Parole d’experts

Quelle est la définition des violences scolaires, et comment a-t-elle évolué au fil du temps ? Quel rapport la société a-t-elle entretenu, selon les époques, avec ces violences ? Quelles réponses ont pu être apportées, et avec quelle efficacité ? Bruno Robbes, professeur en sciences de l’éducation et de la formation et membre du laboratoire EMA (Ecole, Mutations, Apprentissages) répond avec nous à ces questions. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Quelles réalités se cachent derrière l'expression "parents d'élève" ? Comment s'investissent-ils aujourd'hui dans le fonctionnement de l'institution ? Quels sont les facteurs à-même de faciliter la relation de l'enseignant avec eux ? Gilles Monceau, professeur en sciences de l’éducation et de la formation et directeur du laboratoire EMA (École, Mutations, Apprentissages), répond avec nous à ces questions.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Quels sont les défis de l’école de demain ? Pourquoi et comment notre système éducatif doit-il se transformer ? Et bien sûr, comment accompagner les enseignants dans toutes ces mutations ? François Taddei, directeur du CRI (Centre de recherches interdisciplinaires) et auteur de l'ouvrage "Apprendre au XXIe siècle", répond avec nous à ces questions. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Se donne-t-on véritablement les moyens de l'ambition égalitaire de "l'école inclusive" ? Les choses avancent-elles suffisamment vite au regard de l’enjeu ? Enseignants et personnels sont-ils accompagnés pour relever ce défi ? Catherine Becchetti-Bizot, médiatrice de l’Education nationale, répond avec nous à ces questions.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Qu’y a-t-il derrière le terme « harcèlement » ? Quelles réponses apporter à celles et ceux qui en sont victimes ? Quelles précautions faut-il prendre ? L’administration est-elle suffisamment préparée et formée pour y faire face ? Catherine Becchetti-Bizot, médiatrice de l’Education nationale, répond avec nous à ces questions.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.