Claim OwnershipTorah-Box Entre Femmes
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Avant d'aller demander à A'hachvéroch d'annuler le décret de Haman, Esther a prié Hachem. Elle Lui a notamment dit : "Mon D.ieu, mon D.ieu, pourquoi m'as-Tu abandonnée ?" Pourquoi cette répétition ? En quoi nous enseigne-t-elle la meilleure manière de prier ? Réponse à travers des propos de Rav Biederman.
Quel lien y a-t-il entre Mordékhaï de la Méguilat Esther, et la Kétorèt qui était faite au Beth Hamikdach ? En quoi les Juifs ont-ils vécu, à l'époque de l'histoire de Pourim, un exil dans un exil ? Pourquoi le comportement de Mordékhaï envers Haman, et après le décret de celui-ci, est-il très étonnant ? En quoi nous montre-t-il l'importance de s'en remettre à Hachem, au lieu de se limiter à des comportements naturels et "politiquement corrects" ? Comment Haman nous a-t-il spécialement aidés à faire Téchouva ? Pourquoi, à Pourim, lit-on la Méguila le soir et le matin ? Quel lien y a-t-il entre Esther et la lune ? Que dit le Maharal à ce propos ? En quoi cela montre-t-il l'importance de toujours rester attaché à Hachem ?
Au début de la Méguilat Esther, Haman semble fort et paraît obtenir tout ce qu'il désire. Pourtant, à un certain moment, il va perde toute confiance en lui, et n'arrivera même pas à se défendre lorsque A'hachvéroch décidera de le pendre. Quand est-ce que cela s'est produit ? En quoi cela montre-t-il l'importance de la joie dans la vie ? Réponse à travers des propos du Rav Mordékhaï Zerbib de Sarcelles.
Pourquoi Haman voulait-il pendre des enfants en même temps que Mordékhaï ? Quelles ont été les réactions impressionnantes de ces enfants et de leurs mamans ? En quoi cela montre-t-il la grandeur du Kiddouch Hachem ? De quelle manière cela rappelle-t-il l'importance d'aimer la Torah, et pas seulement de la lire ou de la pratiquer ? Quelle est la meilleure manière pour un parent d'influencer ses enfants ? Réponse à travers un Midrach, et plusieurs exemples.
Cours audio MP3 de 17 minutes donné par Vanessa BENZAKEN.
Cours vidéo de 12 minutes donné par Hanna BÉHAR.
Connaissez-vous les fabuleuses Ségoulot de Pourim ? Certains versets de la Méguilat Esther que nous lisons sont-ils porteurs de délivrance ? Y a-t-il un moment propice lors de la lecture de la Méguila pour présenter en son for intérieur ses demandes à Hachem ? Pourquoi est-il si important à Pourim de se lever tôt ? Savez qu'à Pourim, "tout est à l'envers" ?
De quoi parlent la Paracha de Zakhor et sa Haftara ? En quoi sont-elles liées ? Quand sont-elles lues ? D'où sont-elles extraites ?
Chaque Juif est lié à une lettre de la Torah de par sa Néchama et est lié de par son essence aux autres Juifs. Comment parvient-on à cette unité du peuple juif ? En quoi la notion de responsabilité de l'un envers l'autre est-elle primordiale ? Que représentent l'olive ainsi que l'huile d'olive pure ? Comment la respiration consciente avec une inspiration par le nez et une expiration prolongée par la bouche nous reconnecte-t-elle à la Lumière et à la Présence divine ? Pourquoi la Téchouva incarne parfaitement le fait que le Temps n'existe pas ? En quoi la fête de Pourim - et la joie qui l'accompagne - est-elle propice à la Rédemption ?
Ce cours met en parallèle certains éléments de la Paracha et de la Haftara de Tétsavé.
Cours audio MP3 de 9 minutes donné par Rabbanite Léa BENNAÏM.
Le parallèle entre l'histoire de Pourim avec le danger encouru à l'époque par les Juifs, et la situation actuelle des Juifs dans le monde devrait être dans tous les esprits. La reine Esther est une figure d'inspiration plus actuelle que jamais pour toutes les femmes juives, afin de se renforcer dans leur Émouna et se rappeler qu'elles sont de la même trempe qu'Esther Hamalka.
Cours vidéo de 4 minutes donné par Emma ELBAZ.
La vraie joie est-elle matérielle ? Pourquoi ? Quel Téhilim a-t-on l'habitude de lire à Pourim ? Qu'est-ce que la Dvékout Bhachem ( le fait d’être « collé à D.ieu ») ? Comment y parvenir ? Réponse à travers des propos du Sfat Émet, du Midrach et de Rav Dessler.
Comment comprendre que le désespoir n'existe pas ? En quoi l'histoire de Pourim montre-t-elle cela ? Réponse à travers une histoire impressionnante, qui rappelle la force de la prière.
Cours audio MP3 de 19 minutes donné par Vanessa BENZAKEN.
Ce cours met en lumière l'importance de savoir dire non quand cela est salvateur, sans culpabilité ni justification excessive mais afin de se respecter soi-même et de préserver sa santé physique et psychologique. Dire oui quand on veut dire non n'est pas se rendre service ni rendre service aux autres. Si la femme juive sait dire non en pleine conscience, quand elle dira oui, ce sera avec plaisir et de tout son cœur.
Cours vidéo de 12 minutes donné par Hanna BÉHAR.
Ce cours met en lumière les similitudes et différences entre la Paracha et la Haftara de Térouma, à savoir entre la construction du Michkan (la tente d'assignation) par les Bné Israël durant leur périple dans le désert et celle du Beth Hamikdach par Chlomo Hamélèkh.
Cours vidéo de 8 minutes donné par Rabbanite 'Hagit CHIRA.
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