DiscoverSchoolpraat
Schoolpraat
Claim Ownership

Schoolpraat

Author: Kunskapsskolan Community Nederland

Subscribed: 2Played: 6
Share

Description

Schoolpraat is een serie podcasts van de Kunskapsskolan Community Nederland. Waarin bestuurders, schoolleiders en docenten praten over gepersonaliseerd onderwijs en leerlingen optimaal voorbereiden op de snel veranderende wereld. Niet kijkend in een glazen bol maar met verhalen uit de dagelijkse praktijk. Want veranderen kan NU!
6 Episodes
Reverse
De eerste Schoolpraat van het nieuwe seizoen. Over een thema dat op ieders lippen ligt: meer mensen ertoe brengen om docent te worden. Want leraar zijn is zó leuk! Maar kennelijk is dit nog onvoldoende doorgedrongen.Twee jonge docenten en een bestuurder delen in deze Schoolpraat hun ervaringen, vertellen waarom leraar zijn zó leuk is en stellen vast dat het docentschap hen alles heeft gebracht dat zij erin zochten. Luister naar Iona van der Linden van het Dr. Nassau College in Norg, Victor Rosseboom van het Lumion in Amsterdam en Ewald Weiss, bestuurder van de onderwijsstichting Progresso (waar het Lumion onder valt). Betere argumenten om docent te worden ga je niet krijgen!
Vandaag staat Schoolpraat, de laatste van dit seizoen, stil bij twee thema’s die iedereen in het onderwijs meteen zal herkennen: ‘Rust om op adem te komen’ en ‘Flexibel om te ontwikkelen’. Het eerste hard nodig na een bizar schooljaar. Het tweede een noodzaak. Hoor wat Femke Geijsel, onderwijswetenschapper en Universitair hoofddocent aan de Radboud Docenten Academie, Mick Leenman docent Mens en Maatschappij bij het Lumion in Amsterdam en Ewald Weiss, bestuurder van de onderwijsstichting Progresso hierover zeggen èn als zomeroverdenking meegeven richting het nieuwe schooljaar.
Dit keer gaat Schoolpraat naar Zweden en Groot-Brittannië. De Zweedse Kunskapsskolan collega’s spraken onlangs in hun eigen podcast serie met de wereldberoemde Britse onderwijsexpert James Nottingham. In deze Engelstalige podcast vertelt Nottingham hoe een onderwijsteam samen de motivatie, vastberadenheid en zelfeffectiviteit (self efficacy) van letterlijk alle leerlingen kan verhogen. Een podcast dus vol met nuttige tips! En een aanrader om dit in voorbereiding op het nieuwe schooljaar met het hele team te beluisteren en te bespreken.
Ruimte geven aan leerlingen. Daarover gaat deze podcast van de Kunskapsskolan Community Nederland. In een wereld die wordt gedomineerd door vroege determinatie, aandringt op permanente educatie en een lage leerling motivatie kent. Op welke vlakken moeten we leerlingen ruimte geven? Waarom is dat verstandig? Wat is ervoor nodig? En hoe doe je dat? Daarover praten Sufayil Dönmez, directeur van het Lumion in Amsterdam, Peter de Jong, directeur van OSG Sevenwolden met vestigingen in Heerenveen, Joure en Grou en Ewald Weiss, bestuurder van de onderwijsstichting Progresso waaronder het Amsterdamse Lumion valt. 
Op dit moment zijn veel Nederlandse scholen bezig met het Nationaal Programma Onderwijs en de daaraan gekoppelde Menukaart. Daarover gaat deze podcast van de Kunskapsskolan Community Nederland. Annalies Mulder van het Dr. Nassau College in Gieten en Norg, Willemien Noordhof van Kunskapsskolan Nederland en Ewald Weiss van het Amsterdamse Lumion praten over kansen, ervaring in de praktijk, verbinding met de wetenschap en de noodzaak om scholen vertrouwen te geven.
Na de Schoolpraat ‘Leraar zijn is zó leuk’ gaat deze editie over coaching. Over persoonlijke coaching van leerlingen. Waarom is dat belangrijk, wat levert het op en wat vraagt het van docenten? Hoor wat ervaringsdeskundigen hierover zeggen: Titia Hauptmeijer van het Veenlanden College uit Vinkeveen, Ayla Zierikzee van OSG Sevenwolden uit Grou en Ewald Weiss, bestuurder van de onderwijsstichting Progresso waar het Amsterdamse Lumion onder valt.  
Comments 
Download from Google Play
Download from App Store