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Apura Verdade

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Author: ProjetoApuraVerdade

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Programa de entrevistas do Grupo de Pesquisa Apura Verdade - Investigação para Combate à Desinformação. Uma conversa com jornalistas e pesquisadores atuantes no combate à desinformação. Uma iniciativa de pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná (UTP). O podcast é parceiro da Rede Nacional de Combate à Desinformação (RNCD). Acesse nosso canal do WhatsApp: https://whatsapp.com/channel/0029VaZENVA1HspzhqM7LJ1f
37 Episodes
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Em 2025 o Podcast Apura Verdade completou 5 anos e para marcar essa data, as coordenadoras do projeto, Mônica Fort e Karine Vieira, juntamente com Eduardo Uliana, Carla Maria da Silva, doutorandos do PPGCom da Universidade Tuiuti do Paraná, e Paulo Fortunato, mestrando do programa, debateram sobre a trajetória do projeto e as pesquisas desenvolvidas pelos pós-graduandos do grupo durante o 29º Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná.
O convidado deste episódio é Ergon Cugler, pesquisador do CNPq sobre Desinformação, Inteligência Artificial e Big Techs. É Mestre em Administração Pública E Governo pela Fundação Getúlio Vargas e está Vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Data Science for Social and Business Analytics da Universitat de Barcelona.  Ergon Cugler também é membro do Centro de Estudos da Mídia Alternativa Barão de Itararé, e autor do Livro "IA-Cracia: Como Enfrentar a Ditadura das Big Techs" (Kotter Editorial, 2024). Você pode acompanhar o trabalho do Ergon pelo site: https://ergoncugler.com/
A nossa convidada do segundo programa da quinta temporada do Podcast Apura Verdade  é a professora Sara Pereira, associada com agregação do Departamento de Ciências da Comunicação, Instituto de Ciências Sociais, e investigadora do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS) da Universidade do Minho. Ela doutorou-se em Estudos da Criança, área de especialização de Educação para os Media, na Universidade do Minho, em 2004. É co-coordenadora do MILObs – Observatório sobre Media, Informação e Literacia e coautora do Referencial de Educação para os Media para o Pré-Escolar, o Ensino Básico e Secundário, da Direção-Geral da Educação. É Investigadora Responsável do projeto “bYOU – Estudo das vivências e expressões de crianças e jovens sobre os media”, financiado pela FCT (PTDC/COM-OUT/3004/2020) – 2021-2025. Tem como principais áreas de investigação a Literacia para os Media; as crianças, os jovens e os media; os direitos de expressão e de participação de crianças e jovens; e públicos e práticas mediáticas. É autora de diversas publicações nacionais e internacionais nestas áreas.Nesta edição contamos com a colaboração da jornalista Alice Balbé, doutora em Ciências da Comunicação e pesquisadora no Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho, de Portugal. 
O professor e pesquisador João Manuel Messias Canavilhas, da Universidade da Beira Interior, em Covilhã, Portugal é o convidado do primeiro episódio da quinta temporada do Apura Verdade. Mônica Fort e Karine Vieira, coordenadoras do projeto, conversaram com Canavilhas sobre o papel do Jornalismo com o avanço do fenômeno da desinformação no cenário atual de protagonismo das bigtechs, bem como dos desafios para a profissão frente às plataformas e da inteligência artificial. João Canavilhas está à frente do LABCOM, Unidade de Investigação em Ciências da Comunicação na UBI. Sua trajetória na área, conta com mais de uma centena de publicações científicas, entre livros autorais, capítulos de livros e artigos em revistas. Os seus estudos exploram intersecções entre jornalismo e novas tecnologias, com especial atenção a internet, dispositivos móveis e inteligência artificial. Esteve no Brasil para a conferência de abertura do 24° Congresso da Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo, a Abej, que aconteceu entre os dias 28 e 30 de abril, na Pontifícia Universidade Católica do Paraná, em Curitiba.
Em 2024, o Fórum Econômico Mundial identificou em seu Relatório Anual de Riscos Globais a desinformação como o principal risco nos próximos dois anos. Para além da produção e circulação intencionais de informações enganosas e falsas, está uma série de outras graves questões como discurso de ódio, negacionismo e também a produção e a manutenção da ignorância, objeto central de estudo da Agnotologia. Para falar sobre esse tema conversamos com o professor Alexandre Martins. Graduado em Filosofia e História, fez mestrado e doutorado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. É professor do Centro Universitário Santa Cruz e do Colégio Medianeira. Atualmente desenvolve pesquisa na área de agnotologia, pós-verdade e infocracia.
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