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TEDTalks 교육

Author: TED

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미래의 학교는 어떤 모습이어야 할까요? 우리 두뇌는 어떻게 학습을 할까요? 세계 최고의 교육가, 연구가, 그리고 커뮤니티 지도자들이 전세계에 걸친 TED 컨퍼런스와 TEDx 이벤트와 제휴 이벤트를 통해 그들의 놀라운 이야기와 비전들을 나눕니다. 이 외에도 많은 비디오가 영어 스크립트와 최대 80개의 언어로 제공되는 자막을 붙여 TED.com에서 무료로 다운로드할 수 있습니다. TED는 확산가치가 있는 아이디어들을 추구하는 비영리조직입니다.
95 Episodes
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린지 에이머는 교육용 동영상 시리즈인 "퀴어 키드 스터프(Queer Kid Stuff)"의 제작자로, 노래와 은유를 통해 젠더와 섹슈얼리티에 대한 복잡한 개념을 무너뜨리고 있습니다. 아이들과 그 가족들에게 자신을 표현할 수 있는 단어를 알려주고, 때로는 그저 나 자신으로 사는 것이 위험할 수도 있는 세상에서 급진적인 이해와 수용의 메시지를 퍼뜨리는 에이머는 더 많은 어른들이 공감 능력을 가지게 되기를 소망합니다. 에이머는 말합니다. "저는 아이들이 자신이 어떤 사람이고, 어떤 사람이 될 수 있는지에 대한 자부심을 가지고 자라나길 원합니다."Translated by Hwihyeon GilReviewed by Jungmin Hwang
독서와 글쓰기는 우리를 다른 이에게, 그리고 우리 자신에게 가까이 다가가게 하는 용기 있는 행동이 될 수 있습니다. 작가인 미셸 쿠오는 미시시피 델타에서 학생들에게 독서 방법을 가르치면서 발견한 책 속의 단어를 통한 유대감과 그 한계에 대해 이야기합니다.Translated by Minji KimReviewed by 윤영 최
카케냐 은타이야는 학업의 꿈을 취약계층의 소녀들에게 힘을 실어주고, 케냐의 악습을 끊는 운동으로 발전시켰습니다. 소녀들이 안전하게 공부할 수 있는 기숙학교인 카케냐 센터에서 공부하고 있는 두 소녀들을 만나보세요. 이 센터는 마을 사람들과 공동체에게도 희망을 심어주고 있습니다. 은타이야는 말합니다. "소녀들에게 힘을 주면, 여러분은 한 마을을 바꿀 수 있습니다."Translated by Lim TaeyoungReviewed by Jungmin Hwang
아이들이 학교에서 잘 자라게 하려면, 우리는 아이들에게 어떻게 읽고 쓰는 것을 가르친다기 보다, 어떻게 그들의 감정을 조절해야하는지 가르쳐야한다고 교육자인 올림피아 델라 플로아는 말합니다. 여기서, 그녀는 두뇌에게 쉬는시간을 주거나, 노래를 부르고 심지어는 요가 자세를 취하는 것과 같이 어려움을 겪거나 심지어는 방해까지 되었던 아이들을 도와주기 위해 그녀가 가지고 있던 모든 예산과 자원으로 시도했던 창의적인 전략들을 공유합니다. 그녀는, "작은 변화들이 큰 차이를 만들 수 있고, 지금 당장이라도 시작할 수 있습니다. 사고를 위한 더 똑똑한 방법과 당신이 무엇을 어디서 가지고 있는지를 활용하기만 한다면요." 라고 말합니다.Translated by Seung Hyun ChoReviewed by Jihyeon J. Kim
이해하기 어려운 이 세상을 어떻게 이해 할 수 있을까요? 예상 못했던 곳들을 살펴보는 방식으로 해결할 수 있다고 유지니아 챙은 말합니다. 그녀는 어떻게 이론 수학으로 분노의 근원, 특권 기능에 대해서 어떻게 깊은 이해를 할 수 있는지 설명합니다. 서로를 공감 할 수 있게 하는 이 놀라운 도구에 대해서 배워봅시다.Translated by JUNGKYO SHINReviewed by Jihyeon J. Kim
여러분이 목적을 찾는 것 만큼 중요한 자유는 없다고 교육 옹호자 아쉬위사 셰티는 말합니다.인도의 가난한 가정에서 태어난 셰티는 그녀의 꿈을 막고 목소리를 듣지 않는 그녀의 공동체의 관습을 무시했습니다. 이 강연에서, 그녀는 어떻게 그녀가 교육을 통해 자신의 가치를 찾고 어떻게 다른 시골의 아이들이 자신의 가치를 찾는 걸 돕게 일했는지 말합니다. " 우리 모두는 우리의 눈을 가리는 현실에서 태어났습니다. 무언가가 우릴 깨우고 새로운 세상을 보여줄 때까지 말이죠"라고 셰티는 말합니다.Translated by 서연 박Reviewed by Jihyeon J. Kim
리즈 클라인락의 4학년 학생들이 인종에 관한 수업시간에 말도 않되는 말을 했을때, 그녀는 그 순간이 놓쳐서는 안될 중요한 교육적인 순간이라는 것을 알았습니다. 하지만 어떻게 시작해야 할까? 클라인락이 아이들로 하여금 금기시되는 주제들에 대해 두려움 없이 이야기 할수 있게 교육하는지 들어봅시다. 왜냐하면 어떤 사회적인 문제들을 푸는 가장 좋은 방법은 그것들에 대해서 이야기하는 것이기 때문입니다.Translated by KyoungHwan OhReviewed by Jihyeon J. Kim
전 세계적으로 흑인 소녀들이 학교 처벌의 대상이 되어 학교로부터 쫓겨나고 있다고 작가이며 사회정의학자인 모니크 모리스씨는 말합니다. 그 결과 수 많은 소녀들이 제한된 기회밖에 얻지 못하며 불안전한 상황에 놓이게 됩니다. 이 위기를 어떻게 극복할수 있을까요? 이 토크에서 모리스씨는 "쫓겨남"의 배경을 파헤치고 모든 학교가 흑인 소녀들에게 치유와 성장의 공간이 되려면 우리 모두가 어떻게 해야하는지 말하고 있습니다.Translated by KyoungHwan OhReviewed by Jihyeon J. Kim
도서관은 더 나은 세상을 만들 수 있는 힘을 가지고 있습니다. 지역사회를 연결하고 문해력을 권장하며 평생학습자를 만들어냅니다. 하지만 사람들의 앞을 막아서는 한가지가 있습니다. 바로 연체료에 대한 두려움입니다. 많은 생각을 불러일으키는 이 강연에서 도서관 사서인 던 와섹은 벌금이 우리가 의도하는 바와는 다르게 작용한다는 것을 입증합니다. 만약 도서관들이 다함께 벌금을 없애면 어떨까요?Translated by Hanwool ChungReviewed by Gichung Lee
유럽의 도서관을 방문하여 아라비아와 중동 코너에서 두려움, 테러, 재앙 등의 제목만 발견한 가다 왈리는 그녀의 문화를 재미있고 접근 가능한 방법으로 이를 해결하기로 마음을 먹었습니다. 그 결과 아라비아 문자를 가르치는데 레고를 사용하고 그래픽 디자인의 힘으로 긍정적 변화와 연결고리를 만들어냈습니다."효과적인 의사소통과 교육은 관태한 의사소통의 길이 되죠" -WaliTranslated by 성은 김Reviewed by Jihyeon J. Kim
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