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Parcours d'ingénieurs

Parcours d'ingénieurs
Author: Icam - école d'ingénieurs
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Description
Parcours d’ingénieurs, c’est le podcast qui vous emmène à la rencontre d’ingénieurs et à la découverte de leurs métiers, tous différents.
Ils témoignent de la passion qui les anime, et vous racontent ce qu’ils font de leur vie professionnelle.
Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam, produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède treize campus en France et dans le monde : Lille, Grand Paris Sud, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Strasbourg-Europe, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde, Recife au Brésil et Quito en Équateur.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 650 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
www.icam.fr
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Ils témoignent de la passion qui les anime, et vous racontent ce qu’ils font de leur vie professionnelle.
Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam, produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède treize campus en France et dans le monde : Lille, Grand Paris Sud, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Strasbourg-Europe, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde, Recife au Brésil et Quito en Équateur.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 650 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
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21 Episodes
Reverse
Pendant toute sa jeunesse, Aurélie Carnel ne savait quel chemin emprunter pour choisir le métier de ses rêves. A Lille, elle trouve sa voie en devenant élève ingénieur Icam intégré. Son intuition de s’orienter vers des métiers techniques se confirme.
Aujourd'hui, Aurélie est passionnée parce qu’elle fait : elle participe à l’agrandissement de la ligne du RER E en Ile de France. Elle est la chef d’orchestre de projets d'envergure colossale à la portée séculaire et à la dimension unique.
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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam réalisé avec l'association Icam Alumni, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Grand Paris Sud, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
François Gaborit est un vendéen amoureux de sa terre et de son travail, enfant bricoleur et très curieux.
En intégrant le parcours apprentissage à l’icam site de Vendée, il ne savait qu’il allait recevoir un appel de taille, celui d’une entreprise de construction qui va le choisir dès ses premiers pas en tant qu’apprenti.
Il nous a répondu chez lui un matin d’hiver.
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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam réalisé avec l'association Icam Alumni, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Grand Paris Sud, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 700 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
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Cécile a suivi le parcours intégré sur le site de Nantes. Plus jeune, elle a rencontré des difficultés qu'elle a su surmonter au cours de ses années à l’Icam. Préoccupée par l’environnement, elle a complété ses études par un mastère spécialisé éco-innovation et nouvelles technologies de l'énergie à l’Icam.
Mais ingénieur projet, c’est quoi au juste ? Et puis, comment devient-on ingénieur ? Ou même, comment sait-on qu’on veut le devenir ?
Cécile nous a répondu après sa journée de travail chez elle à Brunswick en Basse-Saxe.
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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam réalisé avec l'association Icam Alumni, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Grand Paris Sud, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
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Flavien Kouatcha Simo est Camerounais, il a suivi des études d’ingénieur en apprentissage à l’Institut Ucac-Icam au Cameroun.
Il a choisi son chemin, celui de l’audace, de l’aventure entrepreneuriale dans l’agro écologie en Afrique Centrale. Son crédo : mener des projets impactants, avec des valeurs de développement pour son environnement.
Flavien présente de nombreuses facettes à son portrait professionnel : entrepreneur, fondateur d’incubateur, président puis conseiller de la Jeune chambre internationale du Cameroun,... il nous raconte ici son parcours avec enthousiasme.
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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam réalisé avec l'association Icam Alumni, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Grand Paris Sud, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
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Lucie est diplomée de l’Icam depuis 5 ans. Elle a suivi le parcours intégré sur le site de Toulouse.
Lucie occupe aujourd’hui un poste mobile, elle est donc revenue sur le campus de Toulouse pour nous raconter son parcours. Elle a retrouvé quelques repères, croisé Yann Ferguson, sociologue, enseignant à l’Icam et chef de projet de son Mémoire scientifique industriel.
Lucie nous raconte le chemin qu’elle a pris jusqu’à maintenant pour être en charge de la maintenance du réseau de bornes de recharge électriques de haute puissance pour les véhicules électriques de Ionity.
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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam réalisé avec l'assocition Icam Alumni, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Grand Paris Sud, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
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Gaël Le Bohec est diplômé de l’Icam en 2000, il a suivi un parcours intégré à Nantes. Il nous raconte son parcours à l’école puis ses différentes expériences au sein de l’industrie cosmétique puis de la santé.
Il y a 7 ans, Gaël a décidé d’aider le service hospitalier français en créant la société Optilog Santé, qui aide à la gestion des flux et des équipes. Il est également député de la 4e circonscription d’Ille et Vilaine et nous reçois, un jour de décembre 2021, dans son bureau, à l’Assemblée nationale à Paris.
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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam réalisé avec l'association Icam Alumni, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Grand Paris Sud, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
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Devenir ingénieur généraliste, c’est pouvoir vivre mille et une vies. C’est être une sorte de caméléon, capable de s’adapter et de s’épanouir dans tout. C’est commencer en ayant des envies, qui deviennent des rêves et se transforment en réalité. C’est accéder à tout ce que notre monde peut offrir en termes de métiers et de domaines d’activités. Il n’y a pas de frontières pour les ingénieurs, il leur suffit de saisir les opportunités que la vie leur offre ! Mais que fait-on, concrètement, quand on est ingénieur ?
