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Hors Cadre - le média Neuroatypique - par Valérianne Moulin
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Hors Cadre - le média Neuroatypique - par Valérianne Moulin

Author: Valerianne Moulin

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Description


Hors Cadre, le média Neuroatypique.
Passionnée par la communication et les relations,
Comprendre, ça change tout.


Par Valérianne Moulin, exploratrice et amoureuse hors (du) cadre.


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Réalisation et mixage : moi :)
Musique originale : Renaud de Saint Vaast
https://rdesaintvaast.bandcamp.com/
@erno_mixno (https://www.instagram.com/erno_mixno/)
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
76 Episodes
Reverse
TDAH : et si le vrai sujet n’était pas l’attention… mais la relation ?Pourquoi une famille entière peut-elle s’épuiser autour d’un seul diagnostic ? Pourquoi tant d’adultes découvrent-ils leur TDAH sur le tard ? Et si le problème n'était pas tant le TDAH… que l'énergie dépensée à vouloir entrer dans les cases des autres ?Dans cet épisode de Hors Cadre, je reçois Catherine, plus connue sous le nom de Parenthèse TDAH. Coach systémique spécialisée dans le TDAH, elle accompagne enfants, adultes, couples et familles à mieux comprendre leur fonctionnement pour retrouver de l'apaisement dans leurs relations.On parle de diagnostic tardif, de masking, de surcharge mentale, de suradaptation, de vie de famille, d'école, d'entreprise et de cette sensation tenace d'être « trop » ou « pas comme il faut ».Un échange vrai, sans filtre, qui fait du bien.Parce qu'après tout, personne n'a dit que nous devions tous voyager avec la même valise.Bonne écoute. 🎙️Hors Cadre, le média qui porte la voix de la neuroatypie.Pour déconstruire les idées reçues sur les cerveaux qui débordent.Parce que Comprendre, ça change tout.Par Valérianne Moulin, exploratrice et amoureuse hors (du) cadre.⭐️ Pense à t'abonner et à laisser un avis, des étoiles et des pouces sur Apple Podcast, YouTube, Spotify 🙏🏼 ça prend 3 minutes et ça soutient mon travail, complètement bénévole. 🧡🫶POUR SUIVRE CATHERINE / PARENTHESE TDAH :https://www.instagram.com/parenthese_tdah/?hl=frwww.parenthesetdah.comFAIRE UN DON POUR SOUTENIR LE PODCAST : https://www.onparticipe.fr/c/horscadre 🙏🏼🙏🏼ABONNE-TOI : https://www.youtube.com/@valeriannemoulin-horscadrePARTENARIATS 👉 [email protected] 👉 https://www.instagram.com/valeriannemoulinLINKEDIN 👉 www.linkedin.com/in/valerianneÉCOUTER LE PODCAST 👉 https://smartlink.ausha.co/hors-cadre 🧡🫶Musique originale : Renaud de Saint Vaasthttps://rdesaintvaast.bandcamp.com/INSTAGRAM @erno_mixnoHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Un jour, j'ai mis ma maman à la porte de chez moi. Derrière cette explosion se cachaient des années de non-dits, de blessures, d'attentes et d'amour maladroit.Dans cet épisode, je raconte comment ce moment de rupture est devenu une rencontre. La rencontre entre une fille et sa mère, mais aussi entre deux femmes, avec leurs fragilités, leurs combats et leurs différences.Hors Cadre, le média qui porte la voix de la neuroatypie.Pour se réconcilier quand on n'arrive plus à se comprendre.Parce que Comprendre, ça change tout.Par Valérianne Moulin, exploratrice et amoureuse hors (du) cadre.⭐️ Pense à t'abonner et à laisser un avis, des étoiles et des pouces sur Apple Podcast, YouTube, Spotify 🙏🏼 ça prend 3 minutes et ça soutient mon travail, complètement bénévole. 🧡🫶FAIRE UN DON POUR SOUTENIR LE PODCAST : https://www.onparticipe.fr/c/horscadre 🙏🏼🙏🏼ABONNE-TOI : https://www.youtube.com/@valeriannemoulin-horscadrePARTENARIATS 👉 [email protected] 👉 https://www.instagram.com/valeriannemoulinLINKEDIN 👉 www.linkedin.com/in/valerianneÉCOUTER LE PODCAST 👉 https://smartlink.ausha.co/hors-cadre 🧡🫶Musique originale : Renaud de Saint Vaasthttps://rdesaintvaast.bandcamp.com/INSTAGRAM @erno_mixnoHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Parce qu’être “nul en maths” ne veut absolument pas dire qu’on ne peut pas réussir dans un métier de chiffres. Et l’histoire de Stéphanie en est la preuve vivante.Dyscalculique, dyslexique, neuroatypique, elle est pourtant devenue experte-comptable et commissaire aux comptes avant de créer La Troisième Dimension pour transformer la gestion d’entreprise en terrain de jeu.Dans cette conversation joyeuse, profonde et pleine d’images, Stéphanie raconte :comment elle a appris à apprivoiser les chiffres autrement,pourquoi le jeu est un formidable outil d’apprentissage,ce que la dopamine change dans la motivation,pourquoi tant d’entrepreneurs sont neuroatypiques,et comment la gestion peut devenir simple, concrète… voire fun.On parle aussi :d’école,de transmission,d’ancrage mémoriel,de stratégie,de business,de Zelda, du Cluedo et du dragon de la paperasse.Un épisode qui risque bien de réconcilier beaucoup de personnes avec les chiffres… et avec elles-mêmes.Si vous connaissez un enfant, un ado, un entrepreneur ou un adulte persuadé d’être “mauvais en maths”, envoyez-lui