Claim OwnershipTSF - Educar tem Ciência - Podcast
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Proibir ou limitar o uso de telemóveis nas escolas é o caminho? A reflexão com Nuno Crato, presidente da Iniciativa Educação, e Célia Oliveira, psicóloga e professora na Faculdade de Psicologia da Universidade Lusófona, no Centro Universitário do Porto.
O que pode mudar no ensino, se houver uma fusão entre os 1º e 2º ciclos? Nuno Crato, presidente da Iniciativa Educação, e João Marôco, professor catedrático no ISPA, refletem sobre o tema.
Com os exames à porta, Joana Rodrigues Rato, professora de Neuropsicologia da Universidade Católica Portuguesa, explica como combater a vontade de adiar tarefas.
A curiosidade pode ser decisiva para ganhar a atenção dos alunos e garantir o sucesso da aprendizagem? O debate com Joana Rodrigues Rato, professora de neuropsicologia da Universidade Católica Portuguesa, e Nuno Crato, presidente da Iniciativa Educação.
Pedro Freitas, investigador do Centro de Economia da Educação da Nova SBE, e Nuno Crato, presidente da Iniciativa Educação, explicam como podem os professores tirar o melhor proveito possível dos testes e exames.
Na semana em que o país assinala os 50 anos da Revolução de Abril, o Educar tem Ciência olha para o que mudou na Educação em Portugal nas últimas décadas. Um episódio especial que juntou em estúdio Luísa Loura, diretora da PORDATA, e Nuno Crato, presidente da Iniciativa Educação.
Escolas mais autónomas são escolas onde os estudantes têm melhores resultados? Neste episódio, a reflexão é partilhada por Pedro Freitas, investigador do Centro de Economia da Educação da Nova SBE, e Nuno Crato, presidente da Iniciativa Educação.
No regresso do Educar tem Ciência, a reflexão é dedicada ao ensino da escrita em Portugal. Gabriela Velasquez, doutorada em Psicologia da Educação, e Nuno Crato, presidente da Iniciativa Educação, sugerem estratégias que podem ser seguidas por professores e educadores para potenciar ao máximo essa aprendizagem.
O presidente do Iniciativa Educação Nuno Crato e o investigador João Marôco apontam possíveis explicações para a "queda sem precedentes" no PISA e discutem o melhor caminho a seguir para melhorar o desempenho dos alunos.
Esta semana no Educar tem Ciência o investigador João Marôco analisa os últimos resultados do PISA
Esta semana no Educar tem ciência a psicóloga Célia Oliveira revela o poder da música para a aprendizagem e não só
Esta semana no Educar tem ciência Nuno Crato e a convidada especial Marta Lourenço recordam Rómulo de Carvalho
Esta semana no Educar Tem Ciência Nuno Crato e o convidado especial João Santos explicam como funciona o ensino vocacional nos outros países da UE
Esta semana no Educar tem Ciência Pedro Freitas analisa o peso da educação no mercado de trabalho.
Esta semana no Educar tem Ciência a psicóloga Célia Oliveira aponta as diferenças entre ler no papel e ler em ecrãs
Esta semana no Educar tem Ciência falamos sobre as Olimpíadas de Matemática com Nuno Crato e o convidado especial Luís Merca
Esta semana no Educar tem Ciência, Nuno Crato e o convidado especial Miguel Herdade debatem contributo da investigação científica para a educação
Esta semana no Educar tem Ciência o investigador Pedro Freitas analisa o impacto das desigualdades regionais na educação
Esta semana no Educar tem Ciência a psicóloga Joana Rato mostra-nos que há boas e más formas de elogiar
Esta semana no Educar tem Ciência o investigador Pedro Freitas esteve à conversa sobre retenção escolar
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