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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam réalisé avec l'assocition Icam Alumni, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède douze campus en France et dans le monde : Lille, Grand Paris Sud, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, en Inde en Equateur et au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 700 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
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Jérôme Olive a travaillé la quasi-totalité de sa vie chez Renault, de stagiaire à l’une des plus hautes marches de la hiérarchie. Il a répondu à notre appel de sa maison de famille à Douai, où il gardait alors l’une de ses petites filles... Il a pris le temps de nous raconter plusieurs décennies passées dans l’un des fleurons de l’industrie française.
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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Paris-Sénart, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
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Alice Tamisier a 27 ans. Le matin au réveil, chez elle à Kourou, elle nous raconte son parcours : de Brive la Gaillarde au site Icam de Toulouse jusqu’à la Guyane, où elle participe en tant qu'ingénieur couteau suisse à la bonne marche du site Ariane Group. Responsable méthode au sein du Groupe ADF, elle est en charge du contrat gestion des déchets sur le centre spatial Ariane Group.
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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Paris-Sénart, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.
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Benoît Mounier est directeur des programmes à la Fondation Entreprendre. Ce qui le fait se lever le matin ? Agir pour lutter pour l’égalité des chances... en faisant marcher son esprit ingénieux. Un témoignage inspirant pour remettre l’humain au cœur de notre projet de société.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Paris-Sénart, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
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Même quand on croit à un avenir tout tracé, le parcours d’un ingénieur peut se révéler riche en surprises et en émotions. Pour ce troisième épisode, nous avons échangé avec Romain Duflot, co-fondateur de la société Eyelights spécialisée dans les GPS en affichage tête haute.
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Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
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Isabelle Patchong a répondu à nos questions après sa journée de travail, au téléphone. Elle nous parle de la première promotion de l’Ucac-Icam au Cameroun jusqu’à son poste de dirigeante. Dans un milieu masculin, celui de la maintenance et de l’industrie, Isabelle a tout mis en œuvre pour réaliser ses rêves et se frayer un chemin vers la réussite.
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Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
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Lors de ce premier épisode, nous avons discuté avec Tommy Maussin, en plein tournant dans sa carrière.
En onze ans chez Michelin, il a pu explorer plusieurs domaines d’activités, plusieurs lieux de vie, et surtout... plusieurs métiers ! De vendeur de pneus à Directeur Europe de la branche Expériences, il nous raconte son parcours.
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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Paris-Sénart, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil.
Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
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Un diplôme d’ingénieur, c’est un passeport vers de nombreux secteurs d’activités où il est possible de s’épanouir et de se découvrir. On peut explorer le monde industriel en faisant de la maintenance, avoir les moyens de vivre de sa passion en travaillant chez Michelin, s’occuper de l’un des sites industriels les plus prisés du monde chez Ariane Group, devenir une tête pensante de Renault, fer de lance de l’automobile en France, créer sa propre société pour répondre à des problèmes essentiels de sécurité dans les transports, ou encore aider tout à chacun en luttant pour l’égalité des chances.
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Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises.
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Corentin de Chatelperron, aventurier, fondateur et président de l'Association Low-tech Lab, qui porte et diffuse des projets de low-tech, était de passage en France pour quelques semaines avant de repartir pour son tour du monde en bateau.
Corentin de Chatelperron est diplômé de l’Icam depuis 2006.
www.lowtechlab.org
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Philippine, conductrice de travaux chez Bouygues nous reçoit sur son chantier qui a commencé depuis presque deux ans et nous explique son métier.
Philippine est diplômée de l’Icam depuis 2017.
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Thomas, directeur achats supply chez Décathlon, nous reçoit dans son bureau, à Lille et nous explique son parcours professionnel, de Lille à Shanghaï et de Shanghaï à Lille.
Thomas est diplômé de l’Icam depuis 2009.
www. decathlon.fr
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Valérie Vausselin, co-fondatrice et co-dirigeante de l’entreprise Aroma-zone nous reçoit dans ses bureaux près d’Avignon et dans l'usine dans laquellel sont préparés et mis en bouteille tous les produits. Elle nous y raconte son parcours, ses choix et les défis qu’elle a dû relever.
Valerie Vausselin est diplômée de l’Icam depuis 2002.
https://www.aroma-zone.com/
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Augustin, chargé de projets nouveautés spectacles, nous reçoit dans le célèbre parc à thèmes, le Puy du Fou. La visite démarre dans les bureaux puis s’attarde dans le parc et nous permet de découvrir le métier d'Augustin.
Augustin est diplômé de l’Icam depuis 2017.
www.puydufou.com
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Hubert, créateur de l’entreprise “La vie est belt” nous reçoit dans ses bureaux à Roubaix et nous parle de l'entrepreneuriat et de la recherche de sens qui l’y a mené.
Hubert est diplômé de l’Icam depuis 2016.
https://lavieestbelt.fr/fr/
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