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La Porte à Côté
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La Porte à Côté

Author: La Porte à Côté

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Description

La Porte à Côté est une association d'éducation populaire ‧ Nous organisons des ateliers radio dédiés à l'Éducation aux Médias, à la création de contenus sonores et à la découverte de la radio en s’adressant à tous les publics, quelque soit le genre, l’âge ou la situation socioprofessionnelle.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
81 Episodes
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Philadelphie [du grec Φιλαδέλφια signifiant amour fraternel] est une création sonore consacrée aux relations entre frères et sœurs et à toutes les manières de faire famille.Que faut-il pour construire une fratrie ? Est-ce seulement une histoire de sang ? Ou est-ce une place que l'on occupe, une complicité que l'on construit, des disputes que l'on traverse, des souvenirs que l'on partage ? Comment grandit-on avec des frères et des sœurs ? Comment se fabrique une culture familiale, avec ses rituels, ses blagues, ses valeurs, ses silences aussi ?Parfois séparée par des kilomètres, des frontières ou des parcours d'exil : comment continuer à faire famille lorsque l'on vit dans différents pays ? Comment entretenir le lien malgré la distance, les décalages horaires, les absences ? Peut-on construire une famille choisie, faite d'ami·es, de voisin·es ou de personnes rencontrées au fil de la vie ?À travers les voix recueillies à Épinay-sur-Seine, la pièce interroge la notion d’adelphité, un lien qui rassemble sans distinction de genre, comme des pousses issues d’une même racine. Une mosaïque de récits intimes qui raconte, à hauteur de voix, nos familles, nos quartiers et nos façons de vivre ensemble.La pièce a été réalisée le 30 mai 2026, lors de l’événement « En familles, à la Fête de Quartier ! » à Orgemont, Épinay-sur-Seine, par une journée de fortes chaleurs.Idée originale, écriture et montage : Marine LemairePropos recueillis et questions : Matthias Adnot, Marine Lemaire et Brenda Romanes.Avec la particiption de : Reda, Mohamed, Idir, Sandra, Awefa, Nadia, Lamia, Malika, Aurore, Sana, Hana, Yousef, Fatiha, Fiona, Elodie, Sandra, Bérénice, Linda, Kendall, Maman, Imrane, Namory, Wafaa, Assil et Nour.Mixage : Marvin Deguernel | Crédit musical : Moby | Illustration : Pierre-Joseph Redouté.Un projet porté par La Porte à côté sur une invitation de Leno Cordeiro, financé par CDC HABITAT, en partenariat avec la Ville d’Épinay-sur-Seine et le Centre Socioculturel Félix Merlin.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
La Morsure de Socrate, les enfants philosophentLa Morsure de Socrate est un podcast de création documentaire au cœur d'ateliers philosophiques menés avec les enfants. Un podcast à l’écoute de leur pensée, de leurs récits et éclats de rire, de leurs paroles libres et lucides. Iels interrogent des sujets existentiels et nourrissent leur esprit critique.Un podcast de Marine Lemaire, créatrice sonore et intervenante en philosophie pour enfants. La réalisation sonore est signée Marion Claquin. « Il a crié, et après, la colère est sortie de sa bouche. »Pourquoi se met-on en colère ? La colère est-elle une mauvaise émotion ? Peut-on être en colère sans faire de mal aux autres ?Les enfants explorent cette émotion souvent rejetée ou cachée. Iels cherchent à comprendre ce qui déclenche la colère, comment se manifeste-t-elle et ce qu'elle vient nous dire.À travers leurs dessins, les enfants donnent des formes et des couleurs à la colère. Iels racontent ce qu'elle fait ressentir, comment elle apparaît et ce qui peut se cacher derrière elle. Car parfois, derrière la colère, se trouve une autre émotion : de la tristesse, de la peur ou un besoin de réconfort.Iels se demandent si la colère est toujours dangereuse, si elle peut parfois être utile et si elle peut nous aider à défendre ce qui est important pour nous. Est-ce qu'être en colère signifie forcément perdre le contrôle ? Peut-on exprimer sa colère autrement qu'en criant ?Au fil de la discussion, les enfants explorent les multiples visages de la colère : celle qui explose, celle qui reste silencieuse, celle qui apparaît face à une injustice ou lorsqu'une limite est dépassée. Iels réfléchissent à la différence entre colère et violence, et découvrent que cette émotion peut être une force pour se faire