Claim OwnershipSeminarios UMH
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Colección de vídeos sobre seminarios realizados en la Universidad Miguel Hernández.
10 Episodes
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Seminario impartido por José Francisco Michelli Parra.
Master Universitario en formación del profesorado en educación secundaria obligatoria y bachillerato.
Universidad Miguel Hernández de Elche.
Seminario impartido por F. Javier Ferrández Asensio.
Master Universitario en formación del profesorado en educación secundaria obligatoria y bachillerato.Universidad Miguel Hernández de Elche.
Seminario impartido por F. Javier Ferrández Asensio.
Master Universitario en formación del profesorado en educación secundaria obligatoria y bachillerato.Universidad Miguel Hernández de Elche.
Seminario impartido por José Francisco Michelli Parra.
Master Universitario en formación del profesorado en educación secundaria obligatoria y bachillerato.
Universidad Miguel Hernández de Elche.
Seminario impartido por José Francisco Michelli Parra.
Master Universitario en formación del profesorado en educación secundaria obligatoria y bachillerato.
Universidad Miguel Hernández de Elche.
Seminario impartido por Anibal de la Torre.
Educador y coordinador de los portales Educ@conTIC y Red.es.
Máster universitario en formación del profesorado en educación.
Seminario impartido por Anibal de la Torre.
Educador y coordinador de los portales Educ@conTIC y Red.es.
Máster universitario en formación del profesorado en educación.
Seminario impartido por Anibal de la Torre.
Educador y coordinador de los portales Educ@conTIC y Red.es.
Máster universitario en formación del profesorado en educación.
Seminario impartido por Anibal de la Torre.
Educador y coordinador de los portales Educ@conTIC y Red.es.
Máster universitario en formación del profesorado en educación.
En el vídeo Juan Vaello Orts nos habla del principal reto de las enseñanzas obligatorias, que es la de crear un ambiente favorable en el aula y el centro mediante la creación de condiciones propicias creadas por el propio profesor. Y la importancia que tiene motivar a los alumnos para que se integren en la clase, sobre todo a los que no tienen ganas de ir a clase.
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