DiscoverЕсть вопрос
Есть вопрос

Есть вопрос

Author: Школьные проекты

Subscribed: 8Played: 155
Share

Description

Это подкаст Школьных проектов – образовательной инициативы из Петербурга.
Топим за неформальное обучение и умную, добрую среду в школах, занимаемся гражданским образованием и просвещением в области прав человека
15 Episodes
Reverse
Во втором выпуске нашего предлетнего подкаста поговорим о планах на лето с Гошей и Вовой.
#материалыШП #подкастыШППо каким местам России нужно прокатиться летом? А что делать в Питере? Об этом и не только сегодня в подкасте. В новом выпуске поговорим о том, как команда Школьных Проектов собирается провести грядущее лето. Обсуждают: Максим, Егор Вяткин, Вилена, Егор Стратонов и Илья
#подкастыШПКак права отдельного человека соотносятся с правами коллектива, интересами государства и соображениями общего блага? Всегда ли права человека превыше прав государства?По мотивам нашего лонгрида о правах человека мы решили записать подкаст.Для тех, кто пропустил лонгрид - очень рекомендуем прочитать его! http://shpspb-hr.tilda.wsОбсуждают: Максим Иванцов и Наталья Звягина - руководитель Amnesty International Россия.
Гетто города

Гетто города

2019-05-1200:36:56

По стопам нашего проекта #ПРОгородШП мы решили поговорить на одну урбанистическую тему:Новостройки Питера - как им не превратиться в гетто? Купчино - всё ещё гетто, или уже нет? Сегодня в нашем подкасте "Есть вопрос" мы говорим о гетто Санкт-Петербурга: о том, что им является и что уже перестало им быть.Обсуждают: Лёша Привалов - директор наших подкастов, Гоша Елисеев- переехал из Купчино в Текстильщики, Арсений Митрофанов - участник ПРОгорода, делал исследование по теме «Гетто 21 века и их специфика в России».
Новый эпизод подкаста "Есть вопрос"Сегодня в подкасте учитель русского языка Анастасия и участник наших проектов Олег обсудят одни из самых колких тем русского языка, о которых вам никогда не расскажут в школе. Если вы когда-либо интересовались такими вопросами, как:Ты или вы? Как вам/тебе комфортнее?Должен ли существовать официальный (государственный) язык?Убить или ликвидировать террористов?Как обратиться к незнакомому человеку?Как учителя оценивают "раскошное астроумие"* в сочинениях?то этот подкаст для вас!Слушайте, обсуждайте, пишите, какие еще темы вы хотите услышать в наших подкастах.* Эррати́в или какогра́фия - это ситуации в которых слова для усиления эффекта употребляются ниправильно.
Что такое трансгуманизм, с какими этическими проблемами столкнется человек из-за быстроразвивающихся технологий и как это вообще все связано. Сегодня об этом поговорят: Максим из Школьных Проектов, Виталий - сотрудник Охта Lab и проекта "Зануда" и школьник Эдиль. Таймкод:00:08 Тема и объявление участников 05:10 Кто такие «прогрессоры»06:48 Крионика09:33 Что же такое Трансгуманизм12:15 Кибатлетика13:10 Обесценится ли человеческая жизнь15:58 Что делать со старением 19:55 Как решать проблему перенаселения26:12 Биохакинг 28:40 Легальные ноотропы 33:39 Духовное развитие 34:47 Жизнь становится лучше? Осознанность 41:40 Возможная следущая тема
Вы когда-нибудь задумывались, что, если от вашего решения будут зависеть человеческие жизни. Сегодня мы обсудили задачу про вагонетку, расширенные её версии и конечно же, ближайшее будущее, беспилотные технологии в автомобилях, а так же многое другое.Чтобы окунуться в атмосферу подкаста пройдите опрос от Массачусетского технологического института, они создали целый сайт, для того чтобы лучше разобраться, как действовать машинам в той или иной ситуации moralmachine.mit.eduТаймкод:00:30 Кто участвует?00:55 Сам кейс. История про Автопилот.14:45 Может снизить скорость движения?23:30 Старая добрая история про вагонетку.30:00 История про выбор в борьбе против терроризма.33:20 Сложная ситуация с ребёнком Розмари.39:50 Вывод.
Отвечаем на ваши вопросы о дебатахНа последнем игровом дне Турнира мы попросили участников провести социологический опрос о том, как улучшить дебаты. Проанализировали результаты и узнали много нового :)Оксана и Максим обсудили предложения и отзывы и решили, что мы обязательно изменим со следующего года, а над чем будем работать в будущем.Таймкоды:00:10 Вступление.02:24 Система рейтинга судей + система отвода.08:07 Нужно ли внести изменения в систему дебатов?11:33 Нужно ли создать совет школьников, который может предлагать изменения?14:27 Должна ли быть система апелляции?20:37 Личный турнир дебатов должен быть для всех желающих?22:34 Учителя могут судить дебаты?26:39 Почему вы пришли учавствовать в дебатах? 29:36 Будем ли мы делать дебаты на английском языке?32:38 Нужно ли дебатам единое место проведения?34:09 Коротко обо всем35:45 Хлебушек)
Биолог Иван Квасов и школьница Лера Склярская беседуют о том, где находятся границы вмешательства в жизнь человека, что можно отдать государству, а что должно остаться в ведении родителей.Таймкод:00:44 Что такое вмешательство?07:00 Имеет ли право государство решать за ребенка и родителей?13:18 Должно ли государство вмешиваться в жизнь ребенка?17:00 На что направлено школьное образование?25:05 Должно ли государство принимать участие в образовании?28:56 Вмешательство учителей. (Хорошо или плохо?)34:34 Откуда брать детскую инициативу?40:00 Как обстоит ситуация с прививками?42:28 Кто имеет право распоряжаться ребенком?49:44 Как улучшить ситуацию?58:31 Soft skills. Где и как получить?
В новой рубрике подкаста "Есть вопрос" школьники и ученые обсуждают сложные вопросы, которые задает современность. Биолог Иван Квасов и Арсен Симонян обсудили новость о китайском враче, изменившем ген двух детей так, что теперь они имеют иммунитет к ВИЧ. Все ли действительно так радужно, возникают ли проблемы, когда ученые лезут в ДНК и какое будущее нас ждет.Таймкод:03:45 В Китае вырастили детей с иммунитетом к ВИЧ. Вау!05:11 Иван разбирается в том что произошло. 07:30 Радоваться или расстраиваться? 08:27 Как это работает? 10:04 Как это скажется на человеке? 13:23 Зачем нужны «вредные» алели генов? 14:35 Какие плюсы и какие риски? 16:31 Как будет развиваться эта технология? 19:06 Стоит ли принимать законы о генной модификации? 26:41 Почему в некоторых странах вводят запреты? 27:32 Редактирование генетического кода. 30:20 Как не переборщить с редактированием ген кода? 37:50 ГМО 42:00 Какие главные риски для существования человека на Земле? 48:15 Вернемся в Китай. 50:30 Следующая тема в следующую пятницу!
loading
Comments 
loading
Download from Google Play
Download from App Store