderwerpen: Haga Lyceum en de vrijheid van onderwijs LOB en curriculum.nu PO-raad en het lerarentekort Tienercollege en de teambevoegdheid Jelle Jolles over de neuromythes in het onderwijs Living Lab 3.0
Comments 
Download from Google Play
Download from App Store