entendre, se protéger et prendre soin de soi et des autres.La colère a-t-elle toujours quelque chose à nous apprendre ? Peut-on être en colère contre soi-même ? Les adultes et les enfants ont-iels le même rapport à la colère ? Où se glisse la colère : dans le ventre, le cœur ou derrière notre voix ?Ressources de l'épisode : Grosse Colère de Mireille d'Allancé, Ed. L'École des loisirs (2000)Participant·es : Joanna, Jayden, Ibrahim, Soën, Diaguily, Emna, Djibril, Badiallo, Maessa, Karma, Ava et Ambre - professeure de la classe de Grande SectionÉcriture & conception – Marine LemaireRéalisation & musique originale : Marion ClaquinMixage : Kirsteen McKenzieProduction – La HouleIllustration – Lucie RoullierGraphisme – Vincent ChappuisPartenaire de cet épisode : La Quinzaine du livrePartenaires et soutiens du projet : Centre Paris Anim' Angèle Mercier, DRAC Île-de-France, La Ligue de l'enseignement.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
La Morsure de Socrate, les enfants philosophentLa Morsure de Socrate est un podcast de création documentaire au cœur d'ateliers philosophiques menés avec les enfants. Un podcast à l’écoute de leur pensée, de leurs récits et éclats de rire, de leurs paroles libres et lucides. Iels interrogent des sujets existentiels et nourrissent leur esprit critique.Un podcast de Marine Lemaire, créatrice sonore et intervenante en philosophie pour enfants. La réalisation sonore est signée Marion Claquin. "La peur c'est comme la nuit"Qu'est-ce qui nous fait peur ? A-t-on toustes peur des mêmes choses ? Peut-on avoir peur de quelque chose qui n'existe pas, ou même de ce que l'on ressent ?À travers des livres, leurs expériences, leurs idées et leurs interrogations, les enfants explorent cette émotion qui nous accompagne tout au long de la vie.Iels se demandent si toutes les peurs se ressemblent, pourquoi elles évoluent en grandissant et si elles ont parfois leurs raisons d'être. Est-ce que la peur est toujours un obstacle ou peut-elle aussi nous protéger ?De la peur du dentiste à celle des requins, des fantômes, des sorcières, de la mort, du noir, des cauchemars ou du vide, les enfants découvrent qu'il existe une multitude de peurs et autant de façons de les vivre. Au fil de la discussion, iels mettent des mots sur leurs ressentis, de la simple inquiétude à la terreur, et réfléchissent à ce qui distingue les peurs réelles des peurs imaginaires.Au début de l'atelier, seules les filles disaient avoir peur. La peur a-t-elle un genre ou certaines personnes osent-elles plus facilement parler de leurs peurs ? A-t-on plus peur lorsqu'on est seul·e ou à plusieurs ? Et comment reconnaît-on la peur chez soi ou chez les autres ?Ressources de l’épisode : Thomas n'a peur de rien de Christine Naumann-Villemin. Ed. L'École des loisirs (2005), Trois courageux petits gorilles de Michel Van Zeveren. Ed. L'École des loisirs (2003), Billy se bile d'Anthony Browne. Ed. L'École des loisirs (2006).Participant·es : Makhissa, Lucka, Melan, Alya, Aya, Oumou, Silly, Loïs, Ahmad Idriss, Yannick, et Julien Munch - professeur de la classe de CPÉcriture & conception – Marine LemaireRéalisation & musique originale : Marion ClaquinProduction – La HouleIllustration – Lucie RoullierGraphisme – Vincent ChappuisPartenaire de cet épisode : La Quinzaine du livre et l'école Rue Manin, ParisPartenaires et soutiens du projet : Centre Paris Anim' Angèle Mercier, DRAC Île-de-France, La Ligue de l'enseignement.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
À l'été 2026, un projet européen rassemble des jeunes français·es et de jeunes allemand·es à Görlitz, en Allemagne. Pendant 9 jours, les adolescents de 14 à 17 ans expérimentent différents workshops : arts plastiques, théâtre et création podcast.La fiction que vous écoutez a été écrite avec les 9 participant·es du workshop création podcast, accompagné·es par Violette Voldoire. Elle a été écrite, tournée, montée en 5 jours, en trois langues. L'histoire vous emmène dans le futur, où des ados découvrent des archives du passé de leurs grands-parents, qui ont eu leur âge en 2026. Comment faisaient-iels pour s'occuper de leur santé mentale ? En plongeant dans le disque dur de leur grand-père Nassim, les jeunes en découvriront beaucoup sur le sujet.Crédits :Musique : Raphael Loher - KeemunFrancis Bebey - Psychadelic SanzaVisuel : Violette VoldoireHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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