cet épisode.Parce qu’on apprend souvent beaucoup mieux quand on arrête de subir… et qu’on commence à jouer.Pour découvrir Stéphanie :https://la3emedimension.fr/INSTAGRAM @[email protected] UN DON POUR SOUTENIR LE PODCAST : https://www.onparticipe.fr/c/horscadre 🙏🏼ABONNE-TOI : https://www.youtube.com/@valeriannemoulin-horscadrePARTENARIATS 👉 [email protected] 👉 https://www.instagram.com/valeriannemoulinÉCOUTER LE PODCAST 👉 https://smartlink.ausha.co/hors-cadre 🧡🫶Musique originale : Renaud de Saint Vaasthttps://rdesaintvaast.bandcamp.com/@erno_mixnoHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Fort Dactylo, le jeu qui transforme l’échec scolaire en déclic de confiance chez les enfants dyslexiques, dysorthographiques.Derrière ce projet, Nicolas Drolo : un ancien enfant dyslexique devenu adulte qui a décidé d’arrêter de subir… et de créer. Le déclic ? Son fils, devant un clavier, en train de perdre ses idées plus vite qu’il ne trouve les touches. Un outil imposé, jamais expliqué. Une aberration. Alors il fait autrement : il transforme l’apprentissage en jeu. Simple. Évident. Efficace.Ici, on parle vrai. Du gamin qui pense vite mais que l’écrit ralentit. De la frustration qui coupe l’élan. Et de ce moment magique où, enfin, la pensée sort comme elle vient, fluide, libre, sans passer par le filtre de la galère orthographique.Le twist ? Ce n’est pas “juste un jeu pour les dys”. C’est un outil qui remet du plaisir là où il y avait de l’échec, qui active la mémoire musculaire, qui libère la charge mentale… et qui marche aussi très bien pour les adultes persuadés de “savoir taper”.On démonte au passage quelques croyances bien ancrées : non, galérer n’est pas une preuve d’apprentissage. Non, tout le monde n’a pas besoin d’apprendre pareil. Et oui, jouer peut être l’une des manières les plus sérieuses d’apprendre.Un échange qui remet les pendules à l’heure : quand on arrête de vouloir réparer les enfants et qu’on commence à adapter les outils, tout change. Et souvent, ça commence par un truc tout simple… comme remettre du jeu là où il n’y en avait plus.Hors Cadre, Neuroatypique AssuméePour fort-dactylo https://fort-dactylo.comPour contacter Nicolas Drolo et voir son actu :linkedin: https://www.linkedin.com/in/nicolas-drolo-54970155Https://mychromebook.frHttps://mygsm.frPour se parler :[email protected] Pour se connecter :www.linkedin.com/in/valerianneMusique originale : Renaud de Saint Vaasthttps://rdesaintvaast.bandcamp.com/@erno_mixnoHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Et si le jeu était l’un des outils les plus puissants pour comprendre les émotions, développer les compétences sociales… et accompagner les personnes neuroatypiques ?Florian Étienne, passionné de jeux de société, formateur, pair aidant et co-créateur du jeu La Corde Raide. Ensemble, nous explorons comment le jeu peut devenir un véritable levier d’accompagnement, notamment pour les personnes neuroatypiques (HPI, TSA, TDAH).Jouer n’est pas seulement un moment de détente. Le jeu peut être un espace sécurisé d’expérimentation, où l’on explore ses émotions, ses stratégies relationnelles et ses valeurs.Au fil de la conversation, nous abordons :pourquoi le jeu est l’un des modes d’apprentissage les plus naturelscomment les jeux de société développent les compétences psychosociales et les habiletés socialesle concept de “bulle ludique”, cet espace où l’on peut expérimenter des comportements sans risquepourquoi le jeu permet aux adolescents et adultes neuroatypiques d’exprimer plus facilement leurs émotionscomment certaines mécaniques de jeu révèlent nos fonctionnements relationnels et émotionnelsNous parlons de La Corde Raide, un jeu de société basé sur des dilemmes moraux : deux choix imparfaits, aucune bonne réponse, mais une invitation à argumenter, écouter et comprendre les valeurs des autres.Un outil ludique… et un puissant support de réflexion, de dialogue et de connaissance de soi.Florian partage aussi son TSA, son rapport au jeu comme intérêt spécifique, et ce qui l’a poussé à dépasser ses peurs pour transmettre cette passion et développer la remédiation cognitive par le jeu.Pour tous ceux qui s’intéressent à :la neurodiversitél’accompagnement des enfants et adolescentsles jeux de sociétéles compétences socialesla communication et la connaissance de soi🎧 Un épisode pour redécouvrir que jouer peut transformer notre façon d’apprendre, de communiquer et de grandir ensemble.neurodiversité, neuroatypie, HPI, TSA, TDAH, adolescents, compétences sociales, émotions, jeu de société, apprentissage par le jeu, communication, développement personnel.Hors Cadre, Neuroatypique AssuméePour contacter Florian Etienne :https://www.linkedin.com/in/florian-ex-machina-conseil/insta : @florianxexmachinaLe jeu :https://www.la-corde-raide.fr/Pour me parler :[email protected] Pour se connecter :www.linkedin.com/in/valerianneMusique originale : Renaud de Saint Vaasthttps://rdesaintvaast.bandcamp.com/@erno_mixnoHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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