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ÊtreProf - le Podcast

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Author: EtreProf - le Podcast
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Bienvenue sur ÊtrePROF - le Podcast. Retrouvez tous les mercredis, la série audio dans laquelle enseignantes et enseignants vous partagent leurs pratiques du quotidien, de la maternelle au lycée.
On a peu l'occasion d'être spectateur du quotidien d'une classe, brut, sans fard, fait de perfections et d'imperfections, de coups de génie et d'imprévus.
Parce qu'on pense que le réel des classes est le meilleur terrain de réflexion et d'amélioration pour nos pratiques d'enseignement, nous vous ouvrons leurs portes. Nous vous invitons à découvrir ces outils pédagogiques, afin qu'ils deviennent les vôtres.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
On a peu l'occasion d'être spectateur du quotidien d'une classe, brut, sans fard, fait de perfections et d'imperfections, de coups de génie et d'imprévus.
Parce qu'on pense que le réel des classes est le meilleur terrain de réflexion et d'amélioration pour nos pratiques d'enseignement, nous vous ouvrons leurs portes. Nous vous invitons à découvrir ces outils pédagogiques, afin qu'ils deviennent les vôtres.
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144 Episodes
Reverse
Mélanie a fait un choix audacieux : sortir de la classe pour enseigner dans la cour. Elle nous partage son expérience, pensée pour accompagner les enseignants qui, comme elle, n’osaient pas franchir ce pas. Ensemble, ils ont créé un guide pratique pour organiser des séances en extérieur, évolutives et enrichissantes.Entre moments de réflexion, activités collectives et land art, Mélanie propose aux enfants une découverte progressive du plein air, où le jeu libre prend de plus en plus de place. Une immersion inspirante dans une pédagogie qui relie nature et créativité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Hanan nous emmène dans sa classe d’élémentaire où elle a choisi de travailler, dès le début de l’année, sur la notion d’empathie. À travers des activités liées à l’estime de soi ou des temps forts comme la journée contre le harcèlement, elle sensibilise ses élèves à comprendre les autres et à se mettre à leur place.Avec des enfants encore jeunes, à peine sortis de la maternelle, ce travail vise à poser les bases d’une relation bienveillante et respectueuse au sein de la classe. Un épisode inspirant sur l’importance d’apprendre à ressentir avec le cœur.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
La classe flexible, c’est bien plus qu’une nouvelle façon d’organiser l’espace. Evie nous invite à découvrir comment cette approche transforme les pratiques en élémentaire, en apportant à la fois une flexibilité pédagogique et spatiale.Face au constat que le modèle traditionnel ne répondait plus aux besoins des élèves, elle et son équipe ont choisi de changer. Aujourd’hui, elle accompagne ses élèves pour qu’ils deviennent plus actifs, responsables et engagés dans leurs apprentissages. Une immersion inspirante au cœur d’une classe qui bouge et qui innove.Ressource supplémentaire : https://open.spotify.com/episode/1PA0Tskb5ZW39CAXAaMJm9Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Et si l’art devenait accessible à tous, même aux plus petits ? Avec "L’Expo Idéale", Délia transforme sa classe de maternelle en atelier d’artistes. Inspirée par Hervé Tullet, cette démarche repose sur la simplicité des gestes – points, traits, ronds – pour laisser libre cours à l’imagination des enfants.Au-delà des formes et des couleurs, c’est une véritable exploration de la créativité et de l’expression personnelle que nous découvrons. Une approche ludique et libératrice, où chacun peut créer quelque chose d’extraordinaire, sans savoir dessiner. Une belle leçon d’art et de liberté.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Dans cet épisode, Délia nous ouvre les portes de sa classe de maternelle pour nous faire découvrir ses activités autour de la coordination et des jeux rythmiques. Son objectif ? Aider les enfants à développer leur créativité motrice tout en s’amusant !Ce qu’elle aime le plus, c’est apprendre avec ses élèves. Et parfois, les surprises sont au rendez-vous ! Délia partage notamment comment ces activités ont permis à ses élèves d’enrichir leur langage, surtout sur le vocabulaire spatial, en vivant des situations concrètes et ludiques.Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Dans cet épisode, Evie nous présente sa classe mutualisée en élémentaire, où deux enseignantes partagent un grand groupe d’élèves de CE1-CE2. Ensemble, elles organisent les apprentissages en regroupant les élèves par compétences pour des temps d’enseignement plus ciblés et efficaces.Evie partage les clés de cette organisation : des consignes claires, une gestion anticipée, et surtout une collaboration étroite entre enseignantes pour harmoniser les groupes et les objectifs. Une approche innovante pour accompagner chaque élève au plus près de ses besoins.Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Et si on écoutait vraiment ce que les enfants ont à dire ?Dans cet épisode, Délia nous fait découvrir la pédagogie de l’écoute, une approche innovante qui redonne aux enfants le pouvoir de s’exprimer. Comment leur parole, souvent étouffée par les adultes, peut-elle être au cœur de leur apprentissage ?Délia partage son expérience avec cette méthode inspirée par Pierre Peroz, qui privilégie le langage oral et laisse plus de place à l’expression des enfants. L’enseignant se fait discret, ne valide pas chaque réponse et encourage les échanges entre les petits. Quels défis rencontre-t-on quand on laisse l’espace aux enfants pour qu’ils s’expriment librement ? Dans cet épisode, on explore comment cette pédagogie aide les enfants à développer leur autonomie, leur langage et leur confiance en soi, tout en favorisant une dynamique de groupe plus forte.Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Les formations professionnelles sont encore trop peu considérées et valorisées. De fait, pour mettre en avant les efforts de ses élèves apprentis ébénistes, Anne-Marie, formatrice en CFA, les invitent chaque semaine à présenter leur travail en entreprise devant la classe. Grâce à cette activité, ils s’entraînent à prendre la parole en public, à utiliser du vocabulaire professionnel, et bien sûr, à être fiers de leurs compétences.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
À Savenay, les élèves de maternelle de Julie sont en train de vivre une expérience unique : les œufs dont ils s’occupent depuis plusieurs semaines sont en train d’éclore, et les poussins se débarrassent chacun leur tour de leur coquille ! Au-delà du matériel pédagogique qu’une activité comme celle-ci peut offrir, c’est aussi l’impact plus profond qu’elle a sur ses élèves qui intéresse Julie. Les enfants gagnent en indépendance et en maturité, ils s’entraident, se concentrent…Et surtout, certains qu’il est difficile d’intéresser habituellement ne manquent pas de s’enthousiasmer devant la couveuse !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Une classe, c’est aussi une petite société où l’on apprend à fonctionner avec les autres. Pour encourager ses élèves à développer leurs compétences sociales, Evie a mis en place des outils qui les aident à gérer leur comportement et les encouragent à verbaliser à la fois leur succès et leurs difficultés.Le résultat ? Une classe apaisée, des élèves autonomes et une maîtresse qui leur fait confiance et leur donne toutes les clés pour réussir !https://www.cahiers-pedagogiques.com/flexible-et-mutualisee/https://maitresseevie.wordpress.com/2019/08/23/classes-mutualisees/https://maitresseevie.wordpress.com/2020/03/15/classe-mutualisee-bilan/Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Dans cet épisode, Anne-Marie nous invite dans sa classe de CFA pour une séance de relaxation avec ses élèves, accompagnée de musique apaisante. Elle nous explique comment ce moment de recentrage permet aux jeunes de se détendre et de se reconnecter au moment présent, un défi audacieux avec des adolescents. Anne-Marie partage leurs ressentis, les retours qu'elle reçoit, et les bienfaits observés, que ce soit en classe ou dans leur quotidien. Entre apaisement et apprentissage, cette expérience unique nous montre comment intégrer la relaxation dans un contexte éducatif pour favoriser le bien-être des élèves.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Dans cet épisode, nous découvrons la classe inclusive d'Élodie, où des élèves de maternelle et des résidents d’un foyer pour personnes en situation de handicap apprennent ensemble. Elle partage son parcours et les défis de ce projet inspirant, où l'inclusion devient une réalité vécue au quotidien. Élodie nous explique comment ce mélange des générations et des parcours transforme le regard des élèves et des résidents, en favorisant une meilleure compréhension et acceptation de l'autre dès le plus jeune âge.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Dans cet épisode, Floriane nous ouvre les portes de sa classe orchestre, où ses élèves travaillent avec acharnement pour jouer ensemble La quête d'Orelsan. Elle partage son parcours de professeure de musique en 2024, les défis rencontrés, et la richesse de collaborer avec des professionnels. Floriane décrit comment l'orchestre devient un espace d'apprentissage, de persévérance et de fierté pour ses élèves.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Dans cet épisode, nous partons à la découverte d'un potager en maternelle, où les petits explorateurs observent de près les plantes qui poussent dans leurs bacs potagers. Ensemble, nous comparons les différentes cultures et faisons des hypothèses sur leur évolution, en apprenant à respecter le rythme parfois capricieux de la nature. Nous finissons avec une merveilleuse surprise : la naissance des poussins, l'occasion parfaite pour comparer leur venue au monde avec celle des mammifères !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Pour des collégiens en pleine transition entre l’enfance et l’adolescence, les cours de chant choral sont un véritable défi. C’est dans ces moments qu’il faut accompagner ses élèves, les rassurer et leur montrer qu’ils peuvent avoir confiance en eux, en leur voix.À Saint-Ciers-Sur-Gironde, Floriane encourage ses élèves à chanter devant les autres et à assumer leur individualité. Pour elle, rien de mieux pour qu’ils lâchent prise, en classe et dans la vie.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
À Givors, en Réseau d’Education Prioritaire, les élèves de Charlène sont peu à avoir accès à des activités extra-scolaires. Mais c’est sans compter le dispositif “classe orchestre” qu’elle anime en collaboration avec le conservatoire de la ville et qui leur offre 2h30 de pratique musicale par semaine.Aujourd’hui, c’est le bilan. Après deux ans à pratiquer le violoncelle, l’alto ou le saxophone, Charlène et ses CM2 s’expriment sur les bienfaits de la musique à l’école, leur fierté d’avoir réussi, et l’impact positif de ce dispositif sur le reste des apprentissages.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
À Courdemanche, dans la Sarthe, qu’il s’agisse de l’aménagement de la cour de récréation ou de la rénovation d’un escalier, les élèves de l’école primaire Georges-Jean ont aussi leur mot à dire !Avec ses GS-CP, Elodie a appris à lâcher prise et à écouter et appliquer leurs suggestions. Ici, chaque voix, chaque idée compte, pour construire une école à l’image de ses élèves, où il fait bon vivre et apprendre.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Au BTP CFA de La-Roche-Sur-Yon, en Vendée, Anne-Marie forme depuis plus de 30 ans ceux qu’elle appelle “les chefs d’entreprise de demain”. Pour cela, elle les invite à travailler sur leur “soft-skills”, ces "compétences douces" qui mettent en valeur leurs capacités techniques.Ponctualité, empathie, initiative, confiance en soi… Voilà comment ses élèves se démarqueront dans le monde du travail !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Les mathématiques comme catalyseurs de l’affirmation de soi ? Ça paraît curieux mais, à l’école élémentaire Louise Michel de Givors, c’est pourtant à travers un rallye-maths local que Charlène montre à ses élèves l’importance de défendre leurs opinions et d’avoir confiance en leurs capacités.Exercices en autonomie, collaboration et débats...ce dispositif étendu sur toute l’année est indispensable pour ces élèves qui, pour la plupart, présentent des difficultés et ont besoin de réussite pour retrouver le goût d’apprendre.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Que faire pour régler les disputes entre élèves ? Pour Elodie, enseignante à Courdemanche, dans les Pays-De-La-Loire, punir ou inciter à présenter des excuses sans comprendre vraiment pourquoi n’est pas la solution.Avec sa classe de GS-CP, elle a choisi d’expérimenter la discipline positive, une approche qui permet de déconstruire les conflits et de stimuler l’empathie des élèves en leur montrant l’impact de leurs actions.